郑州航空工业管理学院:干部进班级 呵护学生解难题
郑州航空工业管理学院坚持将新时代“枫桥经验”与高校校园治理现代化相结合,把解决学生诉求作为深化落实立德树人工作的重要出发点和推动力,真心实意为学生解难事、办实事、添好事,确保学生急难愁盼问题第一时间得到解决,切实将党的政治优势、组织优势转化为解决问题、促进工作、推动发展的强大治理优势,充分激发学校基层治理活力,夯实筑牢治理根基。
高点谋划,以系统布局谱好联系学生“主基调”。坚持高位统筹,持续深化“立德树人”落实机制,成立由书记校长牵头挂帅、42个相关职能部门、19个二级学院共同参与的协同育人工作组,推动领导干部、全体教工联系学生、服务学生。线上建立“党办统筹协调、纪委实时督导、学工日常运维、各部接诉即办”协同工作机制,优化“学生反映—首问接办—限期反馈—跟踪问效”工作闭环,着力解决学生诉求信息来源渠道分散、归口管理权责不明、办理反馈不及时等突出问题,实现“365天×24小时”全天候、全方位、一站式咨询办事引导服务;线下打造书记校长带头“领题”、协同治理“破题”、优化服务“结题”全方位下沉一线工作格局,积极发挥领导干部经验优势、组织宣传优势、工作联系优势,强化领导干部躬身入局和责任担当,建立健全学校领导干部、教工深入基层联系学生工作具体化、制度化、常态化工作机制,推动形成育人合力。
高效落实,以精准治理打通学生心意“直通车”。学校积极开发“指尖”上的学生诉求反映渠道,2022年9月,新版“领导信箱”在学校智慧学工平台更新上线。自信箱更新上线以来,全校共接诉办理来信17481件,做到“事事有响应、件件有答复”,应答率100%。学校高度重视“接诉即办”执行效度,聚焦部门主体责任落实,对于学生合理诉求,能解决的马上解决,不能马上解决的给出处理时限,不合理诉求做好解释工作;对于部门协同性诉求,由首接部门召集相关部门现场办公、集体会诊、联合行动,共同研究解决;对于诉求量大、涉及面广、长期未能解决的普遍性难题和季节性、周期性问题,实行“挂号销号”制度,明确办理单位、办理要求、办理时限,重点推动、集中攻坚,切实强化“一接管到底、一竿插到底”的责任意识,着力提升办事水平、处事效率、成事质量,确保全员政治上同向、思想上同心、行动上同力,实现学生教育、管理、服务工作深度融合、互促共进。
高质推进,全面护航激发协同育人“新动力”。学校着力推动“三全育人”工作纵深发展,切实履行办学治校、育人育才、维护安全稳定的政治责任和领导责任,认真践行“一线规则”,创新开展“千名干部”下沉一线工作,制定《领导干部深入基层联系学生工作实施办法》《班主任聘任管理办法》等一线工作制度。书记、校长带头深入一线联系学生班级,10位校领导、198位处级干部和445位科级干部全部深入基层联系学生班级,以“主动走访、主动问需、主动服务”为工作抓手,强化对校情、院情、班情、舍情的全方位感知和精准化掌握,找实问题、挖深根源、释疑解惑;学校全面实施“四年一贯制 班级全覆盖”班主任制度,遴选589名优秀教师担任班主任,覆盖全校658个班级,重点做好学生价值引领、专业教育、学业指导、职业发展规划、班级学风建设、学生安全管理等工作,推动解决学生思想、心理、学习、生活、就业等实际问题,着力构建领导干部、班主任、辅导员三位一体、职责清晰的协同育人工作机制,全面增强学生教育、管理、服务育人实效,为学生健康成长成才保驾护航。
(郑州航空工业管理学院 供稿)