为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于加强学生心理健康教育工作的重要指示批示精神，进一步提升全省高校心理育人工作质量，提升大学生心理健康水平，省委教育工委、省教育厅面对全省高校开展了以“培育健康心灵，守护美好未来”为主题的2023年全省高校心理健康教育宣传周活动。

　　各高校纷纷组织开展丰富多彩的心理健康教育相关活动，一起来看看这7所高校都开展了哪些心理健康教育宣传活动。

河南工业贸易职业学院

　　为进一步提升心理育人工作质量，提升大学生心理健康水平，自10月16日以来，河南工业贸易职业学院开展了2023级新生心理检测、青春心理沙龙、心理健康讲座、心理趣味活动等心理健康系列活动。

　　组织观看启动仪式

　　10月17日上午，学校师生通过网络平台集中或分散在线观看了河南省高校2023年心理健康教育宣传周活动启动仪式，增强了心理育人合力。

　　开展新生心理健康检测

　　按照新生心理健康检测工作的要求，自10月16日开始，学校组织全校2023级7900余名新生开始入学检测。学校团委心理健康教育中心积极对接技术后台，建立校、院测评网络，对各学院管理员进行培训。

　　截至10月25日，经二级学院逐一确认，新生检测达到应检尽检、不漏一人。结合检测结果，各学院建立起新生心理检测档案，对初筛存在问题的学生进行跟踪识别筛查，为后续工作开展打好基础。

　　组织参观心理健康教育中心

　　学校团委心理健康教育中心组织各学院心理委员或宿舍心理专干代表分批参加了心理健康教育中心开放日活动。学生听取老师对学校心理健康工作的情况简介、对心理健康预约咨询程序运转的介绍，在个体咨询室感受VR心理调适放松，在沙盘游戏室和情绪宣泄室使用趣味设备，增强对心理健康工作的了解，拉近了师生距离。

　　开展心理沙龙活动

　　在“青春漫谈”心理沙龙活动中，心理健康教育中心教师以《心理健康助力大学生成长成才》为题，结合世卫组织对健康的定义：躯体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康四个方面，从“每个人都有不同的心理问题”开场，和青年学生一起聊学习、生活和发展，叮嘱学生保持定力、抓好机遇、苦练本领，常修心悟道，安放好自己的心，过好豁达幸福人生。

　　开展丰富多样的心理趣味、舒缓活动

　　各二级学院结合专业、学生实际，开展了丰富多样的心理趣味、舒缓活动。

　　经济贸易学院开展了“两人三足跑”趣味活动，在放松游戏中锻炼班级和团队的团结协作意识。

　　粮食工程学院开展了“红色读书会”活动，通过读原著、学原文、悟原理，提高青年政治思想认识，提升专注力，达到缓释心情目的。

　　信息工程学院举办了“趣运动FUN肆嗨”活动，组织同学通过散步加慢跑方式来强健身心，观看红色爱国类和励志类电影，开展“与心灵相约 与梦想共进”活动，将健康传递给周围的每一个人。

　　下一步，河南工业贸易职业学院将结合心理检测、教育咨询引导及心理趣味活动等工作，在新生校园生活适应问题、毕业生就业升学心态调整问题、特殊群体学生心理调适问题等重点领域强化举措，抓实抓细心理危机预防干预，浓厚心理健康工作氛围，有效提升学生积极心理品质和心理健康素质，为学校平安稳定作出积极贡献。

河南物流职业学院

　　为普及心理健康知识，营造良好的心理健康教育氛围，结合学校工作实际，河南物流职业学院于11月6日至12月19日以“悦纳自我，拥抱青春”为主题，开展心理健康教育宣传周活动。

　　心理测评

　　为了更加全面地了解学生的心理健康状况，11月6日至11月20日，学校开展了心理健康普查一对一回访工作，进行“一人一档、一人一策”动态跟踪管理，进一步增强了心理健康教育工作的针对性、科学性与实效性。

