内  容

要       点

战略地位

一、地方政府专题研究和重点部署职业教育工作，提升职业教育社会影响力和吸引力的举措。1.是否召开贯彻落实《意见》的职业教育工作会议；2.是否印发相关文件。

二、实施职业教育发展目标责任制，把职业教育发展作为各级政府主要领导业绩考核指标，纳入本地区经济社会发展和产业规划。

加快构建现代

职业教育体系

三、统筹做好中等职业学校和普通高中招生工作的具体措施。1.职普比大体相当落实情况；2.成立高中阶段教育招生工作领导小组，建立高中阶段教育招生工作平台，统筹普通高中和中等职业学校招生工作情况。

四、对职业院校开展继续教育的支持政策：1.职业院校面向行业企业职工开展学历继续教育和培训的情况；2.职业院校开展社区教育、老年教育的情况；3.支持开展农民工继续教育工程的政策和实施情况；4.劳动者终身职业培训体系建设情况。

五、推进农村职业教育与成人教育改革发展示范县创建工作情况。

六、加强中等职业学校基础能力建设情况，通过加大投入、资源整合等措施确保中等职业学校逐步达到国家制定的办学标准。

七、调整、优化职业院校布局，推动职业院校布局与产业集聚区布局紧密对接情况。

八、统筹本区域职业院校的专业布局，调整、优化专业结构，推动专业设置和产业需求有效对接，提升专业建设与产业发展有效契合情况。

大力推进职业

教育改革创新

九、推动公办职业院校改革办学体制，支持公办职业院校采取集团化办学、“公办民助”等形式，吸纳行业、企业、科研院所、社会组织、个人等参与办学情况。

十、落实支持政策，进一步健全政府补贴、购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，落实教育、财税、土地、金融等政策，引导各类办学主体通过独资、合资、合作等多种形式举办职业教育情况。

十一、在公办职业院校实行按专业大类、在校生规模和就业状况核定财政拨款办法的落实情况。

深化产教融合

校企合作

十二、支持各类办学主体通过独资、合资、合作等多种形式举办民办职业教育的各种政策措施。1.支持政策的制定情况；2.混合所有制职业院校及二级学院（系部）设置情况。

十三、推动行业、企业举办或参与举办职业教育的相关举措：1.规模以上企业设立机构或安排人员组织实施职工教育培训、对接职业院校的情况；2.企业职工教育培训经费落实情况。

十四、完善现代职业学校制度，强化职业教育的技术技能积累作用的情况：1.公办高职院校章程制定及审核情况；2.落实职业院校办学自主权的举措；3.职业院校成立多方参与的理事会或董事会构成及运转情况；4.兼职老师聘任政策及执行情况；5.制定的政府、学校、行业、企业等多方参与技术技能积累与创新的支持政策。

十五、建立职业教育校企合作奖励制度情况。

十六、行业人力资源需求预测和就业状况定期发布制度的建立情况。

质量提高

十七、建立现代学徒制度。健全课程衔接体系的举措：1.制定现代学徒制实施方案及落实情况；2.中高职衔接专业教学标准、课程标准（人才培养方案）开发情况；3.中高职课程衔接保障机制建设情况。

十八、“双师型”教师队伍建设情况：1.支持职业院校面向企业聘请（用）专兼职教师政策制定情况；2.教师到企业实践制度实施情况；3.专业教师中的兼职教师占比（兼职教师：专业教师）；4.公办职业院校教职工编制核定情况；5.大中型企业共建“双师型”教师培养培训基地建设情况。

十九、信息化建设情况：1.校园网建设和应用情况；2.数字化资源建设和应用情况；3.管理平台建设和应用情况；4.全国中等职业学校学生管理信息系统与河南省中等职业学校学生学籍管理系统应用情况。

二十、职业教育品牌示范专业和特色专业建设情况。

政策保障

二十一、制定和实施职业院校生均经费拨款标准的情况：1.出台生均拨款制度或政策情况；2.生均拨款制度或政策的覆盖范围情况；3.制度保证到2017年高职院校年生均财政拨款水平不低于12000元的情况。

二十二、中等职业学校免学费政策落实情况：1.享受免学费的学生人数及其占全日制学生的比例；2.免学费补助标准；3.地方配套资金情况；4.享受助学金的学生人数及其占全日制学生的比例。

二十三、支持农村职业教育发展的措施：农村职教中心发展情况（包括规模、投入、师资等）。2.实施东中西部职业教育合作的基本情况。

二十四、县级以上政府建立职业教育经费绩效评价制度、审计监督公告制度、预决算公开制度情况。