为学习贯彻落实习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神，引导全省学校思政课教师努力成为坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的“经师”与“人师”相统一的“好老师”“大先生”，“豫教思语”微信公众号开设“我的育人笔记”栏目，邀请河南省高校思政课名师工作室撰写育人实践中的点滴故事——

张倩 教龄5年

河南省高校思政课名师梁杰工作室成员、河南职业技术学院“新思想”教研室主任

　　国之大计，教育为本。党的二十大报告明确指出“办好人民满意的教育”，强调“贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务”。这不仅为教育发展指明了前行的方向，同时，也对教师提出了更高的要求。作为一名思政课教师和学生辅导员，我深知肩上的担子和责任。

　　“倩姐，中秋节快乐！今天我在特战部队里能有思想和训练上的进步，真的要感谢您的教育和平日的培养！”“倩姐，我的比赛结果出来了，全国二等奖！”“倩姐，我找到工作了，是一家国企，待遇不错！”每当我看到学生们的变化和成长，看到他们怀揣梦想奔赴军营，看到他们在各自的岗位上绽放光芒，看到他们曾在疫情蔓延的严峻时刻，面对未知的风险，冲在疫情防控的最前线，主动承担起各项志愿服务工作……我深深地感受到，师者的荣光，便是育人的荣光。

春风化雨——用爱点亮心灵之光

2021年参加师德师风演讲竞赛现场讲述与学生的故事

　　2020年10月的一个夜晚，一名新疆籍学生突然发来消息：“倩姐，你能借我点钱么？”后来我才知道，他上大学以来的学费和生活费都是由河北省一个对口援建单位资助和他自己兼职打工挣来的，但由于疫情的影响，资助金迟迟没有到账，手里的钱等交完学费就所剩无几了，连生活都成了问题。于是，我当即给他转了1000块钱，让他放心使用。事后，我却久久无法入睡，我担心的是我们还有多少学生有着类似的困扰？除了资金上的帮扶，我还能为他们做些什么？第二天，带着这些问题，我与学工部的老师进行了沟通。后来，这名新疆籍学生就打来电话兴奋地说道：“倩姐，我的资助金到账了，再加上学校的补助和我做兼职的收入，已经足够生活了，我现在就把借的钱还给您。感谢您让我在千里之外的异乡感受到了家的温暖！”

与学生课堂互动并赠送奖品

　　其实，于我而言，帮助这名学生解决生活上的问题，并不是我的最终目标，我在想如何才能真正走进更多学生的内心，将我们思想政治教育化为无声的影响。后来，我用这笔学生归还的1000元钱订购成各式各样的文具和精选书籍，作为课堂活动的奖品和礼物送给我的学生们，激励他们积极上进，并鼓励他们将这份温暖传递给更多的人，引导和带领着学生们投身到为社会服务的事业中。2021年夏季，面对郑州所遭受的“涝疫结合”的灾难，我主动投身到各项抗洪抢险和疫情防控工作中，个人捐款捐物累计2000余元，并号召学生参与各项志愿者活动，他们积极响应、勇挑重担，多名学生因此获得了表彰。当他们拿着荣誉证书激动地与我分享时，我会心地笑了，言传与身教虽润物无声，但在关键时刻它却能够发挥出巨大的能量。

守正创新——用心打造特色课堂

课堂记录本部分内容

　　教师的本职工作是教书育人，好的教师首先得站好讲台，作为一名思政课教师，我认真地对待每一堂课，除了备课、上课外，每一堂课都会进行课后反思，每个班的上课内容都会根据专业等情况进行调整，将因材施教落到实处。此外，每一学期我都会用笔记本认真记录每一节课的具体上课情况，目前已经记满了6个笔记本。这些真实的课堂记录，一方面作为课堂表现积极、优秀的同学平时成绩的来源之一；另一方面，严格管理课堂秩序，对于玩手机等行为“该管、应管、坚决管”的原则，形成良好的课堂氛围。

学生参与课堂活动

　　我始终牢记习近平总书记曾说过要“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。我大胆尝试新的教学方法，开展了“新闻播报”“时代新声——觉醒青年说”“我心向党放光芒”“我的课堂我做主——大学生讲思政课”等活动，在引导学生关注新闻、关注时政、关注社会问题的同时，让学生真正有了上台锻炼的机会，全方位提升学生的心理素质、语言组织和表达能力、逻辑思维能力和社交能力。

