回眸2023，河南省教育厅高质量创新推进“大思政”，分类别锻造思政“大队伍”，多维度搭建服务“大平台”，全方位构建育人“大格局”；展望2024，河南思政星火团作为思政大队伍中的领军队，育人工作将继续扎实开展。

　　下面，一起来看河南省高校网络教育名师赵晓芳工作室的2024年工作计划。

　　2024年，工作室将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，立德树人、培根铸魂，从3个版块整体谋划、6个方面完善团队、10件事情抓好重点，推动2024年工作高质量发展。

整体规划3版块

　　（一）深入学习贯彻习近平文化思想，擦亮“网络文化育人”工作品牌

　　重点推进习近平文化思想的研究阐释，探索构建“有态度”“有厚度”“有温度”的网络文化育人体系，构建“大宣传、大思政、大文化”育人格局，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

　　（二）做好网络信息智库研究工作，牢牢守住安全稳定底线

　　用行动构建网络安全的“责任屏障”，做好高校主流思想舆论引领、“融媒体＋育人”等研究，防患未然，提升日常网络信息工作时度效；统筹全校30多个智库力量，做好网络信息智库研究，提升中宣部舆情信息河南大学直报点工作水平。

　　（三）讲好 “双一流”“双航母”建设故事，助力河南高等教育高质量发展

　　聚焦“双一流”“双航母”建设，围绕学校“1151”工程、“123人才强校工程”、学科筑峰工程，传承弘扬“自信、拼搏、开放、创新”的新时代大学发展精神，挖掘典型，推出重磅宣传作品，持续提升学校影响力、美誉度。

团队建设6方面

　　（一）功能定位。在省委教育工委、教育厅领导下，明确以网络文化建设、舆情信息报送、“双一流”高校高质量发展宣传为工作室主要抓手开展具体工作。

　　（二）制度建设。完善管理制度和建设方案，建立清晰可操作的人才培育和工作考评制度。

　　（三）队伍建设。组建师生20—100名，完善师生队伍的性别、年龄、学历、学缘结构；加强与学术型网红教师的合作，提升队伍的学术支撑力量和数字化水平。

　　（四）培训督导。争取每月开展工作室内部专业培训、督导、研讨等多种形式的交流活动，让团队凝心聚力，且获得感获满满。

　　（五）条件保障。继续稳定固定办公场所和必要的工作设施，保障工作室各项工作正常有效开展。

　　（六）育人矩阵。提升工作室成员重点个人新媒体账号和管理运营官方账号的活跃度，促进线上线下深度融合的育人矩阵提质增效。

重点工作10件事

　　（一）任务落实。努力100%完成省教育厅“豫教思语”征稿、委托的决策咨询、调研学习、活动组织等任务。

　　（二）理论宣讲。聚焦中央、省委重大部署和高等教育工作热点，及时开展线上线下宣讲活动，推出代表性宣讲作品2个以上。

　　（三）互动交流。主动策划开展工作室之间或校际集体交流研修活动每年2次以上；校内或校际联合举办活动2次以上；帮扶指导非名师工作室单位开展网络育人建设2次以上。

　　（四）内容创作。工作室创作或指导创作正能量文字、图片、音视频等优秀原创作品50件以上。

　　（五）舆论宣传。积极参与教育网络信息梳理和网络评论宣传工作。

　　（六）科学研究。积极开展网络思政理论研究，以学术为网络思政育人工作提供更多力量支撑。

　　（七）作品产出。努力推动本工作室师生入选教育部重要思政梯队，或获得河南省高校思政系列人才称号、荣誉称号、重要奖项等；努力推送一批高质量作品荣获厅级以上荣誉或奖励的。

　　（八）决策咨询。做好网络思政建设等方面的研究工作，为社会各单位做好决策咨询，努力推出高质量成果。

　　（九）宣传推广。加大省级以上媒体对工作室相关成果的宣传报道。

　　（十）特色工作。做好其他相关特色工作，为全省网络教育名师工作室系列建设增光添彩。