近年来，郑州电力高等专科学校紧扣电力职教类型定位，深化“三教”改革、推进产教融合，实施“双元”育人，加强校企合作，强化专业结构与产业经济结构匹配，持续增强职业教育适应性。

　　三引领三贯通，“电力职教”特色强校

　　郑州电力高等专科学校坚持立德树人根本任务，推进人才培养改革，产教融合经历了从“校企联合”到“深化校企合作”再到“构建校企协同育人共同体”的发展阶段，坚持标准引领、过程引领、技术引领，深化业务贯通、资源贯通、模式贯通，形成了独具行业办学特色的“三引领三贯通”产教融合校企合作技术技能人才培养模式。

　　标准引领。学校根据企业用人标准，校企共同构建模块化教学内容，优化配套标准和规范，使专业课程体系与企业岗位能力需求相适应。

　　过程引领。学校以生产过程引领教学过程，把专业实践课的教学场所安排到发电、供电企业的生产场所、工程现场，实现所学与所用的深度融合。

　　技术引领。学校锚定“双碳”目标，围绕新型电力系统技术重大问题，组建重点科技攻关团队开展研究，引领学校人才培养。

　　业务贯通。学校将学历教育、员工培训、社会服务、技能等级鉴定、人才评价等各种业务协同组织开展，提升职业教育的深度与广度。

　　资源贯通，学校将企业工匠专家和先进优质的生产资源为学历教育、实训教学提供服务，学校所有实训设施既为学历教育服务，也为职工培训服务。

　　模式贯通。学校在经营理念、组织架构、管理制度等诸多方面与企业形成互动贯通，校园文化和企业文化相互渗透，引导学生自觉培养企业需要的职业道德素质和团队协作精神。

　　实施“两型共促”，“电力赋能”行业引领

　　依托产教融合型企业助力增强职业教育内生动力，彰显企业育人主体的作用。学校助推国网河南省电力公司入选产教融合型企业培育名单，推动产教融合型企业建设纳入科学化、规范化、制度化管理轨道，真正实现央企办学的示范效应。促进人才培养和服务产业有机融合。依据产业链分工对人才类型、层次、结构的要求，开展委托培养、订单培养和学徒制培养，面向行业企业员工开展岗前培训、岗位培训和继续教育，为行业提供稳定的人力资源。形成现代职业教育产教融合体系。将建设产教融合型企业列入河南省电力公司改革发展重要战略和高质量发展的重要举措，汇集上下游企业打造行业产教融合共同体，形成产教深度融合的良好生态。

　　依托产教融合型院校促进校企双主体协同育人作用。校企联动、教培一体，推进协同育人改革。通过河南省示范性产教融合型职业院校建设工作，以国网河南省电力公司技能培训中心、国网技术学院郑州分院为依托，积极开展技能提升培训，做好职业技能等级评价，服务企业职工培训、产品研发、工艺革新、项目化教学等，助力“人人持证、技能河南”建设。服务导向、实绩评价，加快制度机制创新。充分运用现代信息技术及信息化管理平台，从政策导向、行业发展、市场需求、考核评价、监督反馈等要素着手，建立产教融合互动机制，并对产教融合的方向、效益、市场接受度以及在合作中出现的问题及时进行评价。平台支撑、集团助力，服务企业创新发展。充分发挥全国电力职业教育教学指导委员会秘书处办公室、河南省能源动力与材料骨干职教集团、全国电力行业产教融合共同体等平台优势，以解决产业升级和企业发展中的实际问题为主导，服务职业学校学生实习实训，企业员工培训、产品中试、工艺改进、技术研发等。

　　把握行业特色定位，“电力样板”铸造高地

　　产教融合业态丰富。华润电力中西分公司新能源培训中心、华能国际电力河南清洁能源分公司人才培训基地设在学校；与风电行业龙头企业金风科技共建华东地区“风电备件检测维修”生产性实训基地，中部地区新能源教培基地快速形成。

　　职业培训质效双高。挂牌国家电网技术学院郑州分院、国网河南省电力公司技能培训中心，承担13.6万河南电力员工技术技能培训任务，每年组织开展技能培训3000余期，培训30万人天；完成电力行业52个工种的从业人员技能等级认证，共计1.5万余人次。获评国家电网公司职业教育和技能人才队伍建设先进集体荣誉称号。

　　教学改革成果凸显。学校获得国家级教学成果二等奖、全国电力职业教育教学成果特等奖及其他奖项共3项，国家级职业教育教师教学创新团队2个，全国教材建设一等奖1项、二等奖1项。入选首批“十四五”职业教育国家级规划教材11部，2022年“三大国赛”综合排名全国30强。

（郑州电力高等专科学校 供稿）