为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于加强学生心理健康教育工作的重要指示批示精神，进一步提升全省高校心理育人工作质量，提升大学生心理健康水平，省委教育工委、省教育厅于10月21日-27日开展了以“呵护阳光心灵，护航健康成长”为主题的2024年全省高校心理健康教育宣传周活动。

　　我省各高校纷纷组织开展丰富多彩的心理健康教育相关活动。今天，和我们一起来看看这10所高校都开展了哪些精彩活动。

河南科技大学

　　10月19日，河南科技大学举行2024年心理健康教育宣传周启动仪式，随后开启校园趣味寻宝活动，将心理游戏巧妙融入寻宝环节，穿插团队协作、压力缓解、智慧解谜等40种有趣的心理游戏，同学们积极参与，热情高涨。宣传周活动时间为10月14日至27日，围绕“呵护阳光心灵，护航健康成长”的主题，五育协同融合，培育大学生积极心理品质。

2024年心理健康教育宣传周启动仪式

趣味寻宝“击鼓颠球”游戏

以德育心，价值引领

　　宣传周期间，学校开展心理专题讲座、主题班会、读书分享会、心理健康板报设计等活动，引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质和积极心态，促进学生心理健康成长。

观看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式

心理健康专题讲座

以智慧心，润心赋能

　　学校开展心理健康普查、心理知识竞答、心理微视频大赛、“新星杯”辩论赛等活动，拓宽知识面，激发思维活力，增强心理认知和调适能力，提升大学生自主学习的素养与能力。

“心理健康知识有奖竞答”活动

“我的校园心事”心理微视频大赛

“新星杯”辩论赛

以体强心，健全人格

　　组织拔河比赛、素质拓展、欢乐踩气球等各类健身活动，发挥体育调节情绪、疏解压力作用，让学生在锻炼中增强体质、在游戏中体验欢乐，增强幸福感。

“汗水洗礼心灵，运动绽放笑容”拔河比赛

心理素质拓展活动

欢乐踩气球活动

以美润心，温润心灵

　　通过开展心理绘画、放飞DIY风筝、“我与秋天共作画”、“曼陀罗”绘画减压、光影音乐会、心理影院、书法展示等活动，帮助学生丰富内心世界，缓解压力，以美育滋养心灵。

“曼陀罗”绘画减压活动

“我与秋天共作画”活动

“音启心扉·曲润心田”光影音乐会

以劳健心，锤炼意志

　　通过糕点烘焙、“紫薇筑心”、落叶书签、手工品制作等活动，让学生在劳动中体会付出与收获，增强学生责任感和自信心，培养坚韧不拔的心理品质。

蛋挞烘焙活动

“紫薇筑心”活动

“叶脉起舞，心灵如歌”书签制作活动

家校合力，携手共育

　　通过开展家长心理课堂、辅导员心理危机识别与应对讲座、危机干预工作坊、学生朋辈队伍培训等，加强家校沟通，提升队伍辅导技能，共同为学生心理健康保驾护航。

新生家长心理课堂

辅导员校园心理危机的识别与干预讲座

新乡学院

　　10月，新乡学院举办主题为“呵护阳光心灵，护航健康成长”的心理健康宣传周活动，内容涵盖心理情景剧、心理普查、心理健康教育专题讲座、团体心理辅导、趣味心理运动会等，宣传心理健康教育知识，传播心理健康理念，提升学生工作队伍心理会谈技能，保障学生健康成长。

　　新乡学院组织全校学生在线观看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演活动，增强学生心理健康意识；新乡学院报送的心理情景剧作品《空·心》荣获河南省高校心理情景剧精品作品并参加了展演。

心理情景剧作品《空·心》

　　面向大一和大二两个年级16025名学生开展心理普查工作，开展专题培训会辅助心理普查和筛查会谈工作顺利进行；心理中心专职教师面向全校大学生开展心理健康教育讲座，鼓励学生以积极乐观的心态迎接大学生活；组织开展舞动疗愈、情绪管理和人际交往主题团体心理辅导活动，累计参与学生70人次，有效解决学生心理困惑，明晰自我发展方向；定期开展校内心理咨询案例督导活动，面向新乡地区高校开展公益心理督导培训，提升心理咨询师胜任力。

