各高等职业院校、举办有高等职业教育的本科院校：

　　高等职业院校学生实习，是实现人才培养目标，增强学生综合能力的基本环节，是教育教学的重要组成部分。近年来，我省高校积极贯彻落实教育部等五部门印发的《职业学校学生实习管理规定》（教职成〔2016〕3  号）和河南省教育厅等三部门印发的《关于加强职业院校学生实习管理的通知》（教职成〔2013〕185 号），规范和强化实习全过程管理，推动了高职学生实习工作有序开展。但是，近期有媒体相继报道我省个别高校学生实习的相关问题，在社会上造成了负面影响，暴露出个别高校在实习工作的组织安排、监督管理、政策宣传等方面存在着一些问题，亟须进一步改进完善。为进一步规范和加强高职学生实习管理，现提出如下工作要求。

　　一、全面深入贯彻执行《职业学校学生实习规定》，做好实习的组织安排。各高校要严格遵照教育部《职业学校学生实习管理规定》，规范实习组织，按规定考察评估和选择实习单位，实习岗位应与学生所学专业对口或相近，不得强制安排学生到指定单位实习。严禁借学生实习与实习单位、劳务中介机构之间进行利益输送，收取劳务费、中介费。

　　二、加强对实习工作的指导和监管，做到不留死角不存盲点。各高校要加强实习过程管理，高校与实习单位选派实习指导教师和专门人员全程指导、共同管理，及时协调解决实习过程中学生反映的问题，确保实习学生的合法权益，确保实习任务顺利完成。

　　三、强化风险防控，严格执行安全生产规定。各高校要依法保障实习学生基本权利，严格落实实习安排“六不得”、时间工种“三不得”等规定。要按规定为学生投保实习责任险。针对学生实习中易出现问题的重点环节，如专业是否对口、安全防护是否到位、“六不得”是否落实到位、学生报酬是否合理等，制定应急预案，做好风险防控，加强实习工作的有效监管。

　　四、加大实习宣传力度，营造良好实习氛围。校外实习是高校人才培养的重要环节。要通过报纸、校园网、微信、微博等多种媒体，从落实产教融合、推进校企合作、提高技术技能人才培养质量等方面，大力宣传实习的重要意义、政策措施和先进典型， 营造尊重劳动、尊重创造的良好氛围，为大学生校外实习实践创造良好的舆论氛围。

　　五、深入开展实习管理规范活动，督促落实主体责任。高职院校要结合正在开展的《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018 年）》，继续深入开展以实习管理规范活动为主题的专项治理，切实改变实习管理松散的状况。对高校违规实习行为发现一起、查处一起；对问题频发、社会反响强烈的学校，进行通报批评；对敷衍塞责、屡推不动、治理不力的学校，约谈有关负责人，督促落实主体责任。

河南省教育厅

　　2018 年 11 月 21 日