在静谧的校园一隅，雕塑无声伫立，却以凝固的姿态诉说着流动的时光与精神。当学子驻足凝视的瞬间，那些关于坚韧、创新、家国情怀的育人故事便在此刻生根发芽。

　　走进郑州科技学院的校园，在红砖绿瓦间、在林荫步道旁，总有几尊雕塑以沉默的姿态矗立，它们是铜锈里的历史回声，是金属光泽下的未来期许，一起来看——

思想的传灯者——雕像里的育人薪火

蔡元培像

　　他是教育理想的播火者，以超前视野铺就治学通途，亦是精神血脉的铸造者，用思想光芒照亮求知征程。

　　蔡元培先生的雕像静立校园，他“兼容并包，思想自由”的火种，早已借这尊凝萃的塑像悄然融入郑科的精神肌理。凝望他，便是将先驱的热忱与育人的初心凝为永恒的坐标，指引后来者溯光前行。

孔子像

　　孔子石像静立大学生活动中心前，他“因材施教，立德树人”的智慧早已借这尊肃穆的造像，悄然沁入郑科的文化脉络。

　　凝神瞻望，便是将先师的德辉与治学的根魂化作永恒的航标，引领后来者循道向学。

诺贝尔像

　　这尊诺贝尔半身铜像静立绿野间，铜色凝萃厚重，面容藏着传奇余韵。

　　355项专利与跨国实业写就传奇，巅峰捐财设奖，燃亮人类进步之火，诺奖跨域引航，精神随铜像目光 投向远空。

钱学森像

　　钱学森半身铜像静对学校科教中心楼宇，铜色凝萃赤子热忱，领口纹路藏着归国的奔赴。

　　抛海外优渥，破阻归国，以导弹与航天事业奠基之姿，燃亮大国重器火种，他的目光望向苍穹，照亮无数学子科研报国的漫漫长途。

陶行知像

　　陶行知半身铜像，静立翠影间，铜色晕染师者温润，长衫纹路藏着教育温度。

　　破旧学樊篱，立“教学做合一”以乡村师范为犁，耕醒民智沃野，他的目光望向校园，照见“爱满天下”的长程。

石语箴言——刻在年轮里的文化基因

　　校园的角落，一块块刻石宛如沉默的智者，静静诉说着岁月的故事与育人的箴言。

　　“德”字刻石，红漆醒目，似一盏明灯，照亮学子修德立身的漫漫征途。

　　“勤”与“思”二字一起，是知行合一的深刻注解，“勤”如坚实的羽翼，助力学子在知识的海洋中搏击风浪，“思”若明亮的灯塔，引领他们在智慧的波涛中探寻真理。

　　“拂云”二字，笔锋刚劲，似有凌云之志，它鼓励着莘莘学子心怀高远，不被眼前的困难所羁绊，勇敢地向着梦想的云端奋勇攀登。

　　“上善若水”水之柔和润泽，恰似教育的无声滋养，以润物细无声的姿态，涵养着每一颗纯真的心灵。

　　“厚德载物”四个大字沉稳厚重，如大地般包容万物，它教导着学子们要拥有宽广的胸怀，承载起责任与担当，在人生的舞台上绽放光芒。

　　“育才”刻石闪耀着希望的光芒，它代表着校园对人才的精心培育，就像一位园丁用心呵护每一株幼苗，期待他们茁壮成长成为国家的栋梁之材。

　　“知不足”三个字如同一面镜子，映照出学子们不断进取的决心，它提醒着大家学无止境，要时刻保持谦逊的态度，勇于发现自己的不足，不断追求进步。

无声艺术——冰冷材质中生长出温热力量

　　定格绿茵场上的激情瞬间，拼搏姿态里，藏着对足球纯粹的热爱，每一次伸展都是逐梦的模样。

　　从活字印刷的智慧闪光到科学先驱的思想力量，时光打磨的石碑，刻着文明传承的滚烫。

　　甲骨纹路藏着古老密码，科学箴言点亮探索灯塔，不同时空的智慧，在这方天地对话。

　　当夕阳漫过雕塑的轮廓，那些关于热爱、传承与探索的故事仍在光影里轻轻流淌，等后来人再读一遍时光。

河南省高校网络教育名师岳朝杰工作室

　　河南省高校网络教育名师岳朝杰工作室，是隶属于郑州科技学院党委宣传部的网络工作统筹引领与服务阵地。在学校党委领导下，认真落实好省委教育工委、省教育厅等上级部门有关工作安排。工作室坚持在“融”字上下功夫，在“新”字上求突破，力争打造一批具有思想性、理论性和亲和力、感染力的网络文化作品，不断增强网络文化作品的影响力。积极探索并构建以思政课程、课程思政为第一课堂，以校园文化活动、志愿服务等为第二课堂和以工作室、融媒体中心为第三课堂的“三个课堂”联动的工作模式。以技术赋能和青春表达为手段，充分发挥工作室示范、引领、带动、辐射作用，促进网络思政工作育能与育心同频共振，推动网络思政工作的创新发展。