4月15日，由省委教育工委、省教育厅主办，洛阳市教育局、洛阳师范学院承办的第九个4·15全民国家安全教育日集中宣教暨大中小学思政课集体备课展示活动在洛阳师范学院举行。活动以线上+线下同步直播的形式，全省各学校积极组织师生在线观看，大家深入学习，热烈讨论。

　　4位主讲教师是怎样备课的？又有哪些收获和感悟呢？和思语一起看看吧。

张兵兵 洛阳市启明小学教师

　　为了上好这节思政课，我首先认真领会此次活动精神，密切联系目前国家安全形势，根据授课主题，从小学生现状出发，不断提升小学生的国家安全意识，让他们明白军事安全是国家安全体系的重要领域，我通过查阅和国家安全法有关的图片、视频，以及军史故事、生活中常见的国家安全现象，回顾解放军守护家园的事例，让学生领悟到没有强大的军事国防就没有我们的平安幸福生活。

　　在日常教学中，我将关注国家军事动态、留心生活中出现的危害国家安全的现象，选择适合小学生接受的方式给学生进行安全教育，安全无时不在，我会充分利用晨会、班会、学科融合等，运用多媒体给学生直观、生动的感知，再联系实际让学生知道国家安全就在我们身边，从而明白维护国家安全是每个公民应尽的义务，为实现中华民族的伟大复兴努力学习。

　　通过此次活动，我对总体国家安全观有了全面的认识，在安全意识上观念得以提升，学生们的安全素养也有所提高，对军史、革命史也有了更深刻的理解和认知。通过此次活动，我会自觉践行维护国家安全的义务，同时发挥引领和示范作用，让更多的人知法、守法、护法，共同维护国家安全。

课件节选

罗亚楠 洛阳市行知初级中学道德与法治教师

　　为了让学生能够更好地认识和理解总体国家安全观，我结合统编版道德与法治教材，查阅了《大中小学国家安全教育指导纲要》《总体国家安全观学习纲要》及相关论文，选取经典的素材且以学生能参与的形式设计了本节课的思路，希望能够提高青少年关注国家安全问题的自觉性，唤醒青少年的忧患意识，激发青少年维护国家安全的责任心，帮助他们树立总体国家安全观，从而符合时代和国家的需求。

　　在日常的教学过程中，我不仅引导学生深入学习教材上的理论知识，还注重引导学生关注国家大事，课堂上经常用热点事件来让学生了解我国的国家安全形势，也会选取和学生密切相关的案例来帮助学生认识我们身边的国家安全，从而在强化学生思想认知的同时增强学生的责任意识。

　　我能够参加本次活动，深感荣幸。我通过集体备课、参与课程讲授，不仅提高了授课能力，更重要的是进一步认识到国家安全的重要意义，这将促使我在教学活动中更加重视将国家安全融入课堂，为培养合格的社会主义建设者和接班人而不断努力。

课件节选

王立歌 洛阳市第四高级中学地理教师

　　我的备课思路：粮食安全属于资源安全中耕地资源的范畴，它关乎国计民生，是国家安全的重要组成部分。粮食安全知识就在学生身边，我准备了学生吃饭的视频导课，通过熟悉的情景让学生快速进入课堂；视频《守护粮食安全的河南密码》提高了学生的区域认知能力，还培养了学生爱家乡的情感；让学生表演情景剧《袁隆平的小故事》，演绎了提高粮食单产的科技手段，还教育学生学习传承科学家精神。本课内容将地理知识和国家安全教育有机融合，让学生树立“国家安全人人有责”“守护粮食安全、维护国家安全”的理念。

　　将国家安全教育融入到高中地理日常教学。除军事安全和网络安全与地理学科不直接相关外，国家安全的其余领域等都与地理学科知识密切相关。在教学中，涉及到国家安全的地理知识我会利用学科素材精心设计教学情景，从中提出问题，在解决问题的同时引导学生关注生活中的国家安全知识，提高学生维护国家安全的责任感和自觉性。

　　参与此次思政课集体备课展示活动，我更加明确思政教育是所有教师的工作，在学科教学融入思政教育是非常必要和重要的，在今后的教学中，我将继续根据学科特点深入挖掘地理学科中的思政元素，探索在教学中融入思政教育，在培养学生学科素养的同时引导学生厚植家国情怀，落实“立德树人”根本任务。

课件节选

崔梦丽 洛阳师范学院马克思主义学院思政课教师

　　我有三点感悟：一是重视团队合作，发挥集体备课作用。本次授课活动，我展示的主题是《国家安全，“安”在何处》。在备课过程中，我结合党的二十大精神，从整体视角出发，立足总体国家安全观，以国家安全和人民幸福的关系为着力点，探讨国家安全的落脚点在国家，更在人民。从选题、搜集案例、制作课件、撰写讲稿到反复讲评、修改磨课，都是在洛阳师范学院领导和马克思主义学院领导精心组织下，团队其他成员的竭力帮助下完成的，非常感谢这个团队。

　　二是关注社会热点，回应学生困惑问题。国家安全是头等大事，涵盖社会发展的各个层面，各个领域。新时代，我国面临的国家安全形势更为严峻复杂。面对新变化、新特点、新趋势，作为高校思政课教师，唯有立足时代特征和基本国情，运用系统思维把握国家安全状态，分析社会热点安全问题，才能回应学生对于国家安全问题的疑惑点。

　　三是珍惜学习机会，努力提升自身本领。通过此次授课，我深切感受到了团队合作的力量。作为一名青年思政课教师，能有这种宝贵的成长历练机会，我倍感荣幸。我深知自己还有很多不足，需要继续向有经验的老师请教学习。今后，我会更加关注社会，关注学生，努力讲深、讲透、讲活高校思政课。

课件节选

　　此次集体备课活动是贯彻落实党的二十大精神关于全面加强国家安全教育的重要举措，进一步推动总体国家安全观深入人心、落地生根，引导学生挺膺担当时代新人共筑国家安全防线，切实提高广大师生的国家安全意识，增强维护国家安全能力，统筹推进全省大中小学思政课一体化建设。