团体心理辅导

心理健康教育专题讲座

新乡地区高校公益心理督导培训

　　10月29日，新乡学院举办“七十五载阳光路，健康趣运伴华章”趣味心理运动会，共设置了旱地龙舟、能量座椅、四人五足、糖葫芦赛跑、雷区穿越、爱心呼啦圈、森林不倒翁、车轮滚滚、托运梦想、过河搭桥等10个活动项目，1800余人次参加了活动。心理健康宣传周活动的开展，传递了关注心理健康、积极向上的价值观念，营造了“人人关注心理，人人注重健康”的校园文化氛围。

趣味心理运动会

信阳学院

　　10月，信阳学院在全校师生中开展“呵护阳光心灵，护航健康成长”心理健康周系列活动。活动包含心理普查、心理健康入班宣讲、心理素质训练营、“五育并举”特色心理活动等11项内容。

　　叩响心灵之门

　　师生共看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演，叩响心灵之门，传播心理健康理念。

　　普及心灵守护

　　87场心理健康入班宣讲、100余场心理中心参观活动、456场心理主题班会，将心理健康意识灌注学子心中，让心灵护航资源走近身边，形成全方位呵护心灵的校园氛围。

心理健康入班宣讲

参观心理中心

心理主题班会

　　集体心灵盛宴

　　在40多项心灵派对互动游戏中，感受心灵碰撞、情感交融，为心灵注入积极能量，开启健康成长的快乐篇章。

心灵派对活动展板

疯狂毛毛虫

鸿运彩球

　　专业心灵训练

　　在阳光心理学堂、36场心理素质训练营活动中，近300位心理干部们增进朋辈互助技能、提升业务素养，为更好地帮助同学们排忧解难、营造良好班级心理氛围打下坚实基础。

阳光心理学堂

心愿心理素质训练营

　　五育特色心灵成长活动

　　举办心愿读书会，师生们在经典心理书籍中汲取智慧，反思自我，不断塑造更强大的心灵。举办心灵手语操大赛，同学们与灵动的手势相依，传递温暖，表达情感，无声中持续滋养更柔软的灵魂。

　　绘心绘画：挥洒色彩，释放情感，在画卷里勾勒更绚烂的自我。

　　拥抱小黑点：审视自我，拥抱瑕疵，于创作中修复心灵，在黑白交织间见证心理的坚韧蜕变。

河南经贸职业学院

　　近日，河南经贸职业学院举办以“呵护阳光心灵，护航健康成长”为主题的2024心理健康教育宣传周，线上线下积极广泛宣传，开展了丰富多彩的活动，包括心灵信使大赛、龙子湖高校心理趣悦游、心理健康专家讲座、主题班会、心理测评等，倡导大学生关注心理健康和心灵成长，提升心理健康意识和助人自助能力，形成积极健康的心理品质。

　　心理健康宣传周启动

　　河南经贸职业学院联合十余所龙子湖环湖高校，整合、发挥园区教育、文化、景观、资源优势，举办郑州龙子湖高校园区大学生心理趣悦游，让广大师生在心理趣悦游中释放压力、疗愈心灵、实现身心共健。活动还专门定制了环湖12所高校的特色印章，供同学们在游玩过程中收集。

　　为掌握学校2024级新生心理健康状况，建立学生心理健康档案，做到心理问题早发现、早干预，基于心理普查数据，学校心理中心联合各二级学院开展了不同形式的心理访谈、评估和干预，有效地缓解了诸多心理等问题，切实维护了学生心理健康。

　　心理健康专家讲座开展

　　河南经贸职业学院邀请河南省高校心理健康教育名师、郑州航空工业管理学院教师马玉俊来校开展“心理健康与青年成长”主题心理健康教育讲座，提升了大学生判断与解决实际问题的能力。

