中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于7月15日至18日在北京召开。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。全省教育系统干部师生对党的二十届三中全会胜利召开反响热烈、深受鼓舞,我省高校党委书记、校长结合学习和工作实际畅谈感悟和体会,一起来看——
河南科技学院党委书记 宋亚伟
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当。
一要抓好会议精神学习贯彻。结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在联系实际中准确把握党的创新理论的核心要义,找准学校发展的战略定位,形成推动学校各项事业发展的务实举措。二要践行科教兴国使命担当。坚持以科技创新为引领,加大对基础研究和应用基础研究的投入,促进教育、科技、人才的良性循环;坚持深化教育教学改革,不断完善优势与特色、传统与新兴、应用与基础、综合与交叉相互促进的学科总体布局;坚持提升人才培养质量,优化学科专业设置,为发展新质生产力培育更多更好的高素质创新人才。三要推进学校事业高质量发展。以全会精神为遵循,围绕本科教育教学审核评估等重点工作要点,增强危机意识、忧患意识,锚定既定目标,细化任务清单,抢时间保质量,确保工作任务落地落实,把握发展主动权,推进学校事业高质量发展。
河南科技学院党委副书记、校长 阚云超
党的二十届三中全会紧紧围绕推进中国式现代化这个主题,擘画了进一步全面深化改革战略举措,充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动,必将对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业产生重大而深远的意义。
站位新起点,启航新征程,河南科技学院将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入贯彻实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,持续深化教育教学、人才引育、科技创新与成果转化等体制机制改革,遵循教育规律,坚持问题导向,强化系统观念,激发办学活力,全面提升学校治理体系和治理能力现代化水平,以实际行动思考和回答“强国建设、教育何为”这一重大历史命题,为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献更大力量。
洛阳师范学院党委书记 郭改英
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次十分重要的会议。全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署。我们要深入学习贯彻全会精神,以更加主动更大作为践行好“为党育人、为国育才”的初心使命。
一要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,加强对党的二十届三中全会精神的学习贯彻和宣传阐释,迅速全面抓好全会精神学习宣传贯彻落实,把全校师生的思想、认识和行动切实统一到党中央的重大决策部署上来。二要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,聚焦“三个调整优化”部署,扎实推进学科、学位点、专业一体化建设,深化教育教学、科研制度改革,创新人才引育机制,进一步深化“院办校”改革,全面激发办学活力,不断推进治理体系和治理能力现代化。三要坚定不移推进全面从严治党向纵深发展,扛牢管党治党的政治责任,健全“四责协同”机制,深化党纪学习教育成效,进一步加强和改进党对学校事业的全面领导,以高质量党建引领高质量发展,努力交出“强国建设,教育何为”“教育强国,洛师何为”的优秀答卷,为谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章作出积极贡献。
洛阳师范学院党委副书记、校长 郭海明
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次重要会议,会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,深入分析了推进中国式现代化面临的新情况新问题,科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署,是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件,充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动,以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景的坚强决心。
洛阳师范学院将认真学习贯彻全会精神,主动对接教育强国、教育强省战略,积极走内涵式发展道路,坚持以创新为引领,把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来,稳步推进学校教育评价改革和教育综合改革,进一步深化校院两级管理体制改革、优化内部治理结构,不断破除制约学校高质量发展的体制机制障碍,充分激活办学活力和内生动力,为加快建设特色鲜明的地方高水平师范大学而努力奋斗。
周口师范学院党委书记 余本海