　　敬老志愿服务

　　为了秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提高当代大学生的志愿服务素养，11月27日上午，河南物流职业学院（新乡校区）青年志愿者协会走进新乡县特殊教育学校，开展了“爱心志愿行 共筑未来梦”志愿服务活动，为特殊儿童送去温暖与关怀。

　　心理委员培训

　　为进一步提高大学生心理素质，促进大学生身心健康和谐发展，10月20日至10月27日，面向全体班级心理委员，进行心理健康知识培训。培训内容主要围绕角色定位、工作职责、助人态度、沟通技巧四个方面进行了讲解和梳理。

　　通过具体案例进行补充说明，同学们更容易理解心理委员在朋辈互助的过程中应掌握的技巧，在明确心理委员的角色定位与工作职责的同时，也加强了心理委员间的沟通与联系，促进朋辈督导。

　　缅怀烈士——致敬英雄

　　11月28日，为缅怀英灵，河南物流职业学院（新乡校区）学子们前往新乡烈士陵园进行“缅怀先烈致敬英雄”。其中两名物院学子化身烈士讲解员，不仅展示出物院学子丰富的知识，还通过一个个鲜活的例子，传达出这些烈士生前的英勇和对祖国忠诚。

　　心理健康教育专题讲座

　　为进一步提高学校辅导员的心理素质和心理辅导能力，更好地应对学生心理问题，提供有效的心理支持，构建和谐校园，特聘请高校专家开展主题为“学生常见心理问题的识别与援助——从积极心理健康教育视角出发”专题讲座。启发辅导员们在面对学生迷茫或自我怀疑运用积极心理学知识开展工作。

　　心理健康主题活动

　　学前教育与艺术学院特举办了“与心灵相约，与健康同行”心理健康主题活动。

“心赋能 悦成长”心理绘画

温暖的微笑感受被接纳的幸福感

　　通过“爱的抱抱”、“心赋能 悦成长”心理绘画、“寻找最美微笑”等活动，用拥抱拉近心理距离、用温暖的微笑感受被接纳的幸福感，通过回忆2023年的感恩瞬间，让同学们描绘出对未来的美好心愿，感恩美好生活，感悟精彩人生。

　　参观大学生心理健康教育中心

　　参观过程中，帮助辅导员了解大学生心理健康教育中心的基本情况、各功能室的用途，以及学生心理咨询与辅导的预约方式。此次参观有效地扩大了心理中心在师生中的知名程度，同时使辅导员学习到了心理健康方面的相关知识。

　　组织收看主题心理健康公开课

　　为进一步引导学生学习心理健康知识，提升心理调适技能，提高与父母沟通技巧，凝聚家校合力，助力大学生心理健康，11月7日晚，河南物流职业学院组织全校师生及家长共同观看学习“家庭与自我成长”主题心理健康公开课。

　　12月17日，组织全体学生、心理健康中心专兼职教师、全体辅导员以集中学习或个人自学的方式，并邀请家长，通过网络直播收看学习了“为心灵减压为成长赋能”主题心理健康公开课。

　　观看结束后，同学们纷纷写出自己的心得体会。

　　心理健康知识竞赛

　　为了普及心理健康知识，提升学生关注自身心理状态的意识，帮助学生提高心理健康素养，优化心理品质，增强心理调适能力，学校大学生心理健康教育中心开展首届心理健康知识竞赛活动。

郑州澍青医学高等专科学校

　　郑州澍青医学高等专科学校大学生心理健康教育与咨询中心开展心理健康教育宣传周活动，结合本校实际、突出本校特色，拓展心理健康教育载体，将心理健康教育融入校园文化，通过体验、参与、互动、分享等多种形式的活动加强和改进心理健康教育工作，助力学生健康成长，创建平安校园，培育时代新人。

