围观!媒体记者带你“沉浸式”体验河南职业教育!
为贯彻落实党的二十大精神,大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造加快建立河南特色的现代化职业教育体系的良好舆论氛围,5月14日,省教育厅以2023 年河南省暨许昌市职业教育活动周启动仪式为契机,邀请10余家中央驻豫媒体和省内主要媒体,对许昌市职业教育改革发展进行集中采访,围绕许昌市职业教育领域的亮点、特色、突破进行集中报道。
近年来,许昌市持续推进现代职业教育体系建设,通过优布局、重项目、推改革、抓内涵、强保障等举措,强力推动职业教育高质量发展,在基础能力、办学规模、内涵建设、校企融合、体系构建等方面取得了积极进展和可喜成绩。
当天,2023年河南省暨许昌市职业教育活动周启动仪式结束后,媒体记者即深入许昌市职业院校进行深入采访。
第一站:许昌科技学校
首站,记者们来到了首批国家级重点职业高中许昌科技学校,他们深入大数据技术应用实训室、汽车类实训室、机电类实训室、服务类实训室、学生社团活动室进行观摩,与学校领导、教师、学生进行交流。
媒体采访团观摩大数据技术应用(软件测试与开发方向)实训室
媒体采访团观摩汽车类实训室汽车营销区
媒体采访团观摩汽车类实训室汽车整车实训室
媒体采访团观摩机电类实训室
媒体采访团在服务类实训室调酒室观摩
媒体采访团在服务类实训室形象设计室观摩
学校相关负责同志向媒体采访团介绍学生社团活动
媒体采访团记者体验心理咨询室按摩椅与压力测试
正在实训中的学生
据了解,许昌科技学校在实践探索中,形成了“6415”校企深度融合模式,即推进“六共”建设(共同制定人才培养方案、共同开发校本教材、共同培养师资队伍、共同开展教学活动、共同建设专业实训基地、共同制定考核标准);实现“四项对接”(专业群与产业链对接、专业能力与职业能力对接、教学标准与岗位标准对接、教学过程与生产过程对接);完成一个目标(企业的生产性效益与学校的教育性效益共享共赢);凸显“五大亮点”。
亮点一:引进实力企业,筑牢合作平台。学校在与原有合作企业厦门华洋海事集团、北京商鲲教育集团合作的基础上,推动校企合作向纵深发展,信息类专业在2020年与有中科院背景的国云科技开展校企合作;汽车类专业在2019年与中国500强企业长城汽车开展校企合作;机电类专业在2020年与本市中德合作项目重点企业——河南盛世恒信科技有限公司开展校企合作。下一步,信息类专业还将与北软公司开展校企合作,汽车类专业还将与上汽集团、比亚迪汽车开展合作。学校引进实力企业,筑牢校企合作根基,推进校企合作高质量发展。
亮点二:推进“双元育人”,服务本地产业。当前,许昌正全力推进制造业数字化智能化转型,德国企业在智能制造相关领域具有明显优势。为了更好地为德资企业配套技术工人,2021年,许昌科技学校与河南盛世恒信科技有限公司联合组建中德实验班,借鉴德国“双元制”教育理念,积极探索“中国特色学徒制”,逐步形成“教、学、做”相结合的人才培养模式。
国云科技根据自身优势和社会需求,与学校合作拓展信息类专业的发展方向,开设了国云定向班。2021年,国云科技计划投资5000万元,分三期建设许昌国云科技公司,三期建成后,能为许昌本地解决2500人左右的就业问题,让许昌科技学校信息类的学子不出许昌就可以在前沿高科技公司就业。国云一期已于2022年7月正式建成,开创了许昌市中职学校引资入地方的先河,真正实现了办一个专业兴一个产业。
亮点三:加强师资共建,扩大“双师”队伍。为进一步提高校企合作教师的专业能力,校企双方坚持“引进来”与“走出去”相结合,共同开展师资培养。在“引进来”方面,邀请中科院博士到校为师生开展讲座;邀请德国路德思科专家及太仓健雄职业技术学院中德智能制造专家,网上交流德国双元制先进教学理念,帮助专业教师进一步理清了今后专业的发展方向。在“走出去”方面,学校组织信息类专业教师到国云科技总部开展培训,提升专业技术能力;“中德实验班”骨干教师在到上海智能云科、上海大众、上海理工大学国家大学科技园等相关企业、院校进行能力提升学习,为“双元制育人”打下坚实基础。
亮点四:打造产业学院,创新教学模式。为助力许昌市职业教育创新发展高地建设,提高校企合作育人水平,2022年12月,许昌科技学校借助信息类和汽车类优质的教学和实训资源,打造了“产学研”协同发展的国云产业学院和汽车产业学院,为校企合作的进一步深入注入活力。
