曹震:六千日夜守育人初心 十年匠心铸学工之魂

发布时间: 2020-11-28 17:18 【浏览字号: 来源: 河南省教育厅

曹震:六千日夜守育人初心 十年匠心铸学工之魂


  曹震,男,中共党员,1980年生,自2003年参加工作以来,十余年间先后担任华北水利水电学院水利系思政辅导员、校团委宣传部部长、副书记,现任华北水利水电大学党委学工部部长、学生处处长。


  从毕业留校至今,曹震多年如一日,始终坚守着对学生工作的热忱,坚守育人初心,践行使命担当,在各项工作中冲锋在前,带领华水学工队伍不断前行,屡创佳绩,荣获河南省首届“大美学工”十佳先进单位;其个人先后获得河南省大学生科技文化艺术节优秀指导教师、河南省社会实践先进个人、河南省模范团干部、学校先进党务工作者、优秀党员、河南省科技进步奖等荣誉。


  一、坚守一个初心


  曹震始终把育人初心融进学校学工建设和学生管理的各领域、各方面、各环节。以提升育人成效作为工作的出发点和落脚点,着力构建全员育人、全过程育人、全方位育人体系,把立德树人的成果效能作为检验工作的方向和准绳。


  打造“新铁军”等精品项目,扎实推动社会实践育人。曹震在学校党委的号召下,组织成立了以“全面推进素质教育,锻造全新自我、引领校园风尚、弘扬优良传统、展示文化自信、服务国防教育”为宗旨的华水新铁军。他积极顺应当代社会发展对人才培养的新要求,高度重视并肯定新铁军对广大师生的引领带动作用。多年来,他大力加强“新铁军”精品项目建设,充分发挥其辅助育人效能。


  传承“匠心解惑”精神,深入推进科学文化育人。曹震促进教学工作与学生工作相互结合、相互促进,将严谨的学术态度和治学精神带到了学生工作中去,用科研的精神来有效地开展学生工作。此外他主动担任班主任,进班级、听意见、解疑惑、强指导,与学生同思考、共进步,为学校深入推进科学文化育人做出了卓越贡献。他所带的我校2016级水工专业24班,全班38人中29人考取研究生继续深造,其余进入水利建设一线,为国家建设做贡献。


  构建“华水思政生态体系”,大力促进思想道德育人。曹震充分调动学生处各个部门积极性,推动学校学工队伍往深里走、往实里走、往师生心里走,往高水平方向走,以德立身、以德立学、以德施教,以坚定信仰带动青年学生、以无私奉献关怀青年学生、以家国情怀激发青年学生、以高尚的情操感染青年学生,强化责任意识,履职尽责,担当作为。


  二、把握两个明确


  明确学生队伍管理的重要性和紧迫性。曹震将学生自身发展的客观需求作为学生工作的出发点,以优质的服务培养学生、以贴心的服务感召学生,以引导的服务教育学生,以暖心的服务温暖学生。通过全方位的学生服务工作,营造有利于高素质人才培养的校园文化环境。曹震始终坚持“以生为本”的教育理念,注重引导和促进学生的个性化发展,不断创新思想政治教育的内容、方法和载体,针对不同种类的学生群体,来进行多元化的思想政治教育,切实提升大学生思想政治教育的成效,引导学生在正确的发展方向上成长成才。


  明确辅导员队伍建设关键性和必要性。工作以来,曹震始终以建立一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍为工作重心,逐步建立建成了选聘、培训、任用、考核、提升为框架的辅导员管理体系,工作取得了良好的成效。他从顶层设计出发,并以辅导员队伍建设、网络阵地构建、学生服务工作、校园文化培育等方面着手,设计并实施了多项行之有效的工作。此外,他引导辅导员队伍进一步聚焦价值引领,并针对辅导员力量配备不足、工作职责不清造成工作压力较大、无法聚焦思想政治工作主业的状况进行改革梳理,加大辅导员队伍建设的专项经费支出,合理调整专职辅导员所占比例和人数。同时,通过“专带兼”和“老带新”等多种形式协同工作,致力于增加辅导员培训机会、完善辅导员培训机制、提高辅导员培训质量,强力打造高水平、高质量、高效能的辅导员培训机制。


