近日，为贯彻落实上级有关要求，新乡市结合工作实际，制定并印发了中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估工作实施方案。通过聚焦“关键少数”，压实主体责任，为新乡教育创一流、争第一保驾护航。

　　“一体”即坚持建立健全具有新乡特色的督学体系。发挥教育督导评估的导向作用，引领县（市、区）各校（园）始终坚持社会主义办学方向，改进新时代中小学幼儿园评价，促进新乡基础教育持续健康发展。“两翼”即中小学幼儿园校（园）长和党组织书记任期督导评估。“三强化”即强化统筹实施、强化数据实证、强化结果应用。

　　《实施方案》重点突出三个方面：一是明确校（园）长任期和开展综合督导评估全覆盖时间；二是采取三级指标体系，细化评估指标，突出办学成效；三是明确重大事项，统筹协调推进，减轻基层负担。

　　另外，为贯彻落实好中小学校党组织领导的校长负责制，新乡市增加了对基层党组织书记的评估考核，将中小学（幼儿园）党组织书记纳入校（园）长任期结束督导评估。

　　《实施方案》还细化强化了督导评估结果运用，督导评估结果“优秀”等级的校（园）长可以按照《事业单位工作人员奖励规定》给予适当奖励，并作为校（园）长选拔任用的重要参考依据。对督导评估中存在突出问题、整改不力的校（园）长根据《教育督导问责办法》进行问责；对连续两个周期内评估排序后三名者进行组织处理。

　　《实施方案》作为新乡市首个中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估工作制度，在原来督“重点问题落实”基础上，增加督“关键少数履职”职能，首次实现“督事”与“督人”协同，实现“督事”到“督人”转变，不仅是新乡教育督导“长牙齿”的一大举措，更是教育督导制度建设的又一重要篇章。

　　（新乡市督导办）