为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，认真做好高校思政课建设常态化监测工作，规范和指导高校思政课教育教学，提高思政课的针对性和吸引力，省委教育工委、省教育厅开展2024年度全省高校秋季学期思政课“大听课 大调研”工作。

　　根据省委教育工委、省教育厅《关于开展2024年度全省高校秋季学期思政课“大听课 大调研”工作的通知》的要求，以安阳工学院纪委书记王红艳为组长的第三调研组聚焦重点任务，同时结合教育部“提升行动”部署，充分征求组员意见，科学制定听课计划、调研问卷、访谈提纲等，于9月26日启动思政课“大听课 大调研”工作。

　　第三调研组重点聚焦党的二十届三中全会精神融入思政课情况，就我省开展“大听课 大调研”工作以来思政课建设成效及存在问题，《教学要点及参考资料》使用情况及意见建议，课堂教学、实践教学、集体备课现状和需求，以及大中小学思政课一体化建设推进等情况制定了具体的调研活动方案，并于9月26日、10月11日，先后走进郑州大学、河南财政金融学院、郑州西亚斯学院、黄河水利职业技术学院、河南机电职业学院、嵩山少林武术职业学院、开封大学、河南对外经济贸易职业学院、开封职业学院9所高校进行了听课和调研工作。

　　随机推门听课。第三调研组采取到校后随机抽取、随手推门的方式，深入各高校思政课堂，共听取9所高校18节完整的思政课，其中包括7节完整的习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程，5节完整的思想道德与法治课程，3节完整的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程，2节完整的中国近现代史纲要课程，1节完整的马克思主义基本原理课程。

在郑州大学听课

在河南财政金融学院听课

在郑州西亚斯学院听课

在开封大学听课

在开封职业学院听课

　　现场评课反馈。调研组在完整听完一节课后，利用课间对教师的授课情况给予现场点评、反馈，并就任教课程与任课教师进行交流，了解并征集《教学要点及参考资料》的使用情况、使用意见和建议，指导任课教师用好用活教育部统一课件和《教学要点及参考资料》。

在郑州大学与授课教师交流

在河南财政金融学院与授课教师交流

在黄河水利职业技术学院与授课教师交流

　　随机访谈师生。调研组听课结束后，发放“我心中的思政课学生调查问卷”和“思政课教师调研问卷”，对各高校思政课教学情况进行调研。同时利用课间和各高校思政课教师进行访谈交流，了解各高校思政课教学组织情况，以及集体备课、教学资源建设、实践教学组织等情况；走进学生，了解学生需求和对思政课教学的满意度及意见建议。

在郑州大学与学生交流

在黄河水利职业技术学院与学生交流

在河南机电职业学院与学生交流

在嵩山少林武术职业学院与学生交流

在河南对外经济贸易学院与学生交流

　　“一校一议”研判问题。调研组在每所高校听课访谈之后，根据各校实际，会商情况，就有效提升高校思政课课堂教学质量、深化思政课改革创新、提升青年教师教学能力等提出富有针对性和操作性的工作建议，为深化听课调研成果总结和运用奠定了扎实基础。

　　对9所高校的听课调研活动结束后，第三调研组及时整理听课记录、访谈及调查问卷资料，讨论存在的共性问题，梳理各高校思政课建设亮点特色，发现优秀案例，推广典型案例，为撰写高质量调研报告，为省教育厅全面了解掌握各高校思政课建设情况提供一手资料。

　　通过“四不两直”的方式开展“大听课 大调研”工作，是对被听课高校及教师思政课教学情况的抽检和质检，进一步推动了各高校建强建优思政课教学团队，推动思政课建设内涵式发展，促进思政课教育教学质量提升。各高校纷纷表示，要充分吸纳调研组意见、建议，为思政课教学提质赋能，立足学校办学特色和优势，深入推动思政课教育教学改革创新，不断提升思政课立德树人关键课程育人质量。

　　本次“大听课 大调研”是贯彻落实党的二十届三中全会精神，以及习近平总书记关于思政课建设的重要指示的有力举措。调研组深入课堂一线，随机推门听课，走到师生中间，现场反馈、指导，促进思政课教师互动交流、学习提升，有效提升高校思政课课堂教学质量。各高校将以此次活动为契机，根据调研组专家反馈的意见和建议，狠抓落实整改，切实增强思政课的针对性和吸引力，牢固树立“思政课是教育第一课”思想，高效统筹教育教学资源，开好办好思政课。