党的二十届三中全会是在新时代新征程上,中国共产党坚定不移高举改革开放旗帜,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革而召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,对进一步全面深化改革作出系统谋划和部署,既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代化的时代新篇,具有重大的理论意义、实践意义和时代意义,为新时代新征程高等教育的改革发展指明了前进方向,提供了根本遵循。
当前学校高水平应用型大学建设正处在攻坚克难的重要阶段,事业发展正处在发力赶超的关键节点,硕士学位授权单位建设、现代产业学院建设等重点工作正处在爬坡过坎的冲刺时期,化解新的难题,突破新的瓶颈,激发新的活力,推动新的发展,都需要进一步全面深化综合改革。
下一步,学校党委将学习好贯彻好全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,利用党委中心组学习、“第一议题”学习、“三会一课”、主题党(团)日活动等形式多样的学习形式,在全校迅速掀起学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神的热潮,深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证,切实增强深化教育综合改革的主动性和自觉性,主动聚焦国家重大战略需求和新质生产力发展要求,着力推动教育科技人才一体化发展和校地融合发展,努力办好让人民满意的大学,为教育强国建设和谱写中国式现代化河南实践壮美篇章作出新的更大贡献。
周口师范学院校长 张宝强
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,对进一步全面深化改革作出系统部署,充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动,以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景的坚强决心,是指导新时代新征程上进一步全面深化改革、推进中国式现代化的纲领性文件。
改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝,是当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。学校将以党的二十届三中全会精神为指引,深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,坚决贯彻落实党中央决策部署,自觉把全面深化改革摆在更加突出位置,进一步增强改革精神、强化改革意识、提升改革本领。围绕教育科技人才一体化发展战略,以本科教育教学审核评估整改为契机,持续深化教育教学改革和产教融合,引导教师回归育人初心,提升人才培养质量;以深化科研领域“放管服”改革为抓手,推动科研管理科学化,激发科研人员工作积极性,引导科研人员心无旁骛、潜心钻研,持续推动释放创新活力,不断培育壮大发展新动能;以人才激励机制改革为抓手,优化多元化人才聘用体系,创新考核评价机制,建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系,着力营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好生态,坚定不移以全面深化改革推动学校各项事业高质量发展。
许昌学院党委书记 郭涛
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议,大会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署,开辟了中国式现代化的广阔前景,鼓舞人心、令人振奋。党的二十届三中全会提出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。要深化教育综合改革,深化科技体制改革,深化人才发展体制机制改革,进一步为高等教育改革发展指明了前进方向。
学校党委将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,始终坚持和加强党对学校工作的全面领导,以更加奋发有为的精神状态在加快推进教育强国、教育强省建设新征程上砥砺前行,进一步抢抓当前教育强省建设形势机遇,紧紧锚定高水平应用型大学建设战略目标,以入选全省高校深化教育综合改革试点单位、以质量为导向的体制机制改革试点高校和“院办校”改革试点高校为契机,持续一体化协同推进三大改革,以改革思维破解发展难题,以改革增活力、添动力、聚合力,更加突出内涵提升和高质量发展,补短板、强弱项、固根基、扬优势,进一步推动学校内部治理体系和治理能力现代化,着力打造治理体系完善、运行机制顺畅、育人成效凸显、办学特色鲜明的办学新生态,积极为建设现代化河南贡献教育力量。
许昌学院校长 郑直
党的二十届三中全会紧紧围绕推进中国式现代化这个主题谋划和部署改革,提出的“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”论断为我们办学治校指明了前进方向。学校将坚持用改革精神推动工作,以钉钉子精神抓好“全省深化教育综合改革”“全省深化以质量为导向的体制机制改革”“院办校”改革试点建设各项任务落实。要以有组织人才培养,提升学科专业建设与产业发展契合度。贯彻落实好省委有关高校“三个调整优化”的战略布局,加快适应发展新质生产力对人才市场需求总量和结构的变化,主动对接全省“7+28+N”产业链体系及许昌市16个现代化产业链需求,纵深推进学科专业一体化改革、OPCE创新人才范式改革等,构建完善“学科—专业—产业学院”三位一体高质量人才培养体系,在为新质生产力提供坚实人才支撑上展现使命担当。要以有组织科学研究,提升原始创新和科技攻关能力。深化科研范式和科研组织模式变革,推行科研PI制试点,实行重点攻关项目“揭榜挂帅”“赛马争先”“经费包干”等创新举措。改革科研成果激励评价机制,激发创新活力,力争在智能电气、超硬材料等领域产出标志性创新成果,打造更多引领新质生产力发展的“硬科技”,努力为培育发展新质生产力、推动高质量发展提供科技支撑,在推进教育强国、教育强省建设中贡献许昌学院力量。
