近年来，商水县教体局资助中心始终围绕“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的工作目标，坚守“群众少跑腿、信息多跑路”的工作承诺，开创“3+2+N”工作举措，扎实推进该县生源地信用助学贷款工作健康持续发展，真正实现“帮扶一个学生，脱贫一个家庭”，切实保障了所有家庭经济困难学生顺利完成学业，有力助推了巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接，从根本上斩断了贫困代际传递的途径，取得良好的社会效益。

　　一、优化三项配置，强化基础队伍建设

　　优化基础设施配置。近年来，商水县先后为学生资助中心投资近80万元，打造一流业务服务大厅、多功能视频培训室、家长等候室等，高标准满足办公需求。

　　优化业务人员配置。全县各乡镇中心校、县直各学校均配备一名资助专干，各小学所在行政村均明确一名教育村长负责落实资助具体工作，形成分工明确、协调一致的工作运行长效机制。

　　优化培训资源配置。县资助中心定期组织业务人员参加资助育人、资助政策、管理服务等内容丰富的培训，有力提高业务人员的专业素养与资助中心的服务质量。

　　二、融合两种渠道，加大政策宣传力度

　　为促进学生资助政策的普及与落实，县资助中心融合“线上+线下”两种渠道，通过10余种形式，不间断向社会各界全方位宣传国家各类学生资助政策尤其是生源地信用助学贷款政策。线上宣传主要利用微信群、校讯通、短视频等媒体平台，宣传最新助学贷款政策信息，讲解办理流程。线下宣传紧抓关键时间节点，组织多种形式的系列宣传活动，强化面对面精准培训。每年5月初，县资助中心召开全县中小学校长会，宣讲助学贷款政策，发放宣传海报和宣传页；5月中旬，组织工作人员到各高中、职业学校普及助学贷款政策，在每个教室张贴宣传海报，确保毕业班学生人手一份宣传页；高考期间，在各考点设置宣传服务台，向考生家长发放宣传页和助学贷款申请指南，并详细讲解助学贷款政策，确保各项政策进校进班、入脑入心。

　　三、强化多点发力，确保工作扎实开展

　　外联对接，倾力精准比对。在困难学生评审认定中，通过与乡村振兴、民政、残联等部门对接，精准识别四类困难学生，建立突发困难家庭学生排查机制，确保不漏一人、不掉一个。自2013年成立以来，商水县学生资助服务中心资助各学段家庭困难学生过程中，无一例错发、漏发。

　　多元施策，助力贷款受理。利用短信、公众号等平台提醒学生和家长办理时间；为办理者提供等候室、注册室及免费复印等便利服务；暑期选聘60余名“志愿者”，采取中午不休息，节假日、双休日轮流值班制度，确保助学贷款受理高效化；建立“网格化管理”密切联系制度，跟踪了解贷款学生后续情况。十年来，商水县共办理生源地信用助学贷款15.65万人，贷款金额超13.5亿元，连续10年办理人数、发放金额位居全省第一。

　　多方联动，聚力贷款回收。工作人员深入学校开展诚信签名、专题讲座等诚信教育活动，从源头降低生源地贷款违约率，并通过网络、电话联系等方式做到逐人提醒；发挥县、乡、村三级联动机制和当地党委、政府、基层组织地域熟、人员熟的优势，助力贷款回收工作；采取教育村长包村、帮扶教师包户政策，每年两次对全县所有贷款学生走访了解；对于还款困难的家庭，资助中心工作人员直接入户讲解政策、提醒还款事项。多年来，自付本息回收率100%，无一例逾期。

（省学生资助中心 供稿）