亮点五:专业成果显著,校企合作共赢。在校企合作过程中,学生职业适应能力显著提升,毕业生的就业率及就业满意度均在97%以上,师生技能竞赛获奖比例不断提高。2021年,许昌科技学校在省技能大赛和“文明风采”大赛中取得了25个一等奖,20个二等奖,5个三等奖的突破,技能类竞赛获奖率100%;在省技能大赛教师组比赛中,学校取得了两个省级一等奖,3个省级二等奖,两个省级三等奖的优异成绩。在2022年河南省人社厅第一届技能竞赛中,学校5人荣获优胜奖,2人获得人气亚军;2023年2月,学校收获了新学期的第一份喜报:在第三届全国电子通信行业职业技能竞赛决赛中,3名参赛师生全部获奖,学生组比赛荣获全国一等奖1项,全国二等奖1项,教师组比赛荣获全国三等奖1项,同时,1人获得优秀教练。校企的深入融合,带动了专业发展,促进了师生快速成长。
第二站:许昌职业技术学院
第二站,记者们来到了已有80年的办学历史的许昌职业技术学院,在这里,他们深入校史馆、先锋众创空间、数智企业综合创新实践中心、现代制造实训中心、现代电气实训中心等进行观摩。
媒体采访团参观许昌职业技术学院校史馆
在先锋众创空间,媒体采访团观摩学生作品、听陶艺工作室王钧大师讲解陶瓷工艺
在先锋众创空间,媒体采访团了解大学生创新创业成果
在先锋众创空间,媒体采访团观摩双创展厅
许昌职业技术学院创新创业学院有关负责人向媒体介绍发明的鳃式通透口罩
媒体采访团观摩数智企业综合创新实践中心
媒体采访团一行在许昌职业技术学院机电与汽车工程学院工业机器人创新实训中心参观考察
媒体记者在观看工业机器人专业学生实训操作
媒体记者团观摩许昌职业技术学院现代制造技术中心
媒体记者团参观考察许昌职业技术学院中德智能制造学院
媒体记者与实训学生交流
机电与汽车工程学院工业机器人专业学生正在认真训练
中德智能制造学院实训课上老师悉心指导学生操作
观摩结束后,学校召开了新闻媒体座谈会,介绍学校基本情况。
据介绍,近年来,许昌职业技术学院在国家大力发展高等职业教育精神的指导下,聚焦“双高”和本科层次职业院校建设,走产学研创结合的道路,主动融入区域经济社会发展,培养了一大批地方急需的高素质技能人才,为“人人持证,技能河南”建设和许昌城乡融合共同富裕先行试验区建设发挥着重要作用。
匠心精神,质量立校。2001年4月,许昌职业技术学院由原许昌教育学院、许昌财税学校、许昌师范学校、许昌机电工程学校合并组建而成,20年来学校始终践行厚德笃行的校训,先后获评教育部现代学徒制试点高职院校、国家级优质校、国家级“双高”校、全国高等职业院校教学资源50强、河南省文明校园、河南省国际化特色高校建设单位,学校拥有河南省博士后创新基地等15个科研平台。
党建引领,砥砺奋进。学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻新时代党的教育方针,深入贯彻落实党的二十大精神,高质量开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,牢牢把握立德树人根本任务,认真执行党委领导下的校长负责制,以党建为魂培养时代新人,以高质量党建推动教育发展高质量,医疗卫生学院学生党支部被评为全国样板党支部。
海纳百川,特色鲜明。学校新老校区、实习实训基地共占地面积2000余亩,现有教职工1289人,目前学校各类全日制在校生2万余人,面向巴基斯坦等地招收留学生,办学规模稳步增长,招生数量屡创新高,生源质量逐步提升。现有教学院部14个,招生专业62个,对接区域优势产业推进集群发展,形成了以机电一体化国家级“双高”专业群为引领,以园林技术、健康养老服务、电子商务、智能建造技术、学前教育5个高水平专业群为支撑的专业群布局,形成了具有区域优势的办学特色。
五力育人,魅力凸显。学校紧紧围绕“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”的问题,深入推进“三全育人”综合改革,系统打造“五力育人”品牌,获评全国职业院校校园文化建设“一校一品”学校,“目标导航工程”荣获河南高校校园文化建设优秀成果一等奖。学校大力推进课堂思政改革,引导青年学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