河南牧业经济学院党委书记 刘志伟
党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,这是继党的十一届三中全会开启改革开放、党的十八届三中全会全面深化改革,又一次改革开放的继往开来。全会提出的七个“聚焦”,更加注重系统集成,更加注重突出重点,更加注重改革实效,明确了进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。
教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。贯彻落实党的二十届三中全会精神,全面深化教育领域改革,推动教育强国和教育强省建设,是高校义不容辞的责任和使命。河南牧业经济学院作为涉农高校,我们要从优化涉农学科布局和专业结构,主动对接国家农业现代化和乡村振兴战略方面下功夫;要从培养具有一定创新精神和扎实实践能力、德智体美劳全面发展的高素质应用型人才方面做谋划,积极呼应新质生产力发展的要求;要立足区域性、行业性、开放型、应用型本科高校的办学定位,紧密围绕落实立德树人的根本任务,完善科研、创新、人才制度保障,深化产教融合,激发学校服务牧工商产业发展,助力河南乡村振兴的内生动力,为新时代新征程上中国式现代化建设作出河南牧业经济学院的积极贡献。
河南牧业经济学院校长 尹新明
党的二十届三中全会胜利召开,吹响了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的嘹亮号角,令人鼓舞,催人奋进。我们坚信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全面深化改革必将继续深入推进,为中国式现代化提供源源不断的动力。
教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。全会把创新摆在突出位置,鲜明提出“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”,这是对教育、科技、人才的新谋划、新部署,为高等教育改革创新指明了发展方向、提供了根本遵循。
科技创新靠人才,人才培养靠教育。我们将继续深化改革,坚决拥护“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,凝心聚力、奋发进取,切实把党的二十届三中全会精神转化为干事创业的精气神、改革创新的源动力,围绕立德树人根本任务,强化特色引领、人才支撑和创新驱动,以高质量教育服务高质量发展,在中国式现代化建设河南实践中展现新作为、作出新贡献。
河南财政金融学院党委书记 王雪云
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高举改革开放旗帜,坚持历史主动,对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署,为奋进新征程建功新时代提供了根本遵循和行动指南。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》阐明了进一步全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则,描绘了进一步全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标,充分展示了以习近平同志为核心的党中央全面深化改革的坚定决心和非凡智慧,为高等教育改革发展提供了重要遵循和宝贵机遇。
作为教育工作者,我倍感振奋、备受鼓舞,更深感使命光荣、责任重大。学校党委将把学习好贯彻好全会精神作为学校当前和今后一个时期的一项重大政治任务,与学习领会习近平总书记关于全面深化改革的重要论述和关于教育的重要论述结合起来,与深化党纪学习教育结合起来,引导全校上下深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来,把学习成果转化为奋力推进中国式现代化建设河南实践“财金”有为的强大动力。一是深入学习领会全会关于深化教育综合改革的要求,聚焦立德树人根本任务,立足应用型办学定位,以钉钉子精神扎实推进学科专业优化调整、创新人才培养模式、完善办学治校体制机制,确保党中央决策部署在河南财政金融学院落地生根,加快提升人才培养质量和办学治校水平。二是深入学习领会进一步全面深化改革对应用型商科院校的要求,找准学校服务改革的着力点和结合点,强化“一体两翼”办学特色和专创融合创新创业特色,提高产教融合、产业(行业)学院实效,不断提升服务经济社会发展的能力和水平。三是统筹好高质量发展与高水平安全的关系。要用全会精神指导学校第二次党代会筹备和推动学校高质量发展,系统谋划推动学校高质量发展的改革举措,巩固提升合格评估成果,筑牢高质量发展安全屏障。
河南财政金融学院校长 李学志
党的二十届三中全会胜利召开,吹响了进一步全面深化改革的冲锋号,开启了新征程推进中国式现代化的时代新篇,是在全面建设社会主义现代化国家新征程上新的里程碑。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》体现了党和政府对社会主义市场经济的深刻理解和坚定信念,呼应了中国式现代化的本质要求。尤其鲜明提出了“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”,这为高校服务中国式现代化建设,建设教育强国、科技强国、人才强国,推动高等教育高质量发展指明了方向。
