为青春积蓄力量 ,向理想勇敢奔赴。
刚刚结束的“青春如花 灿烂绽放”主题心理健康公开课采用线上直播形式,为全省高校新生送上一份解答成长困惑的贴心锦囊,线上观看终端数量达22.1万,点赞量达420万,线下全省高校师生分别集中、自行观看学习。
下面和我们一起回顾这堂精彩的主题心理健康公开课。
为进一步贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,加强全省大学生心理健康教育,引导大学生科学适应大学生活,助力大学生健康成长,9月22日,由省委教育工委、省教育厅主办,河南工业大学承办的“青春如花 灿烂绽放”主题心理健康公开课活动举行。
此次主题心理健康公开课聚焦大学新生适应成长阶段的心理需求,突破传统课堂局限,依托“实景拍摄”和“模块化内容设计”,营造沉浸式体验,真实还原新生困惑典型情境,增强学生代入感与共鸣感,唤醒其内在成长动力,帮助新生掌握积极应对策略。
“青春如花 灿烂绽放”主题心理健康公开课现场
“青春如花 灿烂绽放”
主讲教师
河南省高校心理健康教育名师尚宇红工作室主持人、河南工业大学学生心理健康教育中心办公室主任尚宇红
尚宇红以新生入学适应为核心切入点,围绕“生涯规划、学业适应、人际相处、社团融入”四大模块搭建课程,构建“定位—路径—纽带—舞台”四位一体的心理赋能框架,帮助新生搭建一座从“迷茫”到“适应”再到“绽放”的心理桥梁,帮助新生在大学这幅画卷上既绘好成才的“主线”,也涂亮成长的“色彩”。
“履·大学之恒——生涯规划篇”
主讲教师
河南省高校心理健康教育名师尚宇红工作室成员、河南工业大学学生心理健康教育中心副主任袁秀娈
袁秀娈聚焦新生生涯目标确立,邀请优秀的毕业生分享真实成长经历,覆盖“迷茫应对、学业情感平衡、低谷调节”等新生关切点,通过案例点评提炼实用经验,帮助新生缓解规划焦虑,明晰大学目标与行动方向。
生涯规划互动问答
“践·学业之智——大学学业篇”
主讲教师
河南省高校心理健康教育名师尚宇红工作室成员、河南工业大学学生心理健康教育中心心理咨询科副科长李雅
李雅以三大策略为新生点亮学业成长的明灯:以“三阶主动学习法”开启高效之门,以“破茧—赋能—重构”为舟引领心态调整,以“自我接纳”为盾鼓励进步与放松。三者环环相扣,助力新生从容蜕变,遇见更好的自己。
学业困境情境演绎
“致·人际之和——大学生活篇”
主讲教师
河南省高校心理健康教育名师尚宇红工作室成员、河南工业大学经济贸易学院党委副书记岳鹏珍
岳鹏珍以宿舍矛盾为典型情境,通过还原学生真实冲突案例呈现大学生人际关系困境,解析生活习惯差异背后的心理动因,通过帮助学生破除认知误区,建立健康观念,引导学生掌握倾听与非暴力沟通技巧,树立“自助调适、积极求助”的健康人际观念,增强关系建设能力。
寝室矛盾情境演绎
“远·文化之旅——大学社团篇”
主讲教师
河南工业大学学生心理健康教育中心办公室副主任张佳晨
张佳晨通过多社团实景拍摄呈现校园活动的青春活力,展现社团是“心灵氧气站”“支持网络起点”“自我探索实验室”的心理赋能价值,直观传递社团对压力释放、人际联结、自我认知的作用,引导新生通过积极参与社团活动融入大学生活,实现全面成长成才。
多样社团选择
主讲教师
河南工业大学土木工程学院(建筑学院)心理专干尹朝玉
尹朝玉深耕教育实践,紧密结合“五育并举”中“以体健心”核心理念,开展特色心理健康素质拓展活动,将体育与心理结合,引导学生在运动中释放压力、调节情绪,助力学生建立归属感、提升沟通表达与协作能力、打破人际壁垒。
以体健心 素质拓展活动
此次主题心理健康公开课采用线上直播的形式,全省高校师生通过不同形式进行了观看学习。
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此次主题心理健康公开课助力新生驱散初入校园的焦虑,适应陌生环境,理清学业规划,搭建人际桥梁,应对生活困惑,树立积极的自我认知与成长心态,愿每位大学新生都能在大学时光里找到向上生长的力量。