河南省2024年教师资格制度实施工作会召开

2024年全省教师资格制度实施工作会召开

　　2024年3月13日，由河南省教育厅主办，省教师资格认定指导中心承办的河南省2024年教师资格制度实施工作会在郑州召开。省教育厅教师工作处副处长张会敏出席会议并讲话，省教育科学规划与评估院副院长张倩出席会议并致辞，会议由省教育厅教师工作处刘海涛主任主持。

　　来自各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县（市）教育局的科室负责同志和教师资格信息系统管理员70余人参加会议。

省教育科学规划与评估院副院长张倩致辞

　　会上，省教育科学规划与评估院副院长张倩致辞，她指出：教师资格考试和认定是教师选拔的“第一道门槛”，关系广大教师的切身利益和社会的稳定。做好教师资格工作，是建设高素质专业化教师队伍重要因素。省教育科学规划与评估院将着力提高服务意识，深入加强与全省各认定机构的密切联系，总结推广各地先进经验，不断提升全省工作整体水平。

省教育厅教师工作处副处长张会敏讲话

　　会上，省教育厅教师工作处副处长张会敏强调：要深刻认识教师队伍建设在教育强国建设中的基础地位和密切联系，要精准落实教师资格制度，把好教师队伍的“入口关”和“出口关”。他提出：一要建强队伍。要加强机构工作人员政策和系统技术的交流，提升队伍专业化的水平。二要科学统筹推进。教师资格认定和定期注册工作，关系到广大考生和教师的切身利益，要科学管理，统筹推进教师资格工作。三要优化服务，做好宣传工作，用细致周到的服务保障教师的切身利益。

　　郑州、安阳、信阳、周口、长垣、汝州等地区教师资格工作科室负责同志做工作交流。河南省教师资格认定指导中心副主任余昆琦做我省教师资格实施工作总体情况交流，部署教师资格管理信息系统Ukey更换工作。

　　省教师资格认定指导中心主任赵河对我省2023年教师资格工作进行了总结，并对一年的工作成就和相关问题了概括和分析，随后，安排部署2024年工作：一是要平稳有序地组织实施教师资格工作；二是要继续落实教育系统“放管服务”改革；三是要加强工作管理，强化系统使用数据安全，进一步规范教师资格证书和定期注册贴管理工作；四是要提高服务意识，切实做好咨询服务工作。

　　2024年教师资格制度实施工作会的召开，有利于各市县加强工作经验交流，增强我省教师资格工作的管理服务能力，提升教师资格工作队伍的整体水平。下一步，我省将周密部署、有序开展2024年教师资格制度实施工作。