心灵启航,“育”见未来!一起来看我省高校心理健康教育宣传周活动风采(十六)

  为深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于加强学生心理健康教育工作的重要指示批示精神,进一步提升全省高校心理育人工作质量,提升大学生心理健康水平,省委教育工委、省教育厅于10月21日-27日开展了以“呵护阳光心灵,护航健康成长”为主题的2024年全省高校心理健康教育宣传周活动。

  我省各高校纷纷组织开展丰富多彩的心理健康教育相关活动,今天,和我们一起来看看这9所高校都开展了哪些精彩活动。

新乡医学院

  为增强学生心理健康意识,培养学生健康心理素质,提高心理育人质量,新乡医学院举办2024年全省高校心理健康教育宣传周活动,活动以“呵护阳光心灵,护航健康成长”为主题,形式多样,内容丰富。

  2024级新生心理普查

  为掌握2024级新生心理健康状况,学校于9月19日-9月24日对新生进行心理健康普查工作,实现了“一人一档”全覆盖,及时发现学生心理问题,及时有效干预疏导。

  班级心理委员培训

  为提升心理委员对常见心理问题的识别和干预能力,心理中心组织开展了《心理委员的职责和工作技巧》培训,全校2024级心理委员参加此次培训。

心理委员培训

  “心向暖阳,健康共享”心理健康知识分享会

  为提升学生心理健康素养,促进学生养成健康心态,学校举办了“心向暖阳,健康共享”心理健康知识分享会,使心理知识得到有效普及。

“心向暖阳,健康共享”心理健康知识分享会

  团体心理辅导活动

  开展关系研讨室活动,借助心理卡牌,帮助学生探索自己在各种关系中扮演的角色,以及如何建立亲密关系。

  举行艺术疗愈坊,通过超轻黏土制作多肉活动,激发学生的创造力和团队合作意识,帮助同学们收获快乐与成长。

  为了让同学们能够释放压力,学校举办了“飞盘环游记”活动,活动分为“飞盘学习”飞盘比赛”“烦恼抛出去”三个部分。

  开展两坛两约活动

  学校举行“两坛两约——筑梦未来:心理成长与职业发展”活动,活动分设“职业·初见倾心”“心灵世界”“筑梦飞翔”等8个活动主题,共计16个游戏关卡,将职业生涯规划教育、心理健康教育元素融入其中,活动首日吸引1000余名学生参与。

  特色心理健康教育活动

  学校各书院、学院结合学院特色举办了一系列心理健康教育活动,包括心理素质拓展、心理电影赏析、心理主题班会等。

黄淮学院

  为进一步加强心理健康教育工作,提升学生心理健康素养,宣传和普及心理健康知识,培养学生理性平和、积极乐观的心态,黄淮学院开展了以“呵护阳光心灵,护航健康成长”为主题的第十八届大学生心理健康教育宣传周活动。

  开展形式多样的心理健康教育活动

  学校以“收看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演”“心理健康测评”“‘心’技能‘家校齐协心,共育新启航’第六期家长心理云课堂”“‘心’体验中心开放日”“‘心’收获团体心理辅导”“特色活动”六大活动模块为主线,开展了形式多样的心理健康教育活动。

收看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演

“心”体验心理中心开放日

“心”收获团体心理辅导

  开展各类特色活动

  学校围绕德育塑心、智育启心、体育强心、美育润心、劳动健心,“五育”融合,育心育人,开展了各类特色活动20余项。通过丰富多元的活动,学生不断地探寻自我、理解自我、接纳自我,在心理主题演讲比赛中勇敢表达心志、在趣味运动中释放压力强健身心、在阅读朗诵中传递快乐和正能量、在手工制作中减压赋能、在心理主题辩论中深化对心理健康的理解。

“艺绘阳光”心理主题绘画活动作品展示

“向‘心’而行,追光未来”——心理主题演讲比赛

“心沐阳光,绽放活力”心理趣味运动会

  在和谐融洽的校园氛围中,师生共学心理健康知识,增进人际沟通技巧,提升自我效能与自我价值感,形成了理性平和、积极乐观的心态,为学校心理健康教育工作奠定了坚实基础。

  本届宣传周活动精心组织,广泛动员,统筹推进,注重实践,突出校院联动,突出学院特色,突出学生主体,突出工作实效,有效促进学生形成理性平和、健康向上的阳光心态,积极应对学业生活压力,营造了良好的心理育人氛围。