作为地方性应用型财经类本科高校,河南财政金融学院要深入学习领会党的二十届三中全会精神,特别是要把全会对高等教育的要求与学校的发展目标结合起来,拿出具体举措,落实具体要求,实现具体成效。要坚持以推动高质量发展为首要任务,准确把握新质生产力与高质量发展的逻辑关系,持续深化教育、科技、人才“三位一体”统筹推进,推动高等教育与新质生产力发展双向赋能,提高助推区域高质量发展的匹配度、精准度和贡献度。要始终坚守应用型人才培养的初心使命,一以贯之紧跟社会发展需求,以学科建设为“龙头”,统筹专业建设、科技创新、师资队伍建设等一体推进,坚持走好“融合”“创新”之路,进一步改革应用型人才培养体制机制,创新应用型人才培养模式,探索新型产教融合基地的实践路径,实现行业学院、现代产业学院等科研及人才培养平台的拓展与提升,为推进教育科技人才体制机制一体改革提供思路。要坚持统筹兼顾、知行合一,把学习贯彻全会精神与深化党纪学习教育、巩固提升迎评促建成果、高质量筹备学校二次党代会、深入推进学校“三项重点工作”、高起点开启硕士学位授权单位建设工作等相结合,把以实际行动推动学校各项事业发展取得新进步、新突破,为实现教育强省、教育强国战略贡献新的“财金”力量。
河南开封科技传媒学院党委书记 高金光
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。习近平总书记所作的工作报告,内容极其丰富,思想极其深刻,分量极其厚重,全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,充分彰显了我们党以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景的历史担当、政治智慧和坚强决心。
河南开封科技传媒学院将深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,坚决落实进一步全面深化改革的总体部署,以钉钉子精神紧抓改革落实,在以下四个方面持续发力。
一是抓好立德树人教育。我们要以思政课建设为抓手,着力打造构建协同联动的多元思政教育主体体系,第一课堂与第二课堂共促共进、学校与社会互动互生、显性教育与隐性教育相得益彰,构建思政育人、文化育人、专业育人、实践育人的四位一体“大思政”格局。
二是抓好治理体系改革。通过管理机制改革,用好干部、盘活人才,打造一支思想解放、与时俱进、守正创新、勇于担当的工作队伍。通过评价体系创新,以实效性为导向,改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价,切实以可衡量、可检测的指标内容引导推动学校发展。
三是抓好教师队伍建设。我们要大力实施“人才强校”战略,抓好引才、育才、用才、留才等关键环节,高起点、高标准、高投入推进师资队伍建设;通过资源整合和奖励机制,持续激发教师工作活力,挖掘教师潜力,逐步建立了一支与学校改革发展目标相适应的高水平师资队伍,为学校事业发展提供重要支撑。
四是抓好人才培养质量。我们要以学生高质量就业为目的,实现人才培养与社会需求全方位对接。我们要扎实落实培养方案修订工作,持续运用好教师达标考核、辅导员达标考核、小学期考核等有效手段,推进教育教学质量稳步提升,持续培养“就业能称职、深造有基础、实践能力强、发展后劲足”的应用型人才。
中原科技学院党委书记 邵书峰
党的二十届三中全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动,以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景的坚强决心。
创新驱动发展,实干铸就未来。加快推进教育现代化,建设教育强国,并以此推进中国式现代化是教育的时代责任。“教育何为、中科何为”是我们需要深入思考的重大课题。站在新的历史起点上,中原科技学院迅速掀起学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神的热潮,深刻把握“教育、科技、人才作为中国式现代化的基础性、战略性支撑”重大意义,持续用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,继续以高质量发展为主题,勇于担当,主动作为,以改革创新为动力,在深化教育教学改革、加强师资队伍建设、推进国际化办学、强化就业服务指导等方面持续发力,不断向“规范高效、特色鲜明、质量就业双优的应用型、地方性、国际化高校”目标迈进。紧紧围绕社会需求,重点开发和建设适应中原经济区建设的优势专业,为地方经济和社会发展培养具有创业精神、实践能力和创新能力的高层次应用型人才,以实际行动为推进中国式现代化贡献力量。
中原科技学院校长 赵健
党的二十届三中全会研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,指出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,强调要“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”,体现了对国家未来改革发展的全面规划和深刻洞察,为我们在新征程上全面深化改革、推进中国式现代化指明了方向,提供了根本遵循。全面深化改革是一项复杂的系统工程,中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。在探索教育改革、服务国家经济发展的道路上,我们要坚定改革自信,凝聚改革共识,注重改革实效,顺应时代发展新趋势、实践发展新要求和人民群众新期待,以务实创新之举,凝心聚力谋发展,砥砺奋进开新局。
