五四青年节前夕，漯河食品工程职业大学创新思政教育形式，组织学校“青马工程”等50余名师生，赴舞阳县青年救国会旧址、贾湖遗址博物馆、农民画院等地，开展“传承五四精神 厚植家国情怀”沉浸式主题教育活动。

　　在舞阳县青年救国会旧址，校党委书记王操志作了题为“百年五四薪火传以青春之名赴时代之约”主题的思政课，并带领师生走进历史现场、艺术殿堂、文化遗址，通过“沉浸式课堂+体验式教学”，开启了一场意义非凡的 “寻光之旅”，探寻五四精神的熠熠光辉，在实践中书写新时代的家国情怀篇章。

　　在贾湖遗址博物馆，师生通过近距离观摩距今9000年的贾湖骨笛、酿酒遗存及原始契刻符号，以及“聆听九千年骨笛回响”“解码酿酒工艺起源”“破译早期文字符号”三大主题研学环节，直观感受新石器时代先民的生活智慧与艺术创造力。

　　在舞阳农民画院，师生通过沉浸式体验国家级非物质文化遗产——舞阳农民画的创作魅力。非遗传承人现场教学，师生们拿起画笔，亲身体验农民画的创作过程。

　　这场别开生面的 “寻光之旅”，将红色教育基地转化为鲜活的思政课堂，使理论学习既有历史厚度又有时代温度。广大师生拓宽了视野，在实践中接受红色教育的深刻洗礼，沉浸式领略民间艺术魅力，触摸历史文化脉络。活动不仅让五四精神深深扎根在师生们的心中，更激励着他们在新时代的征程中，以实际行动传承和弘扬五四精神，勇担时代使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

　　活动结束后，师生们的内心久久不能平静，纷纷写下自己的学习感悟。

　　校团委书记 于金辉

　　我们通过这次实践活动，让学生直观地了解历史，感受历史的真实性和深刻性，进一步体验抗战时期青年人的勇敢无畏和家国情怀。作为新时代好青年，要继续发扬五四精神，勇担历史重任，胸怀大志，心系祖国，踔厉奋发，砥砺前行，奋力谱写无愧于党，无愧于人民，无愧于时代的青春华章！

　　马克思主义学院思政课教师 常志豪

　　参与这次活动，我深受触动，真切领悟到青年之志并非遥不可及的宏愿，而在于脚踏实地的践行。活动中，历史的厚重感与现实的使命感交织在一起，让我愈发坚信，五四精神在新时代绝非空洞的口号，而是指引我们将个人力量融入社会发展的行动指南。在未来的日子里，我愿如一只萤火虫，即便光芒微弱，也要持续发光发热，在平凡的教育岗位上，书写属于我们这代人的青春篇章，培育更多传承五四精神的时代新人。

　　信息工程学院辅导员 李国柱

　　作为新时代的高校辅导员，此次活动让我深刻认识到红色教育需以史育人，将战火中的青春热血转化为育人资源。青年一代的成长，既需要扎根历史的深厚土壤，更需要在实践中传承伟大精神。我将把这段历史化作珍贵的育人资源，引导学生明白，真正的担当不是纸上谈兵，而是像抗日救亡的先辈们一样，将个人理想融入时代需求，凭借扎实的专业技能服务社会，让信仰的火种在躬身实践中永续传承。

　　智能制造学院机械设计制造及自动化专业学生 李希龙

　　踏入青年救国会旧址，厚重的历史感便如潮水般将我包围。斑驳的墙壁、陈旧的物件，都在无声地诉说着往昔那段峥嵘岁月。在这里，我仿佛看到无数青年志士，怀着满腔热血，义无反顾地投身革命洪流，用青春和生命诠释着爱国情怀与使命担当。这次参观，让我更加深刻地认识到，我们如今的美好生活是无数先辈用鲜血和汗水换来的。作为新时代的青年，我们要以史为鉴，传承先辈们的精神。对我们来说，学好专业技能就是奉献社会的有力武器。在今后的学习生活中，我会不断提升自己的专业素养，努力在自己的领域发光发热，为国家建设添砖加瓦，不辜负先辈们的期望。

　　食品与生物工程学院食品工程技术专业学生 袁金颖

　　通过此次活动，我深深体会到青年在民族存亡关头所发挥的先锋模范作用。面对艰难险阻，救国会的青年们始终坚守信仰，他们不畏强权、不怕牺牲的精神深深烙印在我的心中。爱国情怀不能仅仅停留在口头上，更要转化为实实在在的行动。作为新时代青年，我会传承这种爱国、担当、实干的精神，在今后的学习和生活中，努力在自己的岗位上发光发热，为国家发展和社会进步贡献自己的力量。

　　经济管理学院电子商务专业学生 李佳怡

　　通过此次活动，我深刻地感悟到，在那艰难岁月，革命先烈以笔为枪，以宣传为刃，传播抗日救国十大纲领，揭露日军暴行，唤起民众觉醒。他们的行动，让我深知，青年从来不是时代的旁观者，而是推动者、创造者。身处和平年代，我们无需在战场上抛洒热血，但新时代的责任同样沉甸甸。我们应传承先辈精神，在学习中增长知识，在工作中担当作为，以青春之我，建设青春之中国，不负先辈热血，不负时代期许。