近年来，郑州航空港区实验小学教育集团以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，立足基础教育发展的新阶段和区域人民群众的新期盼，坚持扩优提质， 积极构建集团教育高质量发展新格局。

　　一、集团办校，扩大优质资源供给

　　优化资源配置是促进教育公平、提高教育质量的现实要求，是办好人民满意教育的客观需要。为满足老百姓上好学校的企盼，郑州航空港区实验小学开启一校四区的集团化办学格局，集团教育秉持着共同的文化底色，实行一个法人、一套班子，进行统一规划、统一管理、统一师资、统一教研，从机制保障、资源调控、课程共建、特色推动、同步成长这五点着力，实现了互通、互融、互动、互推、互联，让每一名学生都能享受更加公平优质的教育。

　　二、课程改革，培养拔尖创新人才

　　实小教育集团立足“润心启智”的办学理念和“培育有爱的创造者”的育人目标，以全新的美学视角点亮校园的使命和价值，深化课程改革，看见每一个孩子的成长需求，为新时代培养拔尖创新人才。

　　“计划单教学方式”到“小讲师”课堂样态迭代，实现大先生与小讲师的相互滋养。成长区角、美学空间和课程体系的升级和优化，充分满足了学生的多样化个性化发展需求。

　　“润心养趣”课程体系中的“润心”“润体”“润行”课程群，旨在培养一二三年级学生的爱心、兴趣和素养，为他们的未来学习和发展打下坚实的基础。而“启智创造”课程体系中的“启智”“启美”“启行”课程群，以学生为中心，以项目为驱动，打破了学科之间的壁垒，让学生在四五六年级学会表达、思考和合作，成长为具有创新能力、实践能力的社会主义接班人。

　　三、五育并举，赋能学生全面发展

　　实小教育集团持续构建、完善五育并举育人体系和课程体系，坚持知行合一，加强党、团、队一体化建设，推进全员全过程全方位育人。集团校学生在“红领巾”队建中润德有声；在润娃农科院中沉浸劳动；在航模、科学实验中探索创造，在篮球、啦啦操中强健体魄；在弦乐、合唱、乐木工坊中向美而行；在辩论赛中以辩促学、以辩启智；在国学经典诵读中悦纳自我，享受成长。

　　作为“全国首批篮球特色学校”“河南省中小学体育一校一品示范校”，实小教育集团严格落实国家课程，开足开齐科学、体育、艺术等课程，实行“阳光一小时”体育锻炼，保证“两操”质量；持续推进传统文艺进校园活动，定期举办中小学艺术展演、合唱节等各项艺术交流展示活动，做到校校有社团、四季有赛事、人人有技能、个个有特长。

　　四、强师提能，筑牢教师人才支撑

　　强国必先强教，强教必先强师。实小教育集团依照教师专业发展标准并结合教师自身特点和发展的需要，提供交互式成长路径。

　　集团创设“梯级工程”明晰教师发展路径，“梯级工程”之等级申请、师徒结对、名师引领课、新教师达标课等系列活动，让教师队伍结构优化，素质不断提升。

　　搭建“多元平台”助推教师成长速度，集团校间共同搭建平台，同步进行“五个一”活动，即一次集中培训、一次成长报告会、一次校内（外）赛课、一次专业课题研究、一次跨学科实践研讨，让集团校所有教师在活动中相互赋能、加速成长。

　　发挥“名师引领”深耕教师专业技能。截至目前，集团先后培养了一批“河南省骨干教师”“河南省名师”“河南省优秀班主任”“郑州市名班主任”“郑州市优秀教师”，成立了“赵改芳名校长工作室”“贾会杰河南省小学英语工作室”“郑州市耿新锋名班主任工作室”“航空港区陈露语文名师工作室”，辐射引领区域校长、教师成长。

　　五、协同育人，打造多方育人高地

　　实小教育集团依据《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》精神，完善协同育人机制，开展了“新文明家庭培育”“寻找最美爸爸”“家庭教育微课堂”“家庭教育入户指导”等系列活动，达成学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的家校社一体化育人的目标。

　　“一米高度看城市 润娃带你探港区”系列实践活动，把更多的法官、检察官、消防员等请进学校，让更多的学生走出校园，体验跨学科、多主题的实践课程，实现多方联动下的校社共育新样态。

　　六、成效显著，采撷硕果再启新程

　　走过21年的办学历程，实小教育集团先后获得“全国文明校园”“全国首批篮球特色示范校”“河南省书香校园”“河南省首批五育并举实验学校”“河南省教育系统家庭教育工作示范家长学校”“河南省首批学校家庭社会协同育人实验学校”“河南省中小学多文本阅读教学实践研究实验学校”等称号，成为老百姓家门口优质学校。

　　让想得到的教育变成看得见的风景未来。未来，郑州航空港区实验小学教育集团将全力打造义务教育优质均衡发展先行学校，办好家门口人民满意的教育，让每个孩子享受更加公平、有质量的教育，让每个孩子全面、有个性发展。