今年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。中原科技学院将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,将会议的各项部署和要求转化为推动学校高质量发展的实际行动,坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,用好改革开放这个重要法宝,积极应对时代挑战,勇于担当,紧跟区域经济社会发展趋势和产业链需求,持续深化教育教学改革和机制体制创新,提升科研创新能力,努力构建高水平的人才培养体系,为加快建设教育强省作出新的贡献。
黄河交通学院理事长 李顺兴
党的二十届三中全会的召开,在黄河交通学院师生中引发热烈反响。全会通过的决议明确提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,为新时代教育事业提供了根本遵循。站在新的历史发展方位,黄河交通学院将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,把学习贯彻好党的二十届三中全会精神当成当前和今后一个时期首要重大政治任务,紧紧围绕推进中国式现代化推动学校教育事业改革发展,把立德树人作为根本任务,把服务国家作为最高追求,把学科建设作为发展根基,把深化改革作为强大动力,把加强党的建设作为坚强保证,紧盯推进建设高质量内涵发展的应用型本科大学这个总目标,实施创新兴校、人才强校、服务助校三大战略,争创平安交院、文明交院、美丽交院、法治交院、智慧交院、健康交院,落实“八抓八促”保障措施,以更加强烈的责任感扛起时代赋予我们的重任,不断深化内涵建设,不断提高人才培养质量。
河南职业技术学院党委书记 厉励
党的二十届三中全会是在新中国成立75周年之际、改革开放进入新的历史时期召开的一次具有重要里程碑意义的大会。全会擘画了新征程上进一步全面深化改革的宏伟蓝图,充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进实现中华民族伟大复兴的历史主动和坚强决心。特别是全会提出统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,为教育强国建设提供了重要遵循和宝贵机遇,也为职业教育发展注入了新的活力,令人振奋、倍感鼓舞。
在党的二十届三中全会精神指引下,我们将创新推进以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向的“新双高”建设,持续做好三个方面的工作:一是全面抓好全会精神学习。把深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,把学习全会精神与当前开展的党纪学习教育结合起来,通过多种形式推动全体教职工深入学习领会,将全会精神内化为思想自觉和行动自觉,把学习成果转化为干事创业的强大动力。二是全力推进内部治理改革。坚持问题导向、目标导向、结果导向,围绕高素质干部队伍、高效能内部治理、高技能人才培养、高水平科研创新、高质量安全保障等目标,推动包括组织体系、评价体系等在内的综合改革,激发事业发展的内生动力。三是全面提升人才培养改革。主动对接河南重大战略部署和产业集群,深化产教融合、科教融汇,推动“智能焊接看河职”品牌建设,在优化专业结构和强化专业内涵中推进“教育科技人才一体化”,培养更多适应并推动新质生产力发展的“知识型、实践型和创新型”技术技能人才,把学校打造成引领改革、支撑发展、国内一流、河南特色的高水平高职院校。
河南职业技术学院校长 夏新颜
党的二十届三中全会重点对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署,是一次具有划时代意义的盛会。全会提出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,为高校的改革发展建设指明了方向,提出了根本遵循。
河南职业技术学院作为国家“双高计划”建设单位,将认真学习贯彻党的二十届三中全会精神,围绕推进中国式现代化,聚焦服务高质量发展,切实将党中央全面深化改革的战略部署转化为“职教大有作为”的生动实践。一是聚焦思政铸魂育人,全面加强党的领导。全面贯彻落实党的教育方针,深入开展大思政课建设工程、立德树人工程,让党的领导覆盖办学治校各领域、贯穿教育教学各环节、融入人才培养各方面。二是聚焦内部治理改革,推进治理能力现代化。坚持系统观念,全方位深化人才强校战略,全链条改革人才人事制度,建设“大信息”工作格局和“大法治”管理格局,提升办学治校综合能力,全力推进学校治理体系和治理能力现代化。三是聚焦创新驱动发展,赋能新质生产力。面向产业发展,以“科创引领、德厚技高”为特色发展模式,建设以“河职创新港”为抓手打造职业教育科教融汇新高地,深入推进科教融汇引领,开创学校内涵式高质量发展新局面。四是聚焦教育教学改革,服务区域产业发展。对接我省“7+28+N”产业链群,优化专业布局,打造以“焊接技术看河职”为特色的数控技术国家高水平专业群,围绕“五金”新基建,创新分类精准人才培养模式,为中国式现代化建设培养更多高素质创新型技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。
郑州铁路职业技术学院党委书记 田道敏
中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议是在新时代新征程的关键节点上召开的重要会议,凝聚起建设中国式现代化的磅礴力量,为我国教育发展指明了新方向,提出了新要求。面对前所未有的机遇和挑战,职业教育更要坚定推进中国式现代化的决心,坚持“为党育人、为国育才”,为实现国家全面深化改革的目标提供技能人才支撑。