河南科技职业大学

  为进一步深化心理育人工作成效,提升大学生心理健康素养,切实加强和改进心理健康教育工作成效,河南科技职业大学积极组织开展了以“呵护阳光心灵,护航健康成长”为主题的2024年心理健康教育宣传周活动。

  观看宣传周启动仪式

  学校组织全校学生在线观看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演活动,增强学生心理健康意识。

收看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演

  开展2024年秋季心理普测

  组织开展2024年秋季心理普测,了解新生心理健康状况,建立“一生一档”,分类疏导。

心理普测通知

  “艺术讲堂,心灵驿站”师生座谈会

  开展“艺术讲堂,心灵驿站”师生座谈会,鼓励学生以积极乐观的心态度过大学生活。

“艺术讲堂,心灵驿站”师生座谈会

  “助人自助,阳光成长”主题心理健康讲座

  开展“助人自助,阳光成长”等主题心理健康讲座,讲座内容丰富多样,深受同学们的欢迎。

主题心理健康讲座

  毕业生实习就业心理调适讲座

  开展毕业生实习就业心理调适讲座,帮助学生掌握毕业季相关的心理健康知识,提升心理调适能力,增强心理意识和危机识别技能。

毕业生实习就业心理调适讲座

  参观大学生心理健康教育中心

  组织新生参观大学生心理健康教育中心,引导学生熟知、知晓求助路径和地点,积极参与心理健康咨询。

组织新生参观大学生心理健康教育中心

  开展形式多样、独具特色的心理健康教育活动

  举办“呵护阳光心灵,护航健康成长”2024河南科技职业大学心理游园会。

心理游园会

  各学院开展特色活动

  各学院结合学院特色,举办了心理主题海报设计大赛、手工心理辅导活动、心理宿舍活动、心理健康手抄报征集、游学宣讲活动、心理健康主题班会等一系列丰富多彩的心理健康教育活动。

主题班会

河南林业职业学院

  10月21日-11月10日,河南林业职业学院组织开展了以“呵护阳光心灵 护航健康成长”为主题的系列活动。

  观看宣传周启动仪式

  组织师生共同观看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演,叩响心灵之门,传播心理健康理念。

组织师生共同观看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演

  开展心理委员培训

  开展心理委员培训,进一步提升了心理委员的专业能力,让校园心理健康氛围更加浓厚,让同学们的心灵得到更精心的呵护。

心理委员培训

  开展专家讲座

  开展《高校危机干预中的策略与困惑》心理专家讲座,倡导大学生关注心理健康和心灵成长,提升心理健康意识和助人自助能力。

《高校危机干预中的策略与困惑》心理专家讲座

  开展心理咨询服务

  针对学生在学习、生活中遇到的心理问题,开展心理辅导和心理咨询,对学生进行心理健康教育知识普及。

  参观心理健康教育咨询中心

  引导学生参观心理健康教育咨询中心,熟悉心理咨询流程。

参观心理健康教育咨询中心

  开展心理健康教育系列活动

  开展“坚持‘健康第一’,落实‘五育并举’”心理健康教育系列活动。

心理健康主题班会

心理电影赏析

周口职业技术学院

  10月至11月,周口职业技术学院开展了主题为“呵护阳光心灵,护航健康成长”的心理健康教育系列活动。

  文化融合,心灵滋养

  学校举办美食悦心活动,将传统文化精华融入心理教育之中,通过举办活动、讲座及研讨等形式,引领学生掌握自我调节之法,培养乐观向上的生活态度。活动既加深了学生对传统文化的认识,又教会了他们如何在快节奏的社会中寻找内心的宁静。

美食悦心活动

  志愿同行,关爱传递

  学校组建师生心理健康志愿服务队,深入中小学开展心理辅导活动。借助游戏互动、情景模拟及戏剧表演等手段,普及心理健康知识,增强中小学生的自信心,助其勇敢地面对成长挑战。