　　有一名叫杨硕的同学，他曾经在课后找到我说：“倩姐，真羡慕你能在讲台上侃侃而谈。”我笑着告诉他：“你也可以做到啊！”我鼓励他参与课前新闻播报活动，只要有机会他都很认真地去准备，从国家大事到社会民生、从人生感悟到个人理想，就是在这样不断的积累和磨炼中，他不仅收获了从容和自信，也萌生了投笔从戎的梦想。2021年3月，杨硕成为了一名光荣的人民解放军战士。当看到他从特战部队发来的喜报，我满心的欣慰和自豪感油然而生。截止到目前，已经有12800余人次参加了这些课堂活动，而这些做法也不断地在学校得到推广，越来越多的学生成为了课堂活动的参与者、见证者和受益者。

以生为本——用情呵护学生成长

学生马志豪获奖照片

　　2021年5月，我收到了这样一条微信：“倩姐，比赛结果出来了，全国二等奖。我们之前的约定，终于兑现了！”看到这条消息，我的思绪一下被拉回到了2019年的那个秋天。这位叫马志豪的同学，是我曾经当辅导员时，班里的一名学生，刚进入大学校园时，本来成绩优异的他，一度失去了动力和方向，甚至带头和同学在宿舍玩起了扑克。事后，我找到他，多次推心置腹的谈话后，我帮他重新进行了规划，并且约定，我们一起努力，未来相逢在更高处。而当时我收到他在第九届全国数控技能大赛上喜获二等奖的好消息时，回想自己在担任辅导员期间，与学生们相处的1000多个日日夜夜，内心不禁感慨万千。

　　为了全面提高学生素养，我不断创新方式方法。我通过向学生赠送“一本好书”“与倩姐相约一次午餐”等奖品，拉近与学生的距离，增进与学生的交流，了解学生的思想动态，关心他们的生活、学习，帮助学生解决生活难题。此外，我通过抓典型、树榜样的方法，在班级成立“国赛预备役”，发挥专业优势，以此来营造班级的学习氛围；鼓励学生积极加强体育锻炼，成立“河职晨跑团”；开展“干饭人的营养早餐计划”，通过打卡的方式培养良好学生的生活习惯；组织学生开展“每周推荐一本好书”“送学生一张电影票”等活动，开拓他们的视野；在利用QQ、微信等网络平台进行日常交流的基础上，分享有关学习及生活的文章、视频等，用学生喜闻乐见的形式化教育于无形之中。

　　学生的综合素质也因此得到大幅度提升，在国家级、省级、校级等各项赛事活动中均有多次获奖。截止到目前，我所担任兼职辅导员的数控191、192班的76名学生已经于2022年全部顺利毕业，其中，有6名学生参军入伍，48名专升本报名学生中，有38名学生顺利考入本科，学生整体就业率达100%，他们都在不同的领域里闪闪发光。

踔厉奋发——用力书写人生篇章

部分学生对于课堂的真实评价

　　《礼记·学记》有云，教学相长。以爱温其心，以智导其行，让学生在平等民主的和谐气氛中自由快乐地徜徉于知识的殿堂。教师也会在与学生的平等交流中得到精神上的愉悦、才智上的提高。

　　作为一名青年党员教师，我深知付出的是智慧、是汗水、是心血，收获的亦是提升、是喜悦、更是成长。我曾荣获全国高校思想政治理论课教学展示活动二等奖、河南省2023年度主题宣讲特等奖、河南省2022年度高等职业教育技能大赛二等奖、河南省2022年度高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动一等奖、河南省2021年度师德师风演讲竞赛一等奖、河南省2020年度高等职业教育青年教师课堂教学创新大赛一等奖、2023由我所指导的学生在第六届“高校大学生讲思政课”活动中荣获全国三等奖，此外，多次荣获校级“优秀教师”“优秀辅导员”“文明教师”等荣誉称号。

　　人民教育家于漪老师曾说：“一辈子做教师，一辈子学做教师。”做了一辈子教师的于漪老师，一辈子行走在努力修炼、锻造学识与人格的路上。见贤思齐，在奋进新征程的道路上，我会一如既往保持从教初心，始终把立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，用爱、用心、用情“为党育人、为国育才”。

　　执教格言：一辈子做教师，一辈子学做教师。