学校党委将把学习贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一段时期的重要政治任务,进一步统一思想和行动,认真学习领会会议精神,贯穿到各项工作中,推动学校高质量发展。一要坚持和加强党对学校的全面领导。全面贯彻党的教育方针,不断深化党纪学习教育学习成果,切实履行好管党治党、办学治校主体责任,坚持“培养智能高铁运维等高端技能人才、服务高铁安全智慧运行和地方经济社会发展”的特色办学之路,全方位贯彻落实中央、省委决策部署,全力推进学校治理体系和治理能力现代化。二要不断深化教育教学改革。充分发挥学校“轨道为主、融合发展、数智赋能、开放办学”的特色发展模式,聚焦“三教”改革,坚持“五育”并举,夯实“五金”基础,不断创新育人模式、优化资源配置、提升教学质量,在推动职业教育现代化、赋能新质生产力发展中发挥更加重要的作用。三要推动产教融合向纵深发展。紧跟职业教育改革“一体两翼五重点”要求,锚定国家重点产业、区域支柱产业精准发力,深入推进产教融合、校企合作,提升学生实践能力和职业素养,拓展学生成长成才通道,以自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行的精神状态,为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献力量。
郑州铁路职业技术学院校长 马玉霞
近日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京胜利召开,会议围绕中国式现代化进一步全面深化改革作出总体部署。大会的召开让我深受鼓舞,倍感振奋,同时也深感责任重大,将努力把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为职业教育“大有作为”的生动实践。
一是以高质量职业教育赋能新质生产力发展。紧密对接行业和区域产业发展战略,主动找准新定位,自觉融入新技术,从科教融汇引领、优化专业布局、推动教育教学改革等方面持续发力,助推学校事业高质量发展。二是以高质量认证助推“职教出海”行稳致远。立足行业办学特色,坚持教随产出、产教同行,联合“一带一路”沿线城市和教育联盟提供教育评估与认证服务,建立多元主体协同创新的质量共同体,以“中文+职业技能”为抓手,共同开发国际职教标准、开展国际评估认证、拓展国际援外培训,做优做强“詹天佑学院”品牌,助推中国职教“走出去”,高质量共建“一带一路”。三是以高质量产教融合服务区域产业发展。立足区域产业优势,坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学合作,充分发挥办学优势,深化校企合作形式,探索建立工作岗位、课程体系、技能大赛、职业技能等级证书的“岗课赛证”综合育人机制,高质量服务“人人持证、技能河南”建设。
河南应用技术职业学院党委书记 闫俊山
7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开。这次全会既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,充分彰显了我们党将改革开放进行到底的坚定决心和历史担当。
全会指出,要深化教育综合改革。作为教育战线的一员,我深感使命光荣,责任重大。面对新时代职业教育新形势新任务,河南应用技术职业学院党委将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,心系“国之大者”,胸怀“两个大局”,高质量落实立德树人根本任务,进一步增强教育强国建设的自觉自信,紧扣中国式现代化河南实践战略需求,聚焦河南“7+28+N”新型工业化产业链建设体系,以“1+2+8+5”教育强省建设行动为契机,依托河南省化工医药职业教育集团和河南省生物与化工骨干职业教育集团,紧紧锚定“全力争创国家级双高校”发展目标和“努力实现本科层次职业教育办学历史性跨越”战略目标,持续调整优化专业布局、深化教育教学改革、创新人才培养模式、加强校企协同育人,努力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠,为教育强省建设和职业教育建设高地作出新的更大的贡献。
河南应用技术职业学院校长 薄新党
伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。从党的十八届三中全会到党的二十届三中全会,以习近平同志为核心的党中央团结带领亿万人民,开创了改革开放的全新局面,书写了国家和民族发展的雄浑史诗。党的二十届三中全会全面总结了全面深化改革的成功实践和伟大成就,科学判断当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,从“构建高水平社会主义市场经济体制”“构建支持全面创新体制机制”等方面详尽勾勒了全面深化改革蓝图,为伟大改革开放精神注入了更为生动、更加强劲力量,为新时代更好坚持和发展中国特色社会主义提供了科学指引和行动指南。
惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。站上新起点,启航新征程,我们将持续发扬钉钉子精神,深入学习贯彻全会精神和习近平总书记关于全面深化改革的重要论述,大力弘扬伟大改革开放精神,锚定学校“全力争创国家级双高校”的发展目标和“努力实现举办本科层次职业教育”的战略目标,紧扣国家重大战略和区域经济社会发展需求,紧贴教育强国、教育强省建设需要,聚焦人才培养与社会服务,全面贯彻落实教育、科技、人才“三位一体”战略布局,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,以“滴水穿石”韧劲、“踏石留印”干劲,扎实做好新时代高素质技术技能人才培养工作,扎实推进新时代职教高地建设工作,为全面深化改革时代浪潮增光添彩。
鹤壁职业技术学院党委书记 蔡太生