　　组织观看启动仪式

　　10月17日，组织全体在校生观看河南省高校2023年心理健康教育宣传周启动仪式。各班学生在辅导员的带领下，认真观看启动仪式。

　　组织参观大学生心理健康教育与咨询中心

　　10月19日，组织大一新生参观心理中心。在心理中心教师的引领下，依次参观了图书阅览室、团体活动室、综合放松室、绘画治疗室、心理宣泄室、沙盘游戏室等各功能室。参观过程中，心理中心教师对每个功能室的用途及开展相关服务情况做了详细的讲解。

　　本次活动让同学们更加全面的了解了心理中心，为心理中心更好地发挥其作用奠定了基础，在提升同学们心理健康意识的同时，使更多同学知道了寻求心理帮助的多种途径和方法，活动真正起到了促进学生正确认识、科学对待心理咨询的作用，引导学生学会自我调控，以积极、健康的心态面对大学生活中的考验。

　　举行文创作品征集大赛活动

　　10月18日至10月27日，学校举办“巧手慧心”手工坊文创作品征集大赛。本次活动共收到作品100余幅，包括明信片作品、毛线毛毡作品、微漫画作品，同学们采用多种材料和创作手法，发挥想象、表达自我。作品评选经历线下评委投票和线上公众号投票，最终评选出27幅优秀学生作品。

　　通过本次活动，同学们动手制作作品来表达内心情感、释放身心压力，用心感受生活中的美好，学会用积极的心态去面对学习生活中的各种挑战，取得了预期的效果。

　　举办心理健康知识竞赛

　　10月24日至10月31日，举办以“心向阳光，健康成长”为主题的心理健康知识竞赛活动。本次活动为学生通过扫描二维码进行线上答题，共有2952名同学参与答题活动。

　　本次知识竞赛活动同学们积极参与，活动氛围浓厚，营造了良好的心理健康教育氛围。同时，本次活动增加了学生的心理知识储备，有助于学生更好地解决学习生活中遇到的问题和困惑，帮助学生正确认识自我、对待问题，以更加积极心态面对未来的学习和生活。

　　开展大学生素质拓展活动

　　10月30日下午，组织开展以“集体中塑造自我 合作中拓展快乐”为主题的心理素质拓展活动。活动项目包含有智慧闯关、军事乐园、急速反应、信任背摔等多项活动。在指导老师的带领下，同学们发散思维、制定策略、相互协作，完成了各项活动，从最初的羞涩拘束，到彼此逐渐熟悉配合默契，体会着活动的乐趣、自我的变化及团队的力量。

　　通过本次心理素质拓展活动，提升了同学们的相互学习、人际沟通、团结协作、奋勇拼搏的能力，同时也加强了同学们的团队凝聚力和向心力，以积极昂扬的心态面对生活与学习上的问题。

　　开展心理健康专题讲座

　　11月2日下午，开展了由郑州市第八人民医院主治中医师孙前明带来的“情绪调试与压力管理”心理健康专题讲座，近200名师生共同聆听讲座。

　　此次讲座帮助同学们学到了更多缓解压力和调节情绪的方法，为帮助学生在遇到问题和面临压力时更好地进行自我调节，提升心理健康意识和水平，塑造阳光心态。

　　开展团体心理辅导活动

　　11月9日，开展了以“快乐起航——大学新生心理适应及人际交往”为主题的成长性团体心理辅导活动，来自各系的共32名学生参与了此次团体辅导活动。

　　本次活动以“老师说”作为热身，活动项目包括“滚雪球”“一圈到底”“驿站传书”“汉诺塔”等极具趣味性的团体游戏，使同学们在合作中增加沟通和默契，在比拼中感受团队的力量。通过团体成员间的互动，促使个体通过观察、体验增加对自我和团队的认知，提升了同学间的友谊和团队协作意识，同学们更快地适应校园生活，以更积极的状态面对大学生活。

　　各系心理健康教育特色活动

微笑表情包创作大赛

“唤醒梦想 美丽绽放”护理礼仪展示活动

“剪”走烦恼手工活动

　　各系于10月18日至11月10日依托二级心理辅导站，结合专业特色、医德教育和学生的发展需求，依据活动主题策划多项内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，包括“微笑表情包创作大赛”、“美在身边”摄影比赛，“唤醒梦想 美丽绽放”护理礼仪展示活动、“黏”走压力和“剪”走烦恼手工活动、调制药茶活动、养生助心助健康等多项活动。