走进中小学开展团体心理辅导志愿服务

  医校联手,共筑健康

  学校与周口市第六人民医院紧密合作,共同打造心理健康夜市。参与学生在专业医生的指导下,学到了保持身心平衡的宝贵技巧,明白了身体健康对于学业进步和个人幸福的重要性。

心理健康主题夜市

  丰富多彩的活动,点亮了学生的校园生活,为他们的心理成长提供了有力支撑。周口职业技术学院将持续努力,构建和谐健康的学习环境,确保每位学子都能沐浴阳光,茁壮成长。

信阳航空职业学院

  为贯彻落实《信阳航空职业学院关于开展2024年全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》等文件精神,结合学校心理健康教育实际,信阳航空职业学院开展“呵护阳光心灵,护航健康成长”为主题的心理健康教育宣传周活动。

  学校举办心理健康教育宣传周是加强大学生心理健康教育、提高大学生心理素质、促进校园和谐的重要活动,旨在传播心理健康知识,增强学生自我心理保健意识,提高学生的心理健康水平。

  心理健康教育培训

  组织全体辅导员、新入职教师、心理专干、心理委员进行心理健康教育培训,加强了其专业能力,提高辅导员及教师心理健康教育工作的针对性和实效性,提升他们面临心理挑战的应对策略,为进一步提升学校心理健康教育水平奠定了坚实基础;心理委员的培训,提升了他们的专业素养和服务能力,也为校园心理健康教育工作注入新动力。

心理专干教师培训

心灵启航,“育”见未来!一起来看我省高校心理健康教育宣传周活动风采(十六)

心理委员培训

  组织开展2024级新生心理普查

  10月8日,心理健康教育与咨询中心举办2024级新生心理健康普查辅导员培训,介绍心理普查的重要意义,并向各位辅导员详细介绍本次心理普查的具体工作安排、工作要求和普查注意事项,并就以往新生心理普查容易出现的问题进行讲解。此次普查以2024级新生为重点开展心理普查工作,全校10个学院新生全部参与心理测评,建立学生心理健康档案,做到早发现、早干预、早治疗。

新生辅导员心理普查培训

新生参与心理测评

  张贴横幅、展板,宣传心理健康知识

  10月21日起,心理中心在路口及宣传栏等显眼位置,精心布置了横幅与展板,过往的同学和教师们纷纷学习心理健康知识及实用的心理调适技巧,从而树立起心理健康的重要意识。这一系列举措对于构建一个和谐美好的校园环境起到了积极的促进作用。

  组织师生观看宣传周启动仪式

  10月22日上午9点,学校组织师生收看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演。

组织师生收看宣传周启动仪式

  心理中心开展丰富多彩的心理健康教育活动

  10月25日,开展针对全校学生的以“我的情绪我做主”为主题的心理健康专题讲座,引导学生认识自己的情绪,及时关注情绪自己情绪变化,并能接纳、控制自己的情绪,进一步提高学生心理素养。

  为增强2024级心理社团成员之间的沟通及团队协作能力,打破心理障碍、拓展思维、增强互信,10月28日至10月31日,在心理中心团体活动室开展了两场针对2024级社团成员以“心启航·新起点”为主题的心理团辅活动。活动促进了社团成员间的沟通交流,帮助新生之间快速地拉进同学关系,提高其团队协作能力,增强了成员的集体荣誉感。

  10月30日下午,组织开展“新生活,新适应”团体辅导活动。

  “新生活,新适应”团体辅导

  心理健康教育宣传周活动期间,学校心理中心策划并组织了四次沙盘游戏体验活动,旨在通过这一独特形式,帮助同学们深入了解自我心理状态,提升人际关系和心理调适能力。

沙盘游戏体验

  各二级学院开展形式多样的心理健康教育活动

  学校各二级学院积极组织开展各式各样的心理健康教育宣传周活动,如主题班会、心理健康知识竞赛、升旗仪式、心理健康主题手抄报、心理情景剧大赛、心理健康茶话会、团体辅导、心理游戏、心理健康专题会议等活动,一系列活动的开展调动了同学们的积极性、主动性、参与性,从而对大学生心理状态产生积极的影响,提高其心理健康水平。