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。《决定》对“深化教育综合改革”作出了全面深入部署安排,为教育现代化、职业教育改革创新指明了方向、擘画了蓝图。《决定》提出“完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系”“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”等要求。
学校党委一是要把学习好贯彻好全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,组织党员干部、教职员工深入细致学习领会、脚踏实地落实落细,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是将强化党建引领,推进“三全育人”、校企协同育人,积极探索具有职业教育特色的育人机制改革创新。三是将牢牢把握职普融通、产教融合、科教融汇,积极探索办学机制改革创新,不断提升人才培养水平,提高服务发展能力,为现代化产业体系建设、培育发展新质生产力和现代化河南建设培养更多高素质技术技能人才。
鹤壁职业技术学院党委副书记、校长 杨志波
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。会议的召开彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚定决心和强烈使命担当,擘画了建设教育强国的新蓝图,在完善就业优先政策、理想信念教育、深化教育综合改革等方面对职业教育提出了新要求,赋予了职业教育前所未有的使命责任。
作为一名高职院校校长,我深感责任重大、使命光荣。我将团结带领学校全体教职员工,把思想和行动统一到党的二十届三中全会精神上来,大力弘扬伟大改革开放精神,紧跟国家发展改革方向,践行教育强国要求,全力推进“1+2+8+5”教育强省行动,拓展学校高质量内涵式发展新路径。学校将坚持以经济社会发展需求为导向,以适应新质生产力发展为目标,持续深化教育科技人才体制机制一体改革,完善产教协同育人机制,优化专业设置,创新人才培养模式,提升关键办学能力,提高人才培养质量,全力争创国家级“双高校”,努力为服务地方经济社会发展作出鹤职院应有贡献。
南阳农业职业学院党委书记 丁笑生
党的二十届三中全会是在新时代新征程上,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次重要会议,具有继往开来的里程碑意义——既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。全会提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,为新时代教育事业发展把脉定向,提供了根本遵循。
作为农业职业学院,学校必须主动融入新的改革大潮,推动职业教育高质量发展,服务科教兴国战略、人才强国战略、乡村振兴战略、创新驱动发展战略。南阳农业职业学院将把学习好贯彻好落实好党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,面对职业教育高质量发展的新形势、新任务和学校发展的重要战略机遇期,继续发扬“不事浮华 务实重干”的宛农精神,深化“三教”改革、聚焦“三融”变革,按照“512345”发展思路(实施五项机制、牢记一个任务、坚持两轮驱动、明确三个定位、构筑四大体系、落实五项任务),优化专业学科设置,创新人才培养模式,加快提升学校治理体系和治理能力现代化水平,夯实高质量发展基础,全方位提升人才培养质量,为民族复兴、强国建设作出南阳农业职业学院更加出彩的贡献。
驻马店幼儿师范高等专科学校党委书记 白鑫刚
党的二十届三中全会既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代化的时代新篇,充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动,以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景的坚强决心。
站在新的历史起点上,驻马店幼儿师范高等专科学校作为豫南地区唯一一所幼儿师范高等专科学校,更要为地方经济、社会发展提供人才支撑作为学校的使命担当。学校将以此次全会为契机,进一步明晰办学思路,围绕打造“立足豫南、服务全省、辐射全国、特色鲜明”的奋斗目标,突出“提质培优”“扩容增量”两大工作重点,实施“质量立校、人才强校、科研兴校、文化荣校、特色名校、服务社会”六大战略,深入推进校地、校企、校校合作。聚焦“双高”建设,塑造发展新优势,全面提升人才培养质量、科技创新能力、学科建设水平和社会服务能力,加快推动学校事业高质量跨越式发展,全力书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。
驻马店幼儿师范高等专科学校党委副书记、校长 李柯
党的二十届三中全会万众期待,对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出重大战略部署,充分体现了以习近平同志为核心的党中央继续推进改革开放的坚定决心,开启中国式现代化的时代新篇章。全会提出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,这一论断为我校办学治校指明了前进方向,提出了明确要求。作为幼儿师范高等专科学校,我校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,团结带领全校师生员工切实把思想和行动统一到学习贯彻全会精神上来,锚定目标,加压奋进,在突出党建引领,强化人才培养、内涵建设、推动教学改革、科研创新,建立健全各项规章制度、机制体制,做到以高质效改革引领学校高质量发展,为推进中国式现代化作出应有贡献。
