近年来，焦作市东环小学教育集团全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧紧围绕扩优提质主题，深度打造“启悦教育”品牌，构建“启悦教育”样态，促进育人质量和办学水平扩优提质，走出了一条内涵特色发展之路。

　　一、坚持立德树人，全面提质促发展

　　1.党建引领，促队伍建设优质化。东环小学教育集团自2015年成立以来，坚持党建引领，在“悦纳”文化理念的引领下，打造“启悦党建”文化品牌。为了充分发挥党组织的政治核心作用，进一步的优化党员队伍建设，构建三级党务专干体系，实施“三线并进”联系点工作制度。以“党建+”为核心，积极推进党小组项目化管理模式，由党小组引领学校重点工作，本着“把党员培养成骨干，把骨干发展成党员”的理念，充分发挥党员名师骨干的榜样引领作用，推动党建与教学的双提升。集团党总支被评为焦作市首批党建工作示范校、山阳区先进基层党组织。2024年8月28日《德育报》“以‘四个一’工程为抓手培根铸魂”为题，报道了学校党建工作成效。

　　2.多促并举，促学生发展优质化。以“悦纳”文化理念为基本依据，以培养满足未来社会发展需求的人才为基本目标，构建“悦纳•育”校本课程，通过“育壤课程、育根课程、育干课程、育枝课程、育叶课程”体系，促进学生全面发展。常态化开展“读书节、艺术节、体育节、科技节”四大校园文化节活动，让校园真正成为学生成长的乐园。创新开展寒暑假新课堂活动，丰盈学生假期生活，提升学生综合实践能力。开设多彩社团活动，尤其是足球、创客等重点项目在国家、省、市各级赛事中荣获多项佳绩，有效地丰富了学生的校园生活。2022年，学校被评为首批河南省中小学学生社团特色学校。

　　3.“双减”落地，促教学管理优质化。出台《东环小学教学常规管理实施方案》，狠抓教学常规管理，开足开齐三级课程，按照国家、地方课程计划的规定安排各项教育教学活动。制定《焦作市东环小学作业管理制度》，明确作业量管理制度及量化标准，确保作业总量适当。开展足球、书法、射击、创客等多个特色课程，丰富学生文化生活。

　　二、立足育人根本，全面扩优促提升

　　1.狠抓师德建设，强化师资提素养。建立师德师风建设长效机制，通过师德主题月学习、师德宣誓活动、师德标兵评选、书香夏旅读书分享等活动，全力提升教师师德素养。目前，学校省级名师3人，省级学科带头人2人，省级骨干教师24人，市区级名师43人，市区级骨干教师138人，骨干教师比例占全校教师51%。2023年被省教育厅命名为“河南省第二批义务教育阶段教师培训基地”。

　　2.构建启悦教研，研培并行促成长。根据教师成长需求，构建“集团层面名师引领——学科层面组本展示——校区层面同伴互助”三级教研模式，确立“集团名师专题主引领，学科教研有成长，校区教研显特色”教研思路。学科层面，坚持查与研并行，研与需同步，教、学、评一体的基本思路，按照“461”教研范式，推进“母问题和子问链”备课主线，优化启悦课堂。校区层面，依托学科组研究主题，立足常态课教学，开展主题教学研讨，推行“123”教研范式，提升骨干教师的研究实力，形成教师成长课程，丰盈教研文化。

　　3.创新启悦课堂，提升教学品质。学校以启悦课堂研究与探索为基本途径，从“改变课堂评价、改变教学理念、改变反思关注点”三个改变入手，彰显课堂生命活力。通过校长约课、青年教师展示课、专递课、集团名师课，多角度优化构建“启悦课堂”，凸显“启读悦写”“启思悦简”“启说悦读”“启美悦绘”“启思悦创”等学科特色，培固育人根基，凝聚成提升生命质量的课堂灵魂，促进课堂提质增效。

　　三、优化资源配置，融合提质显成效

　　1.全面提升办学条件。除常规活动专用教室外，建有高标准的录播教室和校园电视台，构建启悦智慧德育管理系统，建立融媒体中心和校本资源库，推进人工智能及创客空间建设，全力打造智慧校园环境。

　　2.集团优质均衡发展。在“悦纳”育人理念的引领下，深耕启悦教育，坚持五育并举，牢固树立四个校区“一盘棋”的工作思路，构建集团化办学管理新生态。集团化办学后各校区基础设施建设和教育教学装备得到了长足的提升，教育教学质量也逐年稳步提升。2022年被评为首批河南省义务教育阶段优质教育集团、河南省义务教育标准化管理示范校。

　　3.突显集团办学成效。集团先后荣获全国新教育实验优秀学校、全国青少年校园足球特色学校、河南省书香校园、河南省中小学数字校园标杆校、河南省中小学创客教育示范校、河南省先进家长学校、河南省中小学劳动教育特色学校、河南省中小学研学旅行实验校、河南省装备工作示范校、首批河南省书法教育示范校、首批河南省义务教育阶段优质教育集团、河南省义务教育标准化管理示范校、首批河南省五育并举实验校、河南省卫生工作先进单位等全国、省级荣誉30余项。