  各二级学院辅导员积极组织开展心理健康主题班会,普及心理健康知识,提高同学们心理素质,旨在帮助同学们尽早适应大学生活。

  商学院举办心理健康知识竞赛,旨在增强学生的心理健康意识,提供心理健康知识的普及与实践平台,在潜移默化中提升学生的心理健康知识水平。

  五年一贯制学院组织新生开展升旗仪式,旨在培养学生爱国情怀,增强学生集体荣誉感和社会责任感。

  教育学院举办心理健康茶话会,旨在提升学生心理健康意识,增进同学间情感交流,共同探索应对压力方法,营造积极向上的班级氛围。

  商学院、飞行学院组织开展心理健康主题手抄报活动。设计温馨的心理健康宣传手抄报,通过手抄报,传递心理健康知识,分享成长故事,引导同学们关注自我心理状态,学会自我调节与成长,找到心灵的慰藉,也可以成为他人心灵的灯塔。

  教育学院通过张贴横幅在校园内营造“人人关注心理,人人注重健康”的校园文化氛围;并且组织学生观看心理电影、撰写心得,旨在提升学生心理素养。

  乘务学院组织开展心理健康座谈会,通过深入交流,了解学生心理状况,为学院心理健康教育发展奠定坚实基础。

  多个学院组织在校新生参观心理中心,通过参观学习帮助新生揭开心理中心的“神秘面纱”,引导新生树立正确的健康观和咨询观,有助于新生树立积极的求助意识,促进学生健康成长。

  应急管理学院系列活动的开展提升了同学们对心理健康的认识和重视程度,也增强了同学们之间的友谊和团队协作能力,营造了积极向上的校园文化氛围,为同学们提供了一个展示自我、释放压力的平台。

  信息技术学院召开专题会议布置心理健康教育宣传周系列活动,对辅导员作出明确要求,教导同学们树立良好的心理价值观,传播心理健康知识和理念,营造积极健康的学习生活环境。

  人工智能学院深入宿舍开展师生座谈会,向学生传播心理健康相关知识,如情绪管理技巧、压力释放方法、积极心态培养等,引导学生正确认识心理健康问题,学会寻求帮助。

  飞行学院开展系列活动,让同学们可以暂时放下所有的烦恼与压力,积极运动,帮助同学们学会以积极的心态面对生活中的挑战与困难。

心灵启航,“育”见未来!一起来看我省高校心理健康教育宣传周活动风采(十六)

  航空工程学院通过“握手比赛”“你知我知”等游戏,增强了同学们的凝聚力和团队配合意识。同时,情绪卡片的“你演我猜”环节也让同学们体验了不同心情的表达方式,学会了合理释放坏情绪。

心灵启航,“育”见未来!一起来看我省高校心理健康教育宣传周活动风采(十六)

  二级学院一系列心理活动的开展,丰富同学们的校园生活,引导学生科学应对心理问题,以积极阳光的心态、进取拼搏的精神投身学习和生活。

  学校心理中心与各二级学院,积极开展心理健康教育宣传周活动,关注学生心理健康,促进学生全面发展,以积极进取的态度面对学习与生活,为建设和谐校园作出积极贡献。

周口理工职业学院

  近日,周口理工职业学院结合实际情况组织开展了以“呵护阳光心灵,护航健康成长”为主题的心理健康活动周系列活动,全体学生共同参与到丰富多彩的活动中。

  “心启未来 健行致远”心理健康教育活动

  举办“心启未来 健行致远”心理健康教育活动,提高思想认识,共同完成心理育人职责;加强组织领导,确保落实上级要求,做好“一生一策”的心理档案工作;做好日常工作,丰富校园文化生活,夯实校园心理防线;注重工作成效,争创特色育人项目。

  “危机干预,育心护航”心理危机干预培训会议

  为进一步提升辅导员和班主任队伍的心理育人水平和危机干预能力,推动其专业化发展,加强学生的心理健康教育与危机干预工作,有效应对学生心理问题,促进学生身心健康成长,心理健康指导中心召开了一场心理危机干预培训会议。