河南物流职业学院党委书记 朱红恒
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的具有里程碑意义的重大历史性会议。全会的举行,彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当,对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大而深远的意义。全会再次明确教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,强调加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。
河南物流职业学院党委将把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,精心部署,迅速行动,引领学校上下全面掀起学习宣传贯彻热潮。在深学细悟上带头做好示范,发挥“关键少数”作用,先学一步,学深一层,把学习贯彻全会精神与习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神结合起来,做到精准把握、学用结合、融合贯通。在深入基层宣传宣讲上做好示范,组织开展形式多样、生动易懂的宣传解读,推动全会精神在学校全覆盖,凝聚共识,树牢信心。在谋划改革发展上做好示范,结合学校发展实际,坚持问题导向,在优化专业设置、深化人才培养、完善各项考评机制等方面推动学校稳步高质量发展,努力建设“特色鲜明、省内一流、全国闻名”的高水平高等职业院校,为推进中国式现代化建设河南实践作出应有的贡献。
鹤壁能源化工职业学院党委书记 杨会明
中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议的召开,是我国政治生活中的一件大事。这次会议不仅为中国式现代化的推进提供了新的战略指引,也为全面深化改革注入了新的动力。作为鹤壁能源化工职业学院党委书记,我深刻认识到这次会议的重要性和深远意义。
首先,《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中明确指出,要坚持和完善社会主义基本经济制度,推动高质量发展。这一精神为我们学院的发展指明了方向。我们将结合学院的实际情况,深入学习贯彻会议精神,推动学院在教育教学、科研创新等方面取得新的突破。具体来说,我们将在优化课程体系、加强师资队伍建设,以及引进优质科研项目等方面下功夫,以实现学院内涵式、高质量的发展。
其次,党的二十届三中全会的胜利召开,激发了全院干部师生的热情和干劲。我们要以此为契机,进一步提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。全院师生要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,积极投身到学院的各项工作中去,为实现学院的高质量发展贡献力量。特别是要在思想引领、教育教学和服务社会等方面发挥示范作用,真正将会议精神转化为实实在在的工作成效和发展成果。
再次,会议中关于教育改革的内容,特别是强调要深化教育领域综合改革,提升教育服务经济社会发展的能力。这为我们学院的教育改革提供了新的思路和方向。近年来,鹤壁能源化工职业学院在教育改革方面取得了一定的成就,如课程体系的优化、教学模式的创新等。在过去的一年里,学院新增了多个符合鹤壁市新兴产业需求的专业课程,教学质量和学生就业率均有显著提升。未来,我们将继续深化改革,提升教育质量,培养更多高素质人才。我们将重点推进产学研结合,建立与行业紧密联系的实践基地,为学生提供更多应用型学习和实践机会。
我们要以党的二十届三中全会精神为指引,坚定信心,迎难而上,勇于创新,不断推动学院各项事业迈上新台阶。在这个过程中,我们要持续加强学习,主动应对新形势、新任务,只有这样才能不断提升办学水平,以实际行动向全体师生和社会交出满意的答卷,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
鹤壁能源化工职业学院校长 刘富义
党的二十届三中全会的胜利召开,标志着中国式现代化进程进入了一个新的阶段。全会提出的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》为我们指明了前进的方向。全会强调要“坚持和完善社会主义基本经济制度,推动经济高质量发展”。这意味着我们高职院校需要更加注重培养学生的实践能力和创新精神,以适应经济高质量发展的需求。我们要进一步引进更多的校企合作项目,增强学生的实际就业能力,同时引入更多的创新创业课程,激发学生的创造力。
全会的召开让我深刻认识到教育在中国式现代化中的重要作用。教育是国家发展的基石,高职教育更是培养技术技能型人才的关键环节。我们必须紧跟国家政策,全面深化教育改革,提升教育质量,进一步优化课程设置,提升教师队伍素质,确保每一位学生都能在校期间获得全面的发展。
全会报告中提到要“加快建设高质量教育体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。近年来,我校毕业生就业率持续攀升,这得益于我校不断优化教育体系和实践教学模式。未来,我们将持续推动教育教学改革,特别是在信息化教学和应急智能化专业建设方面,力争使我校走在全省高职院校前列。
作为一名高职院校的校长,我将不忘初心、牢记使命,带领全校师生为推进中国式现代化贡献力量。全会的召开为我们指明了前进的方向,我深信在党中央的坚强领导下,我们一定能够实现教育事业的高质量发展,为国家培养更多优秀的技术技能型人才。