为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，认真做好高校思政课建设常态化监测工作，规范和指导高校思政课教育教学，提高思政课的针对性和吸引力，近日，省委教育工委、省教育厅开展2023年度全省高校秋季学期思政课“大听课、大调研”活动。

　　11月6日至23日，以河南中医药大学马克思主义学院院长张会萍为组长，河南科技学院马克思主义学院院长王冰蔚、河南职业技术学院马克思主义学院院长梁杰、河南理工大学马克思主义学院副教授米卫娜、新乡学院马克思主义学院副教授马保玉、河南中医药大学马克思主义学院教师吕洋洋为组员，组成的第六调研组走进华北水利水电大学、新乡医学院、中原科技学院、新乡医学院三全学院、河南司法警官职业学院、河南检察职业学院、郑州城市职业学院、郑州理工职业学院、郑州医药健康职业学院、郑州软件职业技术学院，通过“听”“评”“谈”“议”的方式，顺利完成了对这10所高校的听课和调研任务。

在中原科技学院听课

在新乡医学院三全学院听课

在河南检察职业学院听课

在郑州城市职业学院听课

　　第六调研组严格按照《省委教育工委办公室、省教育厅办公室关于开展2023年度全省高校秋季学期思政课“大听课、大调研”活动的通知》要求，聚焦调研任务，制定听课方案，明确成员分工，主动开展对接，深入课堂一线，走到师生中间，挖掘各高校思政课教学改革创新典型案例，并对存在的问题进行把脉问诊，提出建议和指导。

　　在听课环节，第六调研组专家以习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程为听课重点，提前拟定听课计划、制定听课记录表，坚持现场随机推门听课，在10所高校听取了习近平新时代中国特色社会主义思想概论课、思想道德与法治课、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课、形势与政策课、“四史”教育课5门课程，共计20节的思政课。调研组专家在听课过程中及时做好听课记录，全面掌握各高校思政课教师的教学状态、教学方法，《教学要点及参考资料》使用情况、重难点把握情况，课堂互动效果、教学目标达成度等。

在华北水利水电大学课后反馈教学情况

　　在反馈环节，第六调研组专家针对思政课教师授课情况，及时进行现场反馈，挖掘和发现了一批能够有效融通教材体系、教学体系与课件体系，彰显教学逻辑性；巧妙使用本土特色案例，关注学生生活，增强教学亲和力的优秀思政课教师和典型教学案例。同时，调研组专家也对思政课教学中存在的普遍问题进行了总结，如对教学内容的把握不够精准、对课堂氛围的调动不够有力、教学方法的使用不够多样、课堂互动的方式不够灵活等。

在新乡医学院与学生进行交流

在河南司法警官职业学院与学生进行交流

在郑州理工职业学院与思政课教师进行交流

在郑州医药健康职业学院与思政课教师进行交流

在郑州软件职业技术学院与学生进行交流

　　在访谈环节，第六调研组专家在听课结束后与思政课教师和学生代表进行了现场的交流与访谈，按照提前拟定的教师和学生访谈提纲，着重掌握和了解各高校思政课特别是习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程教学活动开展情况，《关于上好高校思政课指导意见》的落实情况，以及《教学要点及参考资料》的使用情况。同时，广泛收集学生对本校思政课教学满意程度，全面了解大学生最喜欢什么样的思政课，对青年思政课教师如何提高教学能力的建议等。

　　在总结环节，第六调研组专家在各项工作结束后，及时沟通情况，凝练特色做法，总结典型案例，对调研中发现的问题，给出建议。比如：要建立常态化的“传帮带”制度，为青年思政课教师专业发展保驾护航；要立足本校特色，深挖行业资源，打造与本校专业紧密结合的思政课教学品牌；要持续强化以赛促教理念，调动思政课教师积极参与各类教学比赛提高教学技能。

　　本次“大听课、大调研”活动是贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于思政课的重要论述的有力举措。调研组实地听课调研能够促进思政课教师互动交流、学习提升，提高思政课教师的职业能力和思政课教育教学质量。各高校将深入领会、认真研究调研组提供的指导意见，并以此次活动为契机，深化思政课改革创新，不断开创思政课建设的新局面，培养堪当民族复兴重任的时代新人。