“心理健康与青年成长”主题心理健康教育讲座

　　“第七届心灵信使技能大赛”活动举办

　　各学院的心理委员和心灵信使（宿舍长）1500余人参与了第七届心灵信使技能大赛初赛，决赛增加了心灵信使工作能力展示，此次大赛进一步提升了心灵信使的专业能力，在这些优秀心理委员的带动下，校园心理健康氛围将更加浓厚，同学们的心灵将得到更精心的呵护。

第七届心灵信使技能大赛决赛基础知识环节

第七届心灵信使技能大赛决赛现场工作能力展示环节

　　特色心理健康教育活动开展

　　为加强学生心理健康教育，营造“人人关注心理，人人注重健康”的校园文化氛围，各学院以“呵护阳光心灵，护航健康成长”为主题，结合学院特色举办了一系列心理健康教育活动，包括心理专家讲座、心理素质拓展、观看启动仪式和全省高校心理情景剧精品展演、心理主题班会等，内容丰富多样，深受同学们的欢迎。

心理素质拓展活动

“扭动心结，花开向阳”活动

　　为切实提升心理育人实效，河南经贸职业学院在心理健康教育宣传周开展的活动内容丰富、形式创新、参与度高，有效普及宣传了心理健康知识，增强了学生心理健康素质，为营造理性平和、积极向上的校园文化氛围打下了坚实的基础。

心理健康教育宣传周师生合影

河南医学高等专科学校

　　10月21日至27日，河南医学高等专科学校以“呵护阳光心灵，护航健康成长”为主题，秉持“五育并举”的原则，结合学校实际，制订心理健康教育宣传周活动方案，通过丰富多彩的活动，取得了显著的成效。

　　收看心理情景剧展演

　　10月22日，组织护理学院和检验学院近200人共同收看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演直播，各学院组织收看了回放。

收看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演

　　优化心理咨询服务

　　心理健康教育中心组织6名专职教师、2名兼职教师，针对学生在学习、生活和人际关系等方面遇到的心理问题，分类开展心理辅导和心理咨询，在潜移默化中将心理健康教育知识普及和心理问题学生帮扶做到学生心里。

　　开展心理健康教育知识专家讲座

　　秋季开学以来，心理健康教育中心邀请郑州师范学院教授李宛青、郑州铁路职业技术学院教授翟秀军两位心理专家，来校开展心理健康教育知识、技能培训和专家讲座，帮助学生掌握心理健康知识，提升心理调适能力，增强心理意识和危机识别技能。

心理健康知识讲座

心理技能培训

　　组织参观心理健康教育咨询中心

　　10月13至23日，心理健康教育中心和各学院组织新生共4376人，有序参观学校心理健康教育咨询中心，引导学生熟知、知晓求助路径和地点，积极参与心理健康咨询。

参观心理健康咨询中心并体验

　　开展心理健康测评筛查

　　心理健康教育中心运用大学生人格健康调查表（UPI），症状自评量表（SCL-90）两个量表，综合开展2024年秋季学期学生心理健康普测，并为4376名新生全部建立心理健康档案。

建立学生心理健康档案

　　心理健康评估和回访

　　心理健康教育中心根据各学院辅导员甄别出的高风险和显著风险结果，邀请医校合作医院4名心理专家来校，为高风险、显著风险学生提供心理健康评估，对普测出的2022级学生离校实习生重点关注对象开展个体回访；分类制定“一生一档”心理健康教育工作方案，帮助学生尽早回归、适应大学生活。

心理普测筛查高风险学生心理健康评估

　　开展第二届心理健康素质拓展运动会

　　10月24日，河南经贸职业学院举办了第二届心理素质拓展运动会，帮助同学们释放生活、学习、工作压力，调节心理平衡，认识自身潜能，增强自信心。本次共设置了7个赛项，吸引来自7个学院的1960人次队员参加，照片直播网络浏览量达2.3万余次，并受到网易新闻和视频报道，营造了“人人关注心理，人人注重健康”的校园文化氛围和舆论氛围。

