第六调研组深入9所高校开展春季学期“大听课 大调研”活动

  为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神,落实全国、全省新时代学校思政课建设推进会精神,按照《教育部办公厅关于开展2024-2025学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》要求,规范和指导高校思政课教育教学,提高思政课的针对性和吸引力,省委教育工委、省教育厅开展2025年度高校春季学期思政课“大听课 大调研”活动。

  根据活动安排,以河南理工大学副校长程伟为组长的第六调研组,于4月28日至5月14日先后到河南大学、河南工程学院、河南开封科技传媒学院、郑州美术学院、郑州信息科技职业学院、河南信息统计职业学院、郑州电子商务职业学院、郑州体育职业学院、郑州智能科技职业学院9所高校,以听、评、谈、议等方式开展听课调研活动。

  为提高工作效率,提升调研针对性,第六调研组聚焦重点任务,提前制定了科学合理的听课调研计划,明确了成员分工,为高质量完成工作任务做好充足准备。

随机推门听课

在郑州体育职业学院听课

在河南大学听课

在河南工程学院听课

在河南开封科技传媒学院听课

在郑州智能科技职业学院听课

在郑州美术学院听课

在郑州信息科技职业学院听课

在河南信息统计职业学院听课

在郑州电子商务职业学院听课

  调研组按照“四不两直”要求,到校后随机抽取课堂推门听课,在每所高校至少听两节完整的思政课,重点听取习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程,对授课教师的教学态度、教学内容、教学方法及教学效果等情况进行综合评价。

现场点评反馈

在郑州体育职业学院与授课教师交流反馈

在河南大学与授课教师交流反馈

在河南工程学院与授课教师交流反馈

在河南开封科技传媒学院与授课教师交流反馈

在郑州美术学院与授课教师交流反馈

在郑州信息科技职业学院与授课教师交流反馈

在河南信息统计职业学院与授课教师交流反馈

在郑州电子商务职业学院与授课教师交流反馈

  调研组专家听课结束后,与授课教师及时反馈,就如何上好课、提高课堂教学质量、用好用活《教学要点及参考资料》等问题进行现场交流指导。

随机访谈师生

在郑州体育职业学院与师生访谈

在河南开封科技传媒学院与学生访谈

在河南信息统计职业学院与师生访谈

在郑州电子商务职业学院与师生访谈

  调研组专家随机访谈在场师生,了解各高校习近平新时代中国特色社会主义思想概论等思政课程教学组织情况、集体备课开展情况,以及学生对思政课的满意度,收集教师们对《教学要点及参考资料》的使用情况反馈及改进建议。

“一校一议”研讨

  听课访谈结束后,调研组专家们汇聚一堂,按照“一校一议”原则,进行会商研判,并围绕“如何进一步提升高校思政课课堂教学质量、深化思政课改革创新”等议题展开热烈讨论,提出诸多富有针对性和操作性强的工作建议,为下一步凝练出高质量听课调研成果积累了丰富素材,打下了坚实基础。

  通过本次“大听课 大调研”活动,调研组对9所高校的思政课教学情况有了较为全面的了解。专家们一致认为,9所高校均高度重视思政课建设,紧扣办学定位与自身优势,在教学模式创新、资源整合、技术赋能等方面形成特色路径,为全省高校提供了宝贵经验。但也存在理论阐释力不足,学理深度待强化;课堂互动交流较少,双向参与相对欠缺;青年教师占比多,师资结构有待优化;教学环节设计不足,目标达成路径待清晰四方面主要问题。究其原因,主要有两方面:一方面,教师对教学环节设计的重要性认识不足,缺乏对教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面的系统思考和规划;另一方面,部分教师缺乏教学技能和教学设计的专业培训,有效进行教学环节设计能力薄弱。据此,专家们提出四方面改进建议:深化理论学习,夯实教学根基;创新教学模式,增强课堂互动;强化青年教师培养,提升教学能力;优化教学设计,确保教学质量。

  本次“大听课 大调研”活动依托省高校思政课教指委和省重点马克思主义学院,抽调122名课程专家,成立19个调研组,计划用两个月时间,对全省174所高校思政课建设情况进行“全覆盖”质检。

  “大听课 大调研”是我省加强思政课建设的常态化举措,既是对各高校思政课质量水平的一次“质检”,也是全省高校马克思主义学院的一次交流学习和帮扶指导。全省高校将以此次活动为契机,进一步提高思政课教学质量,提升大学生学习思政课的获得感和满意度,全面推动学校思想政治理论课改革创新,培养担当民族复兴大任的时代新人。