洛阳外国语学校:以多语种发展推动特色办学

发布时间: 2024-11-29 10:24【浏览字号: 来源:

  悠久的办学历史,突出的办学目标。洛阳外国语学校始建于1960年,1989年根据教育部“在一个省内办好1-2所外国语学校”的意见,洛阳市政府在原市十三中的基础上创办了洛阳外国语学校。学校是教育部首批备案的全国22所“合格外国语学校”之一,是省文明校园,是全国中学日语教学联盟会长单位,全国中学俄语教学理事单位,全国基础外语教育研究中心会员单位,是洛阳市开展对外国际交流的重要窗口学校,是一所外语特色鲜明的公办外国语学校。近年来,学校以“英语优势突出、小语种特色鲜明、教学质量一流”为办学目标。紧抓“一带一路”的时代机遇,乘势而行,全力推进外语特色办学。学校同步开设有英语、日语、俄语、西班牙语、德语、法语多个语种,是河南省最早开齐6门高考外语语种的学校。学校以鲜明的办学特色、严格规范的管理、卓越的教师团队、过硬的教学成绩、丰富多彩的学生活动,用心成就孩子们的美好梦想。致力打造洛阳教育“外国语”品牌,为培养洛阳副中心城市建设需要的外语人才奠定基础。

  优越的办学条件,强大的师资团队。学校2023年8月整体迁入新校区,新校区占地面积228亩,总建筑面积7.5万余平方米,充分满足多样化发展所需要的硬件设施,除满足60个班教学需求的标准教室外,还建设有15间走班教室和18间供外语学科使用的专用学科教室,专业多样的教室可充分满足学校多语种特色教学和新高考选课走班的需要。学校教师年龄和职称结构合理,45岁以下教师占81.7%,中高级教师占75.2%,近一半教师为研究生学历。学校外语学科组是一个务实创新的团队,在编教师41人,有英语正高级教师1人,小语种教师22人,是省内专职小语种教师最多的学校。小语种教师毕业于北京大学、上海外国语大学、天津外国语大学、西安外国语大学等名校,多数有国外留学或做国外交换生的经历,其中研究生学历占比超70%。外语学科组多人被评为省、市名师、骨干教师、教学标兵。

  完备的课程体系,丰富的社团活动。一是构建完备的特色课程体系围绕外语特色,构建了学科课程、特色拓展课程、实践课程三类一体课程体系。特色拓展课程主要是外语选修课程和国际课程。学校开设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6门外语,学生主修1门外语,并将其作为高考必考科目,另外可以选修1-2门外语,作为兴趣爱好,拓展语言知识面。学校与日本冈山外语学院共同开办了中日国际班,为部分学习日语的学生提供了一个可以选择出国留学的经济便捷的平台。外语学科组开展课题研究及成果推广,研发应用ACA特色外语校本课程体系(Appreciation-Comprehension-Application),包含衔接课程、基础课程、综合课程和发展课程。二是开展丰富的社团活动。学校外语社团主要有模联社、外语话剧社、外语配音社、外语演讲社等。学校模拟联合国社团成立于2016年,已成功举办八届校级模拟联合国大会,五次受邀参与全国模联活动展示。成功举办三届“用外语讲好中国故事”节目展演活动,将“外语”与“中国故事”创意结合。依托《中国日报》、《21世纪报》这个平台,开展了以“如何用外语讲好中国故事、传播中国优秀传统文化”为主题的青少年“思享汇”活动。

  显著的特色办学成果。2024年,学校获评“河南省特色高中”。立足于办学目标,大力发展外语特色,助力教学成绩的全面提升,学校2024届高三在高考取得了优异的成绩。外语学科组特色化发展成果显著。外语学科组教师积极参加各类赛课活动,学科负责人颛宏娟获得全国优质课一等奖、河南省优质课一等奖第一名,成员王文婧获得河南省优质课一等奖,张敏获得河南省优质课二等奖,其他成员均获得过洛阳市优质课一等奖。学校作为协办单位筹划组织2024年高中英语学科教育教学研讨会、带队参加北京全国中等日语教学研究会年会、全国基础教育阶段多语种学科建设与教育发展研讨会、西安外国语学校多语种学术交流、江苏沭阳教材培训、江苏南通新高考暨小语种考察、平顶山学院“第三届西班牙语人才培养国际研讨会”、山东单县“俄语”教学观摩学习等。学校多次接待省内外名校来我校学习小语种办学经验,并于2021年暑假承办“新课标、新教材、新高考—第一届全国中等日语教师教学能力提升暑期研修班”,日语、俄语老师积极组织学生进行校外交流。日语学生连年入选“心连心-中国高中生长期访日项目”,在“全国高中生日语作文大赛”中获特等奖、一等奖。俄语学生在2022、2023年荣获国家留学基金委公派留学资格,赴俄开启精彩的免费留学生活。