领航 | 笃定志向,勇毅前行!一起看新乡医学院师生的成长计划书

  为示范引导高校党员干部师生深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,带动全省高校师生深刻把握新时代伟大成就,深刻领悟“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,推动全省高校深入落实“时代新人铸魂工程”,把思政小课堂与社会大课堂紧密结合,根据教育部安排部署,省委教育工委、省教育厅于2023年6月至9月,面向全省高校师生开展“习近平总书记与大学生在一起”学习分享活动。

  围绕习近平总书记对教育、对高校、对大学生的重要讲话和致信回信精神,“豫教思语”微信公众号“领航”栏目邀请河南省高校网络教育名师工作室组织师生撰写成长计划书,“畅想2035”“眺望2050”,让广大师生在思想碰撞、情感互动中进一步明晰“请党放心,强国有我”的实现路径和人生方向。

  习近平总书记一贯高度关心重视教育工作,特别是对大学生的成长念兹在兹为大学生成长成才指明了前进方向,对高校坚守教育初心、培育时代新人提出了明确要求。

  今天,一起来看新乡医学院师生的成长计划书,看他们如何坚守铸魂育人的初心使命如何书写教育强国的新医篇章,深刻把握新时代新使命,在新征程上笃定志向、勇毅前行!

新乡医学院基础医学院教师、河南省医用组织再生重点实验室负责人 王现伟

  习近平总书记强调,好老师要做到学为人师、行为世范。作为一名高校教师,我要以身作则、求真务实、刻苦钻研,坚持教研相长。要重点培养学生综合素养和创新能力,积极引导学生全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力,不断提高自身科研素养,努力培养出一批具有责任感和使命感的社会主义建设者和可靠接班人。作为一名科研人员,我要坚持不懈、脚踏实地、严谨治学,要以解决重大科学问题为导向,坚持开展原创性研究,实现研有所获、研有所用,努力为“科技强国”事业贡献出自己的一份力量,在两个“奋斗十五年”的征程上,踔厉奋发,砥砺前行!

新乡医学院第一临床学院教师、“手机医学院”医疗教育志愿服务团队创始人 周福军

  医学教育是卫生健康事业发展的重要基石。作为一名医学高校的临床教师,我要自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,医德师德并重,德技双馨,做学生健康成长的指导者和引路人。我要志存高远,爱岗敬业,在教育教学过程中,注重提升医学生的整体素质,着力进行医学生的医德医风教育和培养,以“手机医学院”公益医疗志愿服务项目为案例和载体,大力提倡奉献精神,持续提升医师队伍为群众提供医疗技术服务的能力。作为一名医疗卫生系统的党员,我要始终心怀“国之大者”,积极践行全心全意为人民服务的宗旨,投身为国为民培养医德高尚、医术精湛的人民健康守护人的事业中,培养出大批高素质医疗人才,夯实医疗卫生事业的人才之基,为推进健康中原、健康中国建设贡献自己的力量。

新乡医学院药学院教师、河南省高等学校优秀共产党员 张涛

  习近平总书记指出:“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”如何回答好“教育强国,教师何为”这一时代课题,事关新时代高等教育高质量发展、国家富强和民族复兴。作为一名教师,我要牢固树立教书育人的初心、心怀家国的红心、坚持求索的专心、待生如子的爱心、永不言弃的决心以及甘当绿叶的平常心,同时以实际行动与学生“心心相印”,将“智育”与“志育”贯穿理论学习、科学素养和“思政教育”全过程。近年来,我义务开展专业指导和思政教育30余场,参加指导考研并成功的学生近200人,指导国家级大学生创新项目5项,直接帮助近80名学生顺利就业,实现科研成果转化4项,建设省级课程4门。畅想2035,我国的教育事业蓬勃发展,人才济济,建成教育强国;眺望2050,我国全面实现教育强国、人才强国,实现高水平科技自立自强。

新乡医学院明德书院2020级麻醉学八班学生、2022年度中国大学生自强之星奖学金获得者 曹卓凡

  习近平总书记曾指出:“现代化最重要的指标还是人民健康,这是人民幸福生活的基础。”保障人民健康始终是习近平总书记念兹在兹的大事要事。党的十八大以来,党中央坚持把人民健康放在优先发展的战略地位,确立了新时代卫生与健康工作方针,我国医药卫生事业取得了举世瞩目的成绩。

  在新医校园的四年时光,我和同学们一同学习医学知识、培养临床技能,同时也不断坚定理想信念、培养人文修养。我们在无偿献血志愿活动中感悟奉献精神,在党的二十大精神宣讲活动中传递精神力量。

  畅想2035,我们必将携大医精诚之心,用医学知识和临床技能与病魔斗争,守护人民健康,用科研思维和方法在医学道路上不断迈出新的步伐。遥想2050,我们用一代代医学工作者的接续奋斗,为中华民族永续发展注入强大动力,为全面建成社会主义现代化强国做好健康护航。

新乡医学院基础医学院2021级临床医学11班学生、学“习”读书会百年党史青年读书微课堂实践团队骨干成员 谢天

  这个暑假,我和新乡医学院大学生通讯的同学们成立了“百年党史青年读书微课堂”党史学习教育团,深入乡村小学开展党史学习教育与健康科普,在实践过程中进一步了解社情民情。我要进一步坚定信心,从中国的现代化发展历程中汲取精神养分和奋斗力量,接过干事创业的“接力棒”,积极投身到中国式现代化建设的鲜活实践中去。

  畅想2035,眺望2050,在以后的学习生活中,我将牢记“请党放心,强国有我”的铮铮誓言,践行以“中华民族伟大复兴”为己任的使命,勤奋学习,刻骨钻研,努力成长为优秀的医疗卫生工作者,带着扎实的专业技能,走上岗位,服务群众,回报社会,为国家医疗卫生事业建设作出自己的贡献,为人民幸福安康贡献青春力量!

新乡医学院基础医学院2022级临床医学7班学生、新乡医学院广播台“传承红色基因 赓续红色血脉”红色精神宣讲团成员 彭浩

  进入大学后,我深刻意识到了习近平总书记对新时代青年的殷切期望,体会到了新医学子的使命和担当。大学期间,我参与了学校举办的《中国精神河南颂》实践展演、参加了“三下乡”志愿宣讲活动,我曾和老师同学们一起深入红旗渠,学习并感悟伟大的红旗渠精神……医路漫漫,上下求索,有一分热,发一分光。我会牢记习近平总书记的殷殷嘱托,努力践行“明德博学 至爱致用”的新医校训,用不懈奋斗响应时代号召,让自己的青春绽放光芒!

工作室简介

  河南省高校网络教育名师工作室——新乡医学院崔静工作室紧紧围绕立德树人根本任务,以“网络人才培养”为方向,精心组织开展网络教育各项工作,努力使互联网这个“最大变量”变成强化大学生思想引领的“最大增量”。

  工作室开展有大学生媒介素养教育工程、开设有《大学生媒介素养》选修课、创办有学“习”读书会等教育和活动载体,并积极探索建设“校本部+临床学院”协同育人机制,将网络教育覆盖到在医院实习见习学生,以契合青年学生兴趣爱好的形式广泛传播习近平新时代中国特色社会主义思想,有效将思想引领、价值塑造、知识传授、能力培养和素质提升融为一体,线下与线上协同推进,形成网络育人合力,为培养现代化高素质创新人才助力赋能。