教学成果,丰硕喜人。课程建设持续优化,主持国家级职业教育专业教学资源库,拥有多项国家级省级精品在线课程(国家级精品在线开放课程10门、省级精品在线开放课程18门,省级教学成果二等奖以上14项,其中特等奖1项),“机电一体化技术”团队入选国家级职业教育教师教学创新团队,赵景团队《物联网技术与应用初探(农林牧渔大类)》荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖。学生在各类大赛中捷报频传,国家级奖项114项,省级奖项583项,“工业机器人技术应用”夺得国赛一等奖第一名。
产教融合,协同育人。学校始终坚持服务区域经济发展的办学定位,不断深化产教融合、校企合作,政校行企协同育人,与300多家企业开展“双元制”人才培养,牵头成立了河南省公共管理与服务职教集团等7家联盟或集团,校企共建12个产业学院,积极推进中德智能制造学院和“鲲鹏学院”建设,设立“中德(许昌)AHK职教培训中心”培养专班,实现与许昌中德产业园人才需求的有效对接。
国际交流,日益频繁。学校以主动开放的姿态、积极加强对外合作交流、主动服务国家一带一路建设。与喀麦隆等国家共建“曹魏学院”;与美国布卢姆菲尔德学院等院校建立合作办学关系;与德国达姆施塔特应用科技大学等15所国外教育机构签订了职教合作框架协议;承办2022年度“一带一路”金砖国家技能大赛,学校分获一、二等奖。
记者手记
一天的集中采访匆匆结束,时间虽短但留给记者们的印象却是深刻的,记者们纷纷赞叹,许昌职教的改革发展正是河南职业教育改革发展的一个缩影,在这里,记者们看到了产教融合的生动实践、看到了“双元制”的教育理念、看到了“双师型”教师的专业成长、看到了莘莘学子的技能提升之路……
河南日报 冯军福
许昌科技学校与有中科院背景的国云科技“牵手”开设国云定向班,许昌职业技术学院与许继电气、远东传动等300多家国内知名企业合作建立实训基地……职业教育活动周期间,走进魏都许昌的职业院校,一个突出的感受是,越来越多职业院校更加注重校企合作、协同育人。
职业教育是国计,也是民生;是教育,更是生产生活。职业学校培养的学生最终要与企业用人需求相匹配。因此,产教融合、校企合作是办好职业教育的关键所在。但长期以来,“校热企冷”的尴尬局面仍然存在。打破这种困局,需要拿出决心毅力,推动职业院校把专业建在产业链、需求链上,把课堂开在工厂车间,让学生所学与企业所需实现无缝对接。良性互动下,相信未来职教生会越来越优秀、越来越抢手。
大河报 牛洁
任何一个领域,只有“沉浸式”感受,才能真正读懂它的全貌、理解它的意义。
虽然一直知道近年来我省职业教育发展成绩斐然,但采访时还是被惊艳到。比如,成果展上,54个展位各具特色,除了传统的烹饪、汽车等专业,还有机器人、工业污水处理等高科技专业以及紧跟风口的直播专业等,职业教育的广度、深度、前沿性已不可同日而语。
此外,也深刻感受到宏大的职业教育为生命个体带来的改变。很多学生毕业后的就业平台、薪资待遇非常好,他们在各自的领域闪闪发光、实现价值。“三百六十行,行行出状元”的故事就是“职业教育大有可为”的最好注脚。
期待更多的好故事发生,期待故事背后,职业教育为每个学子、每个家庭及整个社会带来的改变!
凤凰网 马敏
眼花缭乱的调酒技术、精致优雅的茶艺表演,作为许昌科技学校的“颜值担当”,高星级饭店运营与管理专业将趣味与实用性达到了和谐的统一,在提升技能的同时也对个人形象方面有了“美”的变化。这个有着65年历史的学校,如今焕发着一种青春的活力,紧跟科技发展的脚步,从大数据标注到AI智能,再到新能源汽车的前景规划,让我感受颇深的是,许昌科技学校作为一所中职院校,对未来就业前景的把握很具前瞻性。
在许昌职业技术学院的厂房内,工业机器人缓缓写出“职教兴国,技能兴邦”的字样,让人赞叹。许昌职业技术学院坚持深化产教融合、校企合作,政校行企协同育人,校企共建12个产业学院,设立“中德(许昌)AHK职教培训中心”培养专班,实现与许昌中德产业园人才需求的有效对接,能够有效服务当地经济社会发展,真正体现了职业教育的作用。