学校第二届心理素质拓展运动会

　　学校将继续深化心理健康教育内涵，创新活动形式，构建全方位、多层次的心理健康教育体系，为每一位学生的健康成长保驾护航。

许昌电气职业学院

　　近日，许昌电气职业学院开展2024年心理健康教育宣传周活动。

　　组织收看2024年全省高校心理健康教育宣传周

　　启动仪式暨心理情景剧作品展演直播

　　许昌电气职业学院组织全体在校生通过网络平台学习、观看以“呵护阳光心灵，护航健康成长”为主题的全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演直播，增强学生们的心理健康意识。

　　组织开展心理健康测评

　　心理健康教育中心为学生安排了2024年新生心理健康普查，通过“大学生心理健康测评系统”，采用手机或电脑线上测评形式，分时段在班级进行测试，帮助学生更好地了解自己的心理状态，更好适应学习、生活环境的变化，增强心理健康意识，助力学生健康快乐成长。

　　优化心理咨询服务

　　学校不断优化心理咨询服务平台，构建教育与指导、咨询与自助、自助与他助紧密结合的心理咨询服务体系。通过个体咨询、团体辅导、线上咨询等多种途径，优化心理咨询服务渠道，向学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与咨询服务。

　　邀请专家开展心理健康教育知识培训

　　许昌电气职业学院邀请许昌市建安医院中西医结合精神医学科主任潘慧敏进行题为《学生精神心理问题干预与管理》的心理健康培训讲座。通过培训，教师认识到及时发现与干预心理问题的重要性，掌握了有效的心理调适方法。此次培训还进一步提升了学院辅导员队伍的心理健康教育能力。

　　开展心理游园会

　　心理游园会将大学生心理健康与趣味游戏相融合，设置了多个活动区与抽奖区，吸引更多学生参与，让学生感受到活动的快乐。

　　开展宿舍环境设计比赛

　　宿舍环境设计比赛旨在提升宿舍卫生环境、培养文明生活习惯、强化文明素养教育、促进团队协作与交流，充分体现了学子们的精神风貌。

　　“关爱自我，从新出发”演讲比赛

　　“关爱自我，从新出发”演讲比赛活动旨在培养学生的语言表达能力、逻辑思维能力和公共演讲技巧，同时，为学生提供展示自我、挑战自我的平台，助力学生了解更多的心理健康知识，培养良好的心理素质。

嵩山少林武术职业学院

　　嵩山少林武术职业学院心理健康教育与咨询中心于10月21日至27日面向全校学生开展了以“呵护阳光心灵，护航健康成长”为主题的心理健康教育宣传周活动。本次活动形式多样、内容丰富，主要有参观体验、心理健康讲座、劳动活动、健康健身运动、心理情景剧演绎活动等项目，进一步加强大学生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强全校师生的自我心理保健意识，构建和谐校园，丰富校园文化。

　　参观体验活动

　　为了让学生了解心理健康教育与咨询中心的服务内容，增强心理健康意识，10月25日，嵩山少林武术职业学院组织新生有序参观心理咨询室、团体活动室、情绪宣泄室等功能区，并进行初步体验。

　　新进辅导员心理健康讲座

　　为了提升新进辅导员对心理健康教育重要性的认识，增强其在实际工作中开展心理健康辅导的能力，组织新进辅导员心理健康讲座。通过系统的理论学习与实践指导，帮助新进辅导员全面了解心理健康教育与咨询中心的服务内容与流程，掌握基本的心理沟通技巧和干预策略，更好地指导和服务于学生，促进学生心理健康的全面发展。

　　全校各班心理委员培训

　　学校举办全校各班心理委员培训，通过深入讲解心理健康知识、分享心理健康维护经验，以及实践操作指导，心理委员们熟练掌握心理问题的识别方法、初步干预技巧，以及危机情况的应对策略，更好地在班级中发挥桥梁作用，共同营造一个积极向上、健康和谐的校园心理健康环境。