　　通过各系心理健康教育活动的开展，丰富了同学们的课余生活，体验大学生活的多姿多彩，帮助学生们在交流分享中感受“真善美”，在活动体验中重塑“知情意”。

　　举办主题演讲比赛

　　10月18日至11月16日，举办“心灵奇旅——我的心理成长历程”主题演讲比赛。本次活动为学生提供一个展示自我的平台，同时也促使学生关注自己的内心世界、抒发真情实感，营造了良好的心理健康教育氛围和积极向上、阳光和谐的良好校园氛围。

鹤壁汽车工程职业学院

　　鹤壁汽车工程职业学院以提高学生心理健康素质为目标，积极组织开展以“培育健康心灵，守护美好未来”为主题的心理健康教育宣传周活动。

　　2023级新生心理健康普查

　　心理健康普查工作由学生处统一组织协调，各院系负责组织学生参加测试和结果反馈，学生以线上调查问卷形式填写。本次普查收回有效问卷3313份，已将个别学生纳入预警名单，详细问卷填写情况已汇总保存。

　　日常心理咨询服务工作

　　通过开展心理健康普查工作，及时了解学生心理健康的基本状况，同时为进一步有针对性的预防和干预提供参考。

　　通过学生填写问卷情况及测评结果，初步筛查出需干预学生名单，及时反馈给相关辅导员，并通过与辅导员的沟通，寻找学生症结所在，根据情况对需要干预的学生建立了心理健康档案。同时，将信息同步至学院心理健康中心，心理健康老师根据辅导员及学生反馈的信息，有针对性地做好个案咨询工作，并要求相关辅导员关注学生在学校的情况，发现问题及时沟通处理。

　　为更好地服务于全院学生的心理健康教育，通过专业科学的方法及时有效地解决学生的心理问题，学校心理健康中心面向全体学生开展心理健康咨询工作，本学期目前已完成咨询接待5人次。

　　班级心理委员专项培训

　　为提高班级心理委员在心理健康工作方面的专业素质，学院于10月18日组织开展了心理委员专项培训会。在培训过程中，心理健康老师向同学们讲解了心理委员的职责定位和工作要求，并结合案例介绍如何合理地预防与解决大学生常见心理问题，扩展心理委员的心理知识，指导心理委员开展工作的方法，以及强调信息保密等工作原则。

　　培训会结束后，组织同学们实地参观了学院心理健康中心，并提醒大家要积极宣传。

　　辅导员心理健康知识专项培训

　　10月20日，组织开展学院辅导员心理健康知识专项培训会，主要从心理健康的重要性、辅导员面临的学生心理现状和辅导员关注的心理问题等方面展开，并指导辅导员进行自我心理调适，与辅导员共同探讨如何面对学生更有效开展心理健康教育工作。

郑州商贸旅游职业学院

　　为贯彻落实习近平总书记关于加强学生心理健康教育工作的重要指示批示精神，进一步提升心理健康育人成效，10月16日至11月2日，郑州商贸旅游职业学院以“培育健康心灵，守护美好未来”为主题开展大学生心理健康教育系列活动。

　　观看仪式、学习精神

　　10月17日，通过“豫教思语”视频号直播，组织学生观看河南省高校2023年心理健康教育宣传周活动启动仪式。各班级心理委员专注地全程聆听了启动仪式。

　　开展讲座、助人自助

　　为了更好地提升各班级心理委员的助人意识和助人能力，学校心理健康教育中心特聘国家二级心理咨询师，为在校生做了《大学生自助助人——心理咨询辅导基础知识》的专题讲座，讲授了大学生心理的常见问题、情绪调节的方法，树立了大学生在心理困难出现时及时求助求询的意识。

