各省辖市、济源示范区、航空港区教育局：

　　根据《河南省市县学生资助工作绩效考评暂行办法》（教资助〔2018〕755号）和河南省教育厅办公室《关于对2023年度市县学生资助工作开展绩效评价的通知》（教办资助〔2024〕64号）精神，现就2023年度市县学生资助工作绩效评价结果及有关情况通知如下。

　　一、整体情况

　　2024年3月至5月，各地按照评价工作安排，有序整理报送评价材料，组织师生参与网络问卷调查，积极选送资助工作创新案例；省学生资助中心组建专家组，对评价材料和创新案例进行了集中评审。整体来看，各市县学生资助工作开展有序，政策落实扎实，日常管理规范，监督检查有力，较好的完成了2023年度工作任务。

　　经专家组充分研讨和认真评审，确定漯河市等12个市（县）2023年度绩效评价结果为“优秀”，驻马店市等16个市（县）为“合格”，无“不合格”市县（详见附件1）；开封市等6地报送的参评案例被评定为“2023年度学生资助工作创新案例”（详见附件2）。

　　二、主要特点

　　从绩效评价情况分析，2023年全省市县学生资助工作稳中有进、发展态势良好。一是相关政策制度不断健全。《河南省省级学生资助专项资金管理办法》《河南省学生资助项目管理办法》《河南省学生资助档案管理暂行办法》等新近出台政策制度较好落实，工作精准化、规范化程度不断提高。二是学生资助助力乡村振兴效果显著。学生资助资金投入大幅增长，脱贫享受政策户和风险未消除的脱贫不稳定户等重点群体得到及时有效资助，服务地方经济社会发展作用持续显现。三是群众满意度较高。惠民惠农“一卡通”发放要求得到较好执行，全省收集学生资助工作调查问卷近60万份，学生和学生家长满意度得分均超过90分。四是资助宣传和育人工作稳步开展。各地严格落实“两封信”“两节课”等工作要求，运用新媒体广泛宣讲国家资助政策，选树受助学生典型事迹，取得良好效果。

　　三、存在问题

　　通过绩效评价，发现各地学生资助工作存在的问题主要集中在以下3个方面：一是事业单位重塑性改革过程中部分市县学生资助部门被统筹整合，机构队伍建设不完善，新机构、新人员对学生资助工作认识不深刻，政策落实不到位。二是部分市、县（区）学生资助资金发放进度较慢，不能按政策要求及时落实。三是全国学生资助管理系统各项数据填报率、准确率未达到“三个100%”的要求。

　　四、相关要求

　　各市县学生资助工作评分情况已通过联想网盘下发，请各地对照评价情况，抓紧整改、补齐短板，进一步举一反三、总结经验，不断提升学生资助工作管理水平，切实推进本地学生资助工作高质量发展。

　　附件：1.2023年度市县学生资助工作绩效评价结果

　　2.2023年度市县学生资助工作创新案例名单

2024年7月11日