　　勤劳之手绘就美好生活主题活动

　　10月27日，在图书馆内，21名学生积极参与了劳动活动。活动不仅强调了“勤劳的双手，托起生活的太阳”的积极理念，还鼓励同学们在亲身体验劳动的乐趣中，学会团队合作，培养坚韧不拔的精神，更是将心理健康教育的理念融入日常实践，促进了学生全面发展与健康成长。

　　“人生如戏，从心出发”心理情景剧活动

　　嵩山少林武术职业学院本科部中医学生通过举办心理健康剧本杀活动，把同学们出现的心理问题搬上学校舞台，在活动中释放自我、表现自我。这一活动用更加生动的、同学们喜爱的剧本杀形式，使同学们更加了解各种各样的心理健康问题，以此来缓解心理压力，增强学生们重视心理健康的意识。

　　“活力燃动”心理健康健身运动

　　为了缓解学生的心理压力，提升他们的心理韧性，同时倡导健康积极的生活方式，学校举办了“活力燃动”心理健康健身运动，将运动与心理健康教育紧密结合，通过一系列趣味性强、参与度高的健身运动项目，如有氧操、力量训练等，让学生在运动中释放压力，感受身体与心灵的和谐统一。

　　心趣飞扬·团队活力小游戏集锦

　　学校举办了“心趣飞扬·团队活力小游戏集锦”的活动，包括默契转圈圈、乒乓球接力、翻叶子、管道传球，以及创意趣味拍卖等。这些精心策划的小游戏，旨在以轻松愉悦的方式，增进参与者的团队默契，同时，激发个人与集体的心灵活力。通过这些游戏，参与者不仅体验到了团队合作的乐趣，还在无形中提升了沟通协调、创新思维及解决问题的能力。

　　新生心理健康普查工作

　　学校对全校学生进行了心理健康普查工作，重点对2024级新生进行线上心理普查。通过心理问卷测试的方式，了解学生当前心理健康状况并建立心理档案，对于个别出现异常心理状况的学生进行反馈和个别辅导，启动心理危机预警系统，帮助学生分析产生原因，促进学生树立正确的心理健康观念，提高主动寻求心理帮助的意识。

长垣烹饪职业技术学院

　　为进一步深化学校心理育人工作成效，提升学生心理健康素养，长垣烹饪职业技术学院近期开展了2024年心理健康教育周系列宣教活动。

　　蓄力队伍建设，筑牢心理工作根基

　　为全面构建学校“四级心理健康教育工作网络”，努力提升辅导员老师和班级心理委员的工作能力，学校相继组织了学院辅导员心理危机干预培训，班级心理委员线上线下培训、参观心理中心等活动。通过系列培训，辅导员老师和班级心理委员更加明确了自身的角色定位和工作职责，有效助力了心理健康状况月报、周报排查，心理测评，心理活动等后续工作。

辅导员心理危机干预技能培训

班级心委线下培训

　　抓实新生普测，研判心理潜在危机

　　为准确掌握入学新生心理健康状况，学校严格落实2024年“中国大学生心理健康测评系统”试点测评通知，组织开展学校2024级新生心理健康线上普查工作，测评完成率达100%，并针对严重心理危机学生群体进行了一对一线下访谈，及时掌握危机学生的心理变化。

　　丰富活动载体，拓宽心理育人阵地

　　二级学院依托学院特色，各自组织了别具风格的宣教活动，如食品学院举行“撕掉标签”“手绘创作”比赛；幼教学院设置“故事换花”校园打卡点；信工学院开展“光影心语”“趣味疗愈”拼图游戏；建筑学院进行“心灵解忧”书信传递；智能制造学院开启“交换心情”盲盒活动等。各学院将心理健康教育融于学生喜闻乐见的趣味活动中，多维度激发心理育人教育实效，帮助学生获得心灵成长。