　　心理骨干、宣讲学习

　　10月20日，由学校心理健康专职教师为300余名宿舍心理信息员及十余名辅导员开展了题为《大学生心理危机干预与自杀预防》的心理健康知识宣讲会。

　　参观咨询、快乐沙游

　　10月20日，心理健康教育中心组织2023级新生参观心理咨询室。学校专职心理教师带领同学们做了团体沙盘游戏活动。通过参观，同学们了解到心理咨询室的各项规章制度、咨询的预约方法和流程。

　　统一测评，摸排心理

　　11月1日，学校心理健康教育中心组织了2023级全体新生进行统一的心理测评。测评采用教育部的高校学生心理健康管理分析与会商指导信息化平台，为后续学生心理健康工作提供了依据。

信阳航空职业学院

　　为贯彻落实《信阳航空职业学院关于开展2023年全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》等文件精神，结合学校心理健康教育实际，信阳航空职业学院开展以“培育健康心灵，守护美好未来”为主题的心理健康教育宣传周活动。

　　张贴条幅、海报宣传

　　心理健康教育宣传周是加强大学生心理健康教育、提高大学生心理素质、促进校园和谐的重要活动，旨在传播心理健康知识，增强学生自我心理保健意识，提高学生的心理健康水平。

　　学校心理健康教育与咨询中心在人流量大的路口、宣传栏等地方张贴条幅、海报，路过的同学和老师们纷纷驻足观看，了解心理健康知识及简单心理调适方法，树立心理健康意识，为构建和谐校园起到了积极的作用。

　　组织师生观看启动仪式

教师观看启动仪式

学生观看启动仪式

　　10月17日上午，组织师生通过网络收看河南省高校2023年心理健康教育宣传周活动启动仪式。此次直播学习，进一步强调了积极开展心理健康教育普及宣传活动，引导学生培养积极心理品质的重要性。希望通过开展学生心理健康教育和关爱生命教育活动，引导同学发现成长中的闪光点，激发热爱生命、关爱生命的情感。

　　组织开展2023级新生心理健康测评

新生辅导员心理测评培训

新生参与心理测评

　　10月18日，心理健康教育与咨询中心举办2023级新生心理健康普查辅导员培训。首先，介绍心理普查的重要意义，并向各位辅导员详细介绍本次心理普查的具体工作安排、工作要求和普查注意事项，并就以往新生心理普查容易出现的问题进行讲解。

　　此次普查以2023级新生为重点开展心理普查工作，全校10个学院23级新生全部参与心理测评，建立学生心理健康档案，做到早发现、早干预、早治疗。

　　各二级学院开展心理健康主题班会

　　各二级学院辅导员积极开展心理健康主题班会，培养同学们积极、乐观、自信的心态，让同学们学会如何关心他人、关爱自己，感知幸福，热爱生活，始终保持阳光的心态面对困难和挫折。普及心理健康知识提高同学们心理素质，帮助同学们尽早适应大学生活。

　　各二级学院开展形式多样的心理活动

　　各二级学院积极组织开展各式各样的心理健康教育宣传周活动。例如，情绪留言板，参观心理中心，团体辅导，读书分享会，心理游戏，心理推文，心理健康专题会议等活动。系列活动的开展调动了同学们积极性、主动性、参与性，从而对大学生心理状态产生积极的影响，提高其心理健康水平。

　　航空工程学院开设情绪留言板，让同学们可以宣泄情绪、敞开心扉、释放压力，用一种简单的方式去表达自己、接纳自己。

　　教育学院组织在校新生参观学校心理健康教育咨询中心，通过参观学习帮助新生揭开对心理健康教育与咨询中心认识上的“神秘感”，引导新生树立正确的健康观和咨询观，有助于新生树立积极的求助意识，促进学生健康成长。

　　教育学院开展团体辅导，促使学生在交往中通过观察、学习和体验，来认识自己，探讨自己并接纳自己，调整和改善与他人的关系，养成良好的行为习惯。

　　航空工程学院召开专题会议布置心理健康主题教育系列活动。给辅导员作出明确要求，教导各位同学树立良好的心理价值观，传播心理健康的知识和理念，营造积极健康的学习生活环境。

