黄淮学院:“四个引领”赋力聚能 构建继续教育“三全育人”新格局
近年来,黄淮学院聚焦立德树人根本任务,突出应用型办学特色,全面推进高等学历继续教育人才培养模式创新,将思想政治教育工作贯穿到学生的教育、教学、管理全过程,构建网格化“党建+大思政”工作格局,努力打造多维度全方位的育人模式,全面开创高品质办学赋能高等学历继续教育高质量发展的新格局。
思想引领,铸魂立心,激活育人“动力源”。学校以提高继续教育人才培养质量、提升服务地方能力为核心,夯实德育根基,用好立德树人“指挥棒”,不断创新人才培养模式。通过开学第一课、入学教育、专家讲座、爱国主义红色基地教育、劳动教育等途径对学生开展思想政治教育。全面开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等课程,不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑,切实将思想政治教育融入到标准引领、质量控制、实践教学、精品课程、科学研究等人才培养环节,渗透、落实到育人的具体任务中,开齐开好思想政治理论课,充分发挥思政课铸魂育人的主渠道作用。深化继续教育课程思政建设,通过课上课下、线上线下相结合,专业与思政相融合等对学生进行思想教育、专业教育、心理健康教育等引导,构建起全过程育人“立体通道”,实现“学历+能力”双提升,着力构建和推进“一体化”人才培养模式。
价值引领,靶向发力,铸就育人“定盘星”。学校根据不同学科专业的特点,围绕职业需求,对继续教育人才培养方案进行了调整和优化,贯彻落实“十大育人”实施细则,全方位挖掘育人要素,完善价值引领育人机制,优化课程设置,筑牢价值根基。以理想信念教育为核心,全面优化课程设置,做到全员参与,全过程覆盖,全方位渗透,精心构建全方位的价值教育体系。在专业课程中积极融入理想信念教育、职业道德教育、人文素养教育等内容,实现知识传授与价值引领的有机统一。通过开展“红色经典云共读”“榜样力量云传递”“传统文化云品鉴”“时代精神云研讨”“公益行动云接力”等系列活动,激发学生的社会责任感,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
创新引领,精准施策,点燃育人“新动能”。学校实施继续教育育人创新项目,围绕特色专业建设、人才培养模式改革、优质教学资源共建共享、线上线下融合式的教学组织管理、数字化学习支持服务等多个关键方面,坚定不移地走内涵式高质量发展之路。以规范化为基础,确保各项教育教学活动有章可循;以专业化为支撑,提升教师队伍的教学水平和专业素养;以精品化为目标,打造具有高水准的课程和教学资源,努力实现高层次、高水平、高质量的办学愿景。严把人才培养“入口关”“过程关”“出口关”,创新教学方法,构建多元沉浸式教学平台,制定“混合式教学”管理制度,鼓励采用案例教学、讨论式教学、项目驱动式教学等教学方法,引导学生不断探索、不断进步,增强学生的学习体验和参与度。
服务引领,提质增效,打造育人“避风港”。学校全力打造服务引领体系,提升服务育人能力,通过多渠道融合服务赋能,为继续教育学生提供线上线下“一站式”贴心服务。从入学阶段个性化咨询与指导,让学生对整个学习过程有清晰的了解,帮助他们快速适应。在学习过程中,在线学习平台为学生提供高质量的教学视频、课件、案例分析等学习资源,并开展线上辅导和答疑活动。建立健全服务体系,形成服务合力,为每位学生建立学习档案,加强学习进度跟踪与督促,定期向学生反馈学习情况。为学生毕业论文撰写、答辩流程、学位申请等方面提供“点对点”帮助指导。通过多种渠道收集学生的意见和建议,通过优质的服务为学生的成长和发展提供有力支持,为学生的成长与发展提供坚实保障,让学生在求知之路上始终感受到学校的关爱与支持,在这个温暖的“避风港”中不断前行,努力实现自己的人生价值。
(黄淮学院 供稿)