2024年度全国教材工作会议河南分会场

省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长毛杰作典型发言

　　3月14日，教育部在京召开2024年度全国教材工作会议，深入学习领会习近平总书记关于教材工作的重要指示精神，总结经验，分析形势，部署推进2024年教材工作。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。

　　在河南分会场，省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长毛杰及省教育厅相关处室主要负责同志出席会议。会上，毛杰代表河南省教育厅作典型发言。

　　毛杰在发言中指出，河南严格教材管理，守牢育人阵地。一是坚持管建并重，全过程规范教材编审用。做到规范教材选用程序、选好用好国家课程教材、建好管好地方课程教材，以及打造示范性教学方案。二是坚持问题导向，深入开展教材、教辅、读物排查整改。并从高位部署推动、全面深入排查、加强协调联动、巩固提升效果四个维度落实。三是坚持创新破题，常态化推进教材选用使用监管。推动完善监管体系、严肃追责问责、强化考核激励。

　　毛杰从四个方面介绍我省的下一步工作：一是认真学习传达本次会议精神特别是王嘉毅副部长讲话要求，进一步学习贯彻国家教材委员会第一次全体会议精神，集中力量把《加强教材建设和管理行动计划》转化落地；二是积极稳妥推进统编教材使用，健全教材使用监测评价，着力提高教材的使用效果；三是压实工作责任，不断提升教材建设和管理水平，全面落实国家意志，打造教材工作的河南特色；四是加强教材队伍建设，用好激励机制，着力打造一支高素质、专业化教材工作队伍。

　　会议以视频形式召开。浙江、河南、甘肃省教育厅和中国人民大学、华东师范大学、高等教育出版社作交流发言。国家教材委员会各成员单位有关司局负责人，教育部有关司局和直属单位负责人，各省（区、市）教育厅（教委）、各部属高校负责人，分别在主会场和分会场参加会议。

（思政处/供稿 编辑/张璟 初审/杨晓谜 终审/朱荣玉）