人工智能学院-读书分享会

人工智能学院-认识别人眼中的自己

信息技术学院-心理游戏

　　开展系列心理活动，丰富同学们的校园生活，引导学生科学应对心理问题，以积极阳光的心态、进取拼搏的精神投身学习和生活。

　　开展2023级心理委员培训

参观心理中心各个功能室

　　为提升心理委员危机预防和识别能力、深入开展心理健康教育活动，10月31日下午，心理中心开展心理委员培训会。

心理知识理论培训

　　对全体心理委员进行理论培训，就心理健康的内涵、心理委员的角色定位与职责、心理委员需要关注的群体相关事宜等展开培训，引导心理委员关注同学心理健康状况，及时与有心理困扰的同学进行沟通交流，并且向辅导员进行反馈。

　　带领心理委员进行团体活动，“数字炸弹”“通缉令”“芬兰撞柱”等团体活动的开展，增强心理委员间的联系，加强其团体协作能力。

　　学校心理中心与各二级学院，积极开展心理健康教育宣传周活动，关注学生心理健康，促进学生全面发展，以积极进取的态度面对学习与生活，为建设和谐校园作出积极贡献。

郑州软件职业技术学院

　　为进一步提升全省高校心理育人工作质量，提升大学生心理健康水平，根据省委教育工委、省教育厅相关工作要求，郑州软件职业技术学院心理健康教育中心于10月开展了以“培育健康心灵，守护美好未来”为主题，为期一个月的心理健康教育宣传月活动。

　　新港湾“心”服务，完善心理咨询体系建设

心理辅导室

　　学校不断优化大学生心理健康教育中心机构设置和人员配置，完善经费投入，完成中心软硬件设置，其中团体辅导室、沙盘游戏室等专业咨询室共6间，并在各系部、各宿舍楼设置二级心理辅导站，后续每年持续投入，完善现代化、智慧化、智能化高校标准心理健康中心。

　　作为新生入学教学之一，已按照班级为单位组织进行参观心理健康教育中心。

　　新征程“心”出发，新生测评保证心理安全

新生测评

　　心理健康教育中心对全校新生开展心理健康普查工作，本次心理测评采取统一组织、网络测试的方式进行。为保证高质量完成测评工作，确保测评结果的可靠性，在测评之前，心理健康教育中心向新生辅导员开展《2023级新生心理健康普查暨重点关注学生约谈反馈技巧》专题培训。

　　测评结束后，依照结果向各辅导员反馈需重点关注学生名单，辅导员有序开展后续约谈工作，并根据实际情况上报心理健康教育中心进行二次评估的学生名单，由心理健康教育中心再次开展约谈工作。

　　新团队“心”陪伴，组织构建心理社团

心理社团纳新

　　大力开展有益于提高大学生心理健康的第二课堂活动，积极支持大学生成立大学生心理健康协会，通过举办生动活泼、丰富多彩的活动，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的理解，解决一些在学习、生活中产生的心理困扰。该社团配备两位指导教师，并为指导教师设立社团指导经费每月300元。

　　新校园“心”相伴，心理宣传月活动丰富

　　认真落实上级要求，全院师生组织观看河南省高校2023年心理健康教育宣传周活动启动仪式，仪式结束后，师生分享心得感悟。

　　宣传月活动闭幕式上，学校组织开展了形式多样、创意新颖的心理健康教育宣传活动，如爱的抱抱、石膏娃娃、成长三部曲、五人六足、拍照快闪等活动。

　　本次心理健康宣传月活动，全校学生热情参与本次活动，展现当代大学生朝气蓬勃、积极阳光的精神风貌，达到了学生心理健康教育的目的，成效较好。

　　各高校以此次活动为契机，结合本校实际和师生心理状况，制定心理健康教育活动方案，提升心理健康服务实效，形成心理育人合力，推动全省高校心理健康教育工作整体再上新台阶。