撕掉便签活动

手绘创作活动

故事换花活动

　　立足科普宣传，增强心理互助意识

　　学校运用各类媒介做好心理科普宣传工作，通过微信公众平台及时发布心理推文，制作校园展板心理小报，编印《多彩的情绪世界》心理手册，引导学生知晓心理求助途径，增强学生心理自助意识。

心理科普手册

心理活动推文

兰考三农职业学院

　　为进一步加强心理育人工作，兰考三农职业学院于10月下旬开展了主题为“呵护阳光心灵，护航健康成长”的心理健康周系列活动。

　　组织新生参观心理健康教育中心

　　学校在10月下旬分批次组织大一新生参观体验心理健康教育中心，心理教师向同学们介绍了心理健康教育中心的功能和服务，包括中心开放时间、预约流程、咨询师简介等，并带领同学们参观体验各功能室。

　　组织开展心理测评

　　为准确把握学校全部新生的心理健康状况，兰考三农职业学院于10月初组织两千多名新生参加心理测评，并对筛出的严重心理危机学生制定干预方案，建立心理档案，做到早发现早干预。

　　心理游园会活动

　　本次心理游园会活动有许多心理趣味游戏，以及现场心理测试和心理咨询，深受同学们喜欢，营造了“人人关注心理，人人关注健康”的校园文化氛围。

　　开展心理健康主题班会

　　本次班会通过播放心理科普视频、案例分析、互动游戏、同学分享等形式展开，不仅向同学们普及了心理知识，还让同学们意识到心理健康的重要性，更加关注自己的心理健康。

　　心灵探索之旅心理征文比赛

　　学校组织举办主题为“心灵之光：探索·成长·超越”心理征文比赛。通过文字的力量，鼓励同学们分享个人经历、感悟与思考，关注自我内心世界，感受成长的力量。

　　开展新生心理适应讲座

　　学校针对大一新生举办了“新生入学心理适应”专题讲座，不仅帮助新生解决了当前的困惑，还增强了他们的心理韧性，使他们能够更加积极地面对未来的挑战。

　　开展辅导员心理技能提升培训

　　学校组织辅导员进行“心理危机的识别要点与访谈提纲”培训，进一步提升了辅导员对学生心理危机的识别和干预能力。

　　积极宣传

　　利用学校公众号、电子屏、条幅等广泛宣传，引导同学们关注心理健康，普及心理健康知识。通过各种形式的宣传和教育活动，提高了全校师生的心理健康意识，营造了和谐的校内心理氛围。

郑州智能科技职业学院

　　2024年全省高校心理健康教育宣传周启动以来，郑州智能科技职业学院积极响应并深入实践。

　　全校动员，注入心理健康正能量

　　郑州智能科技职业学院6000余名师生共同观看了2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演，获得积极心理健康能量。针对教职员工、辅导员及心理委员，学校举办了专题讲座与培训，明确心理健康工作定位，提升危机干预能力。

全校收看启动仪式暨心理情景剧展演

大学生心理危机的干预与识别培训

　　新生关怀，构建个性化心理帮扶体系

　　针对3000余名新生，学校实施了心理健康测评、个性化谈心及专业咨询，建立详尽心理档案，并制定个性化帮扶计划，为新生营造健康心理成长环境。

　　艺术融心，深化自我认知与情感交流

　　举办多项艺术活动，如音乐疗愈、音乐剧/MV创编及宿舍心理短视频征集，鼓励学生探索自我，以艺术形式深化自我认知，促进情感交流。

健身瑜伽

“心灵之声”心理音乐剧

　　寓趣于练，提升心理素质与团队协作能力

　　策划心理趣味运动会、“夜听·思享”心理沙龙及逻辑推理游戏等活动，以轻松愉悦的方式提升学生团队协作、心理调适能力及思维能力，共同营造积极向上的校园心理文化氛围。

“夜听·思享”心理沙龙

奥尔夫音乐疗愈

猜拳夺人