近年来，豫北医学院全面落实“立德树人”的根本任务，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，坚持党建引领，坚持改革创新，构建“六位一体”育人模式，以书院制改革推动“一站式”学生社区建设，近日荣获全国高校示范“一站式”学生社区。

　　坚持党建引领 健全机制凝聚合力

　　豫北医学院2012年开始实施“全员、全过程、全覆盖”书院社区建设，全面推进转型发展、内涵发展、特色发展。截至目前，以学生的成长与发展为中心，设置仁智、羲和、精诚、崇德、德馨、智行、日新7个书院社区，创新提出“六位一体”育人模式，推动育人资源有效聚集和下沉，促进学生德智体美劳全面发展。

　　学院成立书院制育人模式改革工作领导小组，统筹推进改革建设工作。针对工作推进中的关键难点，设立书院制改革建设攻坚小组，包括方案设计组、基础建设组、后勤保障组等。各小组各负其责又统筹协作，合力推进书院制育人模式改革。学院党委出台20余个文件，将“一站式”学生社区建设工作纳入年度工作要点，纳入校级党组织落实全面从严治党主体责任清单、校级党组织书记第一责任人清单、班子其他成员“一岗双责”责任清单。党委委员会和校长办公会每学期至少专题研究1次“一站式”学生社区建设工作。学院党委书记作为第一责任人，带头抓“一站式”学生社区建设工作，并明确1名学院领导分管具体建设工作。成立建设工作领导小组，定期编制“一站式”学生社区建设规划，每学期至少召开1次会议，听取工作汇报，研究重点工作。

　　学院深化部门协同，学务、教务、后勤等牵头部门职能明确、责任清晰，在学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、智慧服务创新基地、平安校园样板高地等建设方面，发挥统筹协调、组织推进和管理监督作用。组织部门把“一站式”学生社区建设作为夯实高校党建工作基础、推进基层党建工作创新的重要抓手，构建并完善党建引领基层治理的工作机制。有关部门在“一站式”学生社区建设方面任务明确、职责清晰，年度工作有计划、有重点、有成效。压实一线责任。社区一线单位明确“一站式”学生社区建设具体业务负责人，建立职责任务清单。加强社区党（团）组织建设，实现党（团）组织对社区楼宇、楼层全覆盖。建立健全学生党员教育管理体系，常态化划分设置社区党员责任区、党员先锋岗、党员工作坊等，强化组织育人功能。

　　坚持“一线规则” 红色引擎激发动能

　　豫北医学院将党旗插在社区一线，引导党员干部在推动社区建设中当先锋、打头阵，走在前、作表率，使学生得到个性化全面发展。学院出台领导干部联系学生相关制度或工作方案，纳入党员领导干部民主生活会对照检查重要内容，纳入院（系）级党组织抓党建述职评议考核指标体系。校院两级负责同志带头践行“一线规则”，常态化深入学生社区，建立与学生常态化交流互动机制，体察学情、关爱学生、释疑解惑，及时解决涉及学生思想、学习、生活、发展等实际问题，带头给予学生具体且实际的关爱。

　　目前，学院7个书院社区建立了“社区—公寓—楼层—宿舍”党建组织体系，依托社区党建工作站进行学生党员发展、教育、管理与考评，完善党员网格化管理、党支部帮扶、结对共建等工作体系，确保基层党组织在“一站式”学生社区建设工作中充分发挥政治把关，充分发挥社区基层党组织作用。思政力量在一线生根发芽，为社区建设注入红色血液。学院选拔优秀辅导员、骨干教师、优秀学生党员及团员担任社区党、团组织负责人，建立社区学生自我管理服务组织或学生会服务站（点）等，引导学生自觉参与社区治理建设。辅导员在学生社区与学生同吃、同住、同生活，党政团干部、思政教师走进学生社区，全面了解学生生活状态和思想动态，点对点解答学生的思想疑惑，切实打通思政工作“最后一公里”，大学生在关爱和鼓励中健康成长、筑梦远航。专业力量在一线发光发热，为学生发展提供磅礴力量。智行书院聘请院系院长、优秀教师担任党支部党员导师，抓好科学研究、学科竞赛、双创赛事关键环节和关键节点，让学生在科研项目和比赛中“找感觉”“碰问题”“练本领”，增强创新实践育人实效。崇德书院举行的教师讲课大赛，不仅提升了教师团队建设，也提升了教师个人综合素养。

　　学院学工、教务、后勤等部门搭建的“校长信箱”“24小时心理热线”“后勤服务热线”等多元学生诉求反映渠道，建立覆盖全体学生的管理服务网络，满足学生个性化需求，为学生提供了全面的教育、教学、生活方面的服务和帮助，让他们能够心无旁骛、游刃有余地在各自领域书写着豫医学子的荣光。

　　坚持创新驱动 “三全育人”成效显著

　　学院建立了以学生为中心，以价值引领为方向，以智慧社区建设为载体，以队伍下沉为关键，以双院协同为基础，以通识教育为灵魂，以文化浸润为目标的“六位一体”书院制育人新模式，强化学院和书院协同发展，打通育人“最后一公里”，服务“立德树人”根本任务的落地落实。“一站式”学生社区建设整合了校内外各方育人资源，丰富了社区育人队伍结构与人员数量，形成了以学生为圆点的具有无限潜能的同心圆，为学院实现全员育人、全过程育人、全方位育人提供了不竭动能。

　　2021年以来，学院将应急救护培训纳入学校通识教育课程，开设《生命教育》《安全教育》等通识教育课程，书院教师和院系教师协同合作，开展“生命文化节”“安全教育月”等通识实践课，以及答题闯关、情景演绎、千人急救等活动，进行知识和技能的学习，提升学生自救互救的意识和能力。2024年12月，基础医学院党总支、崇德书院党总支联合主办“医战到底”医学词汇大赛决赛，在提升医学知识的趣味性的同时，加强学生对医学专业知识的掌握和对基础医学知识的理解与记忆。紧抓全民国家安全教育日、全面防灾减灾日、消防安全宣传教育日等重要时间节点，邀请公安、消防、交通等部门专家深入社区开展安全教育活动。在探索中学，在学中总结凝练，在固化成果中引领学生管理工作迭代升级。

（豫北医学院 供稿）