2024年河南高校思政课《教学要点及参考资料》编审会启动

现场汇报

专家点评指导

各门思政课“教参”编写组集中进行更新修订

　　为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课的重要论述、重要指示精神，坚持用党的创新理论推动思政课建设高质量发展，深入推动党的二十届三中全会精神融入思政课，7月29日至30日，省委教育工委、省教育厅举行2024年高校思政课《教学要点及参考资料》编审会。

　　会议强调，“教参”更新“怎么融”“融什么”这一问题，要做到党的创新理论同步推进，充分利用我省实践基地、典型人物、红色文化等资源案例，以世界的眼光、时代的眼光，增强“教参”的政治性、学术性、特色化、可读性。此次编审会以“教参”为载体，既是党的二十届三中全会精神融入思政课的研讨会，又是各门思政课的一次集体备课会，教学成果体现在“教参”，“教参”修订又将凝练为成果。希望各位专家、老师时刻保持向前跑、敢领跑的态度，打造出经得起学生、老师和历史检验的高质量“教参”。

　　会议历时2天，按照“习概论”“原理”“概论”“纲要”“德法”顺序，各“教参”编写组逐门逐章进行汇报。编审会名单经过仔细推敲，由河南省高校思政课教指委委员、河南省思政课资深专家、河南省高校思政课名师工作室负责人、全国高校思政课教学展示活动获奖者、全省高校思政课教学技能活动特等奖获得者组成《教学要点及参考资料》编写组成员。各组组长首先就前期准备情况、更新过程、更新思路、更新主要内容简介、党的创新理论融入情况等进行整体汇报，之后根据分工，由具体负责骨干成员就更新或修订的具体要点进行分章（专题）汇报。由华东师范大学思政课专家、河南省资深专家学者、河南省高校思政课教指委委员，以及各编写组组长、副组长组成的“教参”审议专家组，就各组“教参”更新修订情况和修订要点、重点、难点进行全程把关指导。

　　持续更新“教参”是我省不断推动高校思政课教师成长发展、提高思政课教育教学质量的有力举措。此次编审会凝众人之思，聚各方之智，注重找“准”问题、找“真”问题、找“小”问题，推动教材体系向教学体系转化，为教师上好思政课提供示范性教学方案，提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

　　近年来，省委教育工委、省教育厅启动实施了以“大研讨 大备课”为抓手的思政课教材编写使用工作。2022年6月起，省委教育工委、省教育厅从全省高校抽调62位思政课骨干教师组成编写组，历时3个月分学科编写了190余万字的具有河南特色的高校思政课《教学要点及参考资料》，并部署高校思政课《教学要点及参考资料》的推广使用；连续5个学期开展全省高校思政课“大听课 大调研”活动，收集各门思政课程《教学要点及参考资料》使用情况及意见建议，致力于提高思政课教师的专业化水平，为全国高校思政课建设贡献河南智慧、提供河南方案。

（思政处/供稿 编辑/程世超 初审/杨晓谜 终审/朱荣玉）