  “全方位、多矩阵”心理拓展活动

  为了让同学们放松身心,快乐学习,同时增进学生之间的沟通与交流,提升团队凝聚力,促进学生身心健康,把“看见美好,幸福成长”心理理念传给更多同学,心理健康指导中心与各教学系部系共同组织了一系列丰富多彩的心理拓展活动。

交通工程系“无敌风火轮”

机械工程系“两人三足”

信息工程系“解忧”小铺

健康服务与管理系“赞美悄悄话打卡”

“秋日时光感谢信”

“信任盲行”

  通过一系列普及性、趣味性心理健康教育活动,实现了关注学生个性特点,优化学生情绪智力,开发学生心理潜能,增强学生心理弹性,丰富学生的精神世界,促进学生心理健康发展的良好效果。

洛阳商业职业学院

  近日,洛阳商业职业学院开展2024年心理健康教育宣传周活动。

  心理健康测评

  9月-10月,开展覆盖2024级新生的心理健康测评,建立心理档案,分类制定心理健康教育工作方案,帮助学生尽早适应大学生活。

  优化心理咨询服务

  10月,通过加强心理咨询室的日常管理,制定完善的咨询制度和工作流程,确保咨询工作的规范、有序进行。安排专人负责日常管理和维护,保证开放时间和服务质量,不断优化心理咨询服务。

心理咨询室

  通过校园广播普及心理健康知识

  10月21日-25日,通过校园广播普及心理健康知识,营造“人人关注心理,人人注重健康”的校园氛围,潜移默化教育学生,提高学生心理健康水平。

  观看宣传周启动仪式

  10月22日,组织师生收看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演。

观看宣传周启动仪式

  开展辅导员心理技能培训

  10月22日,以“心理问题或心理危机学生的识别及处理”为主题,开展辅导员心理技能培训,以提高辅导员心理知识和技能,建立一支具有较强心理辅导能力的辅导员队伍,更好地关爱学生。

辅导员心理技能培训

  开展心理健康教育讲座

  10月23日,以“健康人生、助人自助”为题,面向全校学生开展心理健康教育讲座,以“线上+线下”的形式普及心理健康知识,帮助大学生增强心理素质,保持心理健康,学会助人自助。

心理健康教育讲座

  开展技能培训

  10月24日,开展心理委员和宿舍心理信息员的技能培训,以深化其对心理健康工作的认识,提升技能水平。

开展技能培训

河南新乡工商职业学院

  10月,河南新乡工商职业学院在全校师生中开展“呵护阳光心灵,护航健康成长”心理健康周系列活动。活动包含心理普查、心理健康教育知识和技能培训、“五育并举”特色心理活动等10项内容。

  收看宣传周启动仪式

  组织师生共看2024年全省高校心理健康教育宣传周启动仪式暨心理情景剧作品展演,传播心理健康理念。

收看宣传周启动仪式

  心理普测,完善特殊学生成长档案

  组织全体新生开展心理普测工作,建立特殊学生心理健康档案,做到“一生一档”,并长期关注,实施动态管理。

2024—2025学年秋季学期心理普测工作

  主题班会,普及心理知识

  以班级为单位开展“呵护阳光心灵,护航健康成长”心理健康主题班会,覆盖全体学生。

“呵护阳光心灵,护航健康成长”心理健康主题班会

  技能培训,提升队伍专业性

  面向学校全体辅导员开展心理健康教育知识与技能培训,提升心理育人专业水平,扎实推进队伍建设。

心理健康教育知识与技能培训

  “五育并举”,护航健康成长

  学校以活动为抓手,坚持“五育并举”促进学生心理健康成长。

电影赏析活动

荧光夜跑活动

拔河活动

  本次活动丰富了学生的课余生活、普及了心理健康知识,推进了辅导员队伍专业建设,同时,深化推进学校心理健康教育的宣传工作,为今后的工作积累了宝贵的经验。学校将以此为契机,不断努力,为学生的健康成长贡献更大的力量。