  三、稳抓三个着力点


  创新意识呼唤网络教育。曹震充分认识到网络在思想政治教育领域的重要地位,着力创新育人思维、构建媒体网络、加大运营管理、提升制作水平。在曹震的引导带动之下,学校“华水苇渡”微博矩阵经历了出现、完善、纠错、发展的良性提升之;华水学工网络文化工作室也在大家的齐心协力之下不断强化管理运营,制作水平不断向着精良化方向发展,在发布时事政策、营造文化氛围、强化思想引领等诸多方面发挥着重要作用;当前,构建了涵盖微信公众号“华水桨声”、QQ公众号“华水桨声”、微博“华水学务”、高校E通短信平台、网络视频直播等新媒体工具的工作格局在学生群体中获得一致好评。


  理论学习呼唤信念教育。在党的十九大召开之后,曹震第一时间在学校全体学生和学工干部中开展了学习贯彻党的十九大精神的系列活动,认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以创新形式和联系实际的学习方法,将党的指导思想融会贯通,使学工队伍整体建立较强的政治敏感性和政治辨别力,以科学的思想指导学生工作的发展。


  2020年新冠肺炎疫情暴发以后,曹震带领全体华水学工人第一时间成立学工部疫情防控学生工作领导小组,制定应急预案积极应对疫情防控工作,明确综合协调、信息排查、宣传引导、心理支持、学业帮扶、重点学生慰问等多方面的分工安排,全身心投入工作;坚持抗战与暖心并举,防疫与育人结合,建立快速、及时、准确、高效的防疫体制和沟通渠道,为学校学子搭建起坚固的“疫情防御墙”。疫情期间,他始终坚守工作一线,紧急、科学、迅速行动部署,使各部门形成强大工作合力,为关键时期做好学生安全稳定提供有力支撑,做到了守土有责,守土担责,守土尽责。


  人文情怀呼唤精神教育。曹震积极利用微博作为沟通工具,在微博上邀请社会各界大咖来学校讲学,坚持举办“微言大义”达人讲堂,并持续开展“微言大义”达人讲堂,营造人文氛围。为让老师们为自己的职业感到光荣,曹震负责组织开展了华北水利水电大学“我最喜爱的老师”活动,在组织、评选、开奖、颁奖等各个环节,充分尊重学生,发挥学生的主动性,努力提升学生的参与度。让一批又一批深受学生尊敬与爱戴的好老师作为示范,引领学校整体教师队伍形成敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表的新风尚;组织举办“风来花开”学工盛典,举办全校学工表彰大会,回顾过去一年全校学生工作中取得的成绩,表彰一年来学生工作中涌现出的先进集体和先进个人。


  寄语:


  对大学生的教育,我认为最本质的是一定要教会学生知廉耻、懂荣辱、明是非,知进退。而我的责任就是为祖国的水利水电建设事业培养更多可堪大任的栋梁之才。


  18年前,当我走上辅导员岗位的那一刻起,我就告诉自己,每一个学生都是一粒种子,未来他们将在各地的水利水电建设的战线上生根发芽,开花结果。要把他们培养成德才兼备的建设者和接班人,要让他们有信念有能力承担起党和人民赋予的历史使命和光荣责任,要让他们每人像红旗一样铺满祖国的美好山河。这18年来,我牢记立德树人使命,立足各个岗位打造育人品牌,构建育人体系,建设育人队伍,全身心投入党的育人事业,把一批批优秀的工程师输送到中国特色社会主义事业发展的各条战线。哪里有水,哪里就有华水人!哪里有华水人,哪里就有骄人的业绩!


  育人事业是壮丽的,光荣的,伟大的!


  当前,世界我们的国家和民族正处于百年未有之大变局,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,“两个一百年”奋斗目标将在年轻一代的肩膀上实现,而我们对人才的需求从未如此迫切,为共和国培育具有社会主义核心价值观的优秀人才,是我们当仁不让的历史使命。


  育人事业是温暖的,美好的,幸福的!


  我和学工队伍的战友们投入激情,奉献青春,告诉学生们要按照习近平总书记的要求 ,做到“爱国、励志、求真、力行”,解答他们的疑惑烦恼,陪伴他们成长成才,看着他们实现价值报效国家,分享着他们不断传来的好消息,守望着他们的人生和事业从一个成功走向另一个成功,有一些辛苦算得了什么?敢问又有哪个职业能体会我们这样的温暖、美好与幸福呢?


  所以我骄傲,我是一名学生工作者!