科学技术快速更新，经济社会不断发展，催生对人才的新需求。植根中原文化沃土，中原科技学院紧扣“应用型、地方性、国际化”办学定位，逐步优化学科学院和专业结构，不断凝练办学特色，打造特色办学体系，持续推进学校高质量内涵式发展；不断增强与经济社会发展需求的适应度和契合度，为地方经济和社会发展提供了有力的人才支撑。

　　深化专业课程建设 打造特色培养体系

　　锚定位，明方向。作为以工科教育为支撑、新文科为主体的新型科技学院，近年来，中原科技学院围绕“应用型、地方性、国际化”的办学定位，结合人才市场对高层次应用型人才的需求，紧贴区域主导产业、特色产业和战略性新兴产业，大力实施专业结构调优、专业内涵提升、专业特色凝练、产教融合赋能四大工程，大力推进大数据、人工智能、金融科技等新兴专业建设，不断加强内涵建设，调整优化专业结构，培养适应时代发展的人才。

　　强基础，突优势。学校按照“十四五”专业建设规划目标，坚持以学生为中心、产出为导向，不断推进专业内涵建设，优化人才培养理念和方法，专业建设不断迈上新台阶。学校按照信息化贯穿、数字化引领、集群化设计、一体化布局，建成理工、经管、人文、教艺4个专业板块，其中机械、土木水利和国际商务3个学科获批新一轮河南省重点学科；机械设计制造及其自动化、英语、国际经济与贸易等6个专业入选“河南省一流本科专业建设点”；材料成型与控制工程、机械设计制造及其自动化、学前教育等8个专业被确定为“河南省民办高校品牌专业建设点”。此外，学校还有多门课程被认定为省级一流本科课程和精品在线开放课程以及思政样板课程。

　　重实践，强应用。学校围绕高素质的应用型、技术技能型人才培养目标，积极搭建财务大数据、智慧物流、机械创新设计、同声传译、微格录播等各类实验实训室近300个，让学生在实践中学习、在学习中实践，不仅加深了学生对理论知识的理解，还培养了团队协作、解决问题等综合能力，让学生在动手实践的过程中实现了知识的有效转化和应用。近年来，该校学生在各类学科竞赛中获奖近千项，其中国家级100余项，连续4次在全国“高教杯”大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中获得团体一等奖。

　　坚持“五育”“三全”结合 创新人才培养模式

　　中原科技学院坚持“五育并举”与“三全育人”相结合，实施党建引领工程、人才汇聚工程、条件达标工程、质量提升工程、特色凝练工程、治理增效工程、文化强基工程、新校区建设工程等“八大工程”，全面深化改革，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作等方面得到全面促进和提高，积极实现规模扩展与内涵建设的统一，校区建设与教学建设的统一。

　　学校全方位推进四色文化育人工程。鼎元书院以“科技蓝”科技发展为特色育人主题，立心书院以黄河流域生态保护和高质量发展为特色育人主题，中天书院以优秀传统文化传承为特色育人主题，原初书院以绿色生态文明建设为特色育人主题，持续开展黄河文化讲堂、生态文明科普、青春文化月、爱国文化月等系列特色活动，丰富了学生的课余生活，提升了学生的综合素质。

　　学校积极构建素质养成、知识传授、能力培养和创新创业“四位一体”的创新人才培养模式，始终坚持把“育人”作为学校的核心工作，秉承育人为本、守正创新的办学理念，着力培养有国际视野、本土精神和团队精神，具备较强社会适应能力和扎实专业基础理论的高层次应用型、复合型和创新型人才。学校建设总面积超过2.3万平方米的众创空间和大学科技园，为师生创新创业提供了有利条件。学校大学科技园被省科技厅、省教育厅认定为“河南省大学科技园”，众创空间被省科技厅认定为“河南省众创空间”。截至目前，学校已累计服务百余个创新创业团队、服务科技类中小企业，成功孵化多个学生创业公司，并助力师生取得包括发明专利、实用新型专利和软件著作权在内的多项知识产权成果。

　　实施特色品牌建设 赋能产教融合育人

　　推进特色学院建设。中原科技学院坚持以特色创品牌，实施特色品牌工程建设，加强重点专业建设的同时，推动特色学院建设水平稳步提升。学校聚焦区域社会经济发展需求，大力推进跨境电商产业学院、汽车零部件智能制造产业学院、电子信息产业学院等特色学院签约落地，未来将会在电子商务、汽车零部件制造、电子信息等领域培养高素质应用型、技术技能型人才。

　　打造产教融合平台。围绕新产业、新业态、新模式带来的人才培养模式变革，学校不断汇聚创新要素，推动产教融合机制创新，着力打通学科、产业、人才之间的壁垒，切实推动产教融合迈向新征程。学校与河南黄河旋风股份有限公司、许昌远东传动轴股份有限公司、河南森源集团等知名企业共建行业（产业学院），形成产业链、教育链、人才链协同联动发展机制，构建优势互补、资源共享、互动多赢的校企合作育人平台。学校“超硬材料制品高性能设计与制造行业学院”获批“河南省第二批省级特色行业学院”立项建设单位。

　　强化校企合作力度。通过挖掘和利用优质企业资源，学校先后与280余家企事业单位建立了长期稳定的校外实践合作关系，确保了专业能力与产业需求的精准对接；通过推行“引企入教”模式，学校不仅吸引了企业深度参与人才培养过程，还实现了学校招生与企业招工的紧密衔接，打通了学生从学校到企业的“最后一公里”。

　　赋能校企育人模式。学校紧密围绕区域产业规划，重点发展符合中原经济区建设需求的专业。通过产学研用一体化发展，推动了教育和产业的联动进步，构建了优势互补、资源共享的校企合作育人平台，提升了学生的实践能力和创新能力，为地方经济和社会发展输送了大量高素质人才。

（中原科技学院 供稿）