本报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）《中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式（试行）》要求编制。全文包括总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况、存在的主要问题及改进情况、其他需要报告的事项六个部分。本报告所列数据统计期限为 2024年1月1日至12月31日。

　　一、总体情况

　　（一）主动公开：全年发布各类信息21672条。河南省教育厅官方网站发布信息7434条，其中概况类信息3558条，政务动态信息2287条，信息公开目录信息更新1589条；发布解读信息3篇，参加或举办新闻发布会1场；微信公众号“河南省教育厅”推送文章1953篇，微博“@河南教育”发布信息5829条，厅抖音、快手、视频号等短视频平台发布信息6456条。

　　（二）依申请公开：全年受理政府信息公开申请99件，其中纸质申请37件、网络申请62件，均如期予以答复。

　　（三）政府信息管理：全面贯彻落实中办、国办《关于做好新时代政务公开工作的意见》和省委办公厅、省政府办公厅《关于做好新时代政务公开工作的实施意见》，扎实推进新时代政务公开工作，运用官方网站、传统媒体、微信、微博、短视频平台等渠道，做好信息发布、政策解读、政务服务、政民互动，持续提升政务公开服务效能。主动公开128项行政处罚依据、66项政务服务事项清单；按期公开2023年决算与2024年预算、4项行政许可办理结果、2项“双随机、一公开”抽查结果、291条人大政协委员建议提案。持续优化政务服务，建成教育入学“一件事”、留学服务“一件事”两项集成服务系统，利用共享数据、共享材料、重构办事流程等手段使群众办事更便捷、审核工作更高效；持续提升教育系统事项覆盖率和使用率，全年网上办件量66524件。

　　（四）政府信息公开平台建设：加强与中央驻豫媒体及省内主流媒体沟通合作，在《人民日报》《光明日报》、新华社媒体等发稿300余篇；向省政府网站报送信息500余篇，采用率在98%以上。开展“豫教新篇章 媒体中原行”2024年河南教育集中采访活动，围绕思政教育工作、职业教育改革发展、义务教育集团化办学、高校学生工作等特色经验及典型做法深入开展宣传报道，充分展示河南教育发展改革成果。充分发挥政务融媒体的辐射带动作用，厅微信公众号订阅数1621万，总阅读量达1.3亿次，厅微博关注量220万，阅读量1.3亿，各类短视频平台粉丝量816.4万，播放量14.3亿。在教育部召开的教育融媒体2024年度工作会议上，荣获2023-2024年度教育融媒体主题宣传类案例、教育融媒体最具影响力教育号、教育融媒体最具影响力短视频账号、微博、微信公众号等荣誉，并入选2024-2025年度教育融媒体创新创作基地。

　　（五）监督保障：根据《条例》和国务院办公厅、省政府办公厅关于政务公开工作的有关要求，更新修订《河南省教育厅政府信息公开指南》。根据《高等学校信息公开办法》，统筹推进、协调、监督省内高等学校信息公开工作，完成2024年全省高校信息公开年度报告的收集与发布。

　　二、主动公开政府信息情况

　　三、收到和处理政府信息公开申请情况

　　四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

　　五、存在的主要问题及改进情况

　　省政府办公厅《政务公开第三方评估报告及问题清单》在肯定我厅财政预决算信息公开及时，重点领域信息公开完善，依申请公开答复规范，政府网站功能建设齐全的同时，指出了我厅行政规范性文件公开有待加强，公务员招考信息公开不到位，政策解读工作有待推进，监督保障力度有待加强等问题。针对相关问题，对厅网站信息公开专栏进行更新完善，对信息公开的要素进行全面排查整改，建立完善信息公开审核机制，着重解决政府信息公开不及时、不全面、不准确等突出问题；对中国政府网和河南省人民政府网站公布的政府信息公开制度材料进行补充发布，切实增强政府信息监督与保障；严格落实政策解读工作机制，创新解读方式，积极利用视频、图表、问答等方式进行政策解读，加大政策宣传力度，提高政策知晓率。

　　六、其他需要报告的事项

　　根据《中华人民共和国政府信息公开条例》《政府信息公开信息处理费管理办法》，2024年，省教育厅未收取信息处理费。