为认真贯彻落实全国高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会精神，我省各高校积极稳妥推进“一站式”学生社区相关建设工作。

　　1月5日，许昌学院召开“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会。会议全面总结学校前一阶段建设成效和经验，研究解决工作推进中面临的问题和困难，安排部署下一步建设任务。

许昌学院“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会现场

　　许昌学院党委书记郭涛、党委副书记孙海、副校长潘春彩出席会议。学校相关职能部门负责人，试点社区、相关二级学院班子成员、团委书记、全体专兼职辅导员和学生代表共计100余人参加会议。会议由潘春彩主持。

许昌学院党委书记郭涛

　　郭涛就许昌学院下一步“一站式”学生社区建设工作，提出三点要求：一要提高政治站位，充分认识“一站式”学生社区建设的重要意义。要深刻把握“一站式”学生社区建设是加强党建和思想政治工作的必然要求，是培育时代新人的重要载体，也是维护校园和谐稳定的现实需要。二要明确目标任务，找准“一站式”学生社区建设的方法路径。要围绕立德树人根本任务，凸显“围绕学生、关照学生、服务学生”的工作导向，大力推动队伍入驻，搭建起全员、全过程、全方位的具体工作路径。三要进一步压实工作责任，加快建设进度，提高建设质量。要围绕“党建引领、队伍入驻、学生参与、条件保障”四个方面，进一步加强学生社区建设的系统性谋划和整体性推进，培育特色品牌，凝练社区育人模式，推动学校“一站式”学生社区建设形神兼备、富有实效。

许昌学院党委副书记孙海

　　孙海强调，“一站式”学生社区建设是深化“三全育人”改革、落实立德树人根本任务、打通育人“最后一公里”的重要举措。今后，许昌学院要在全校范围内进一步营造氛围、凝聚更多共识，充分认识“一站式”学生社区建设的重要意义；要积极探索模式改革，厘清学院、社区功能划分，形成学院、社区协同育人工作机制；要进一步加大保障投入，确保为“一站式”学生社区建设提供强有力的物理空间、力量资源、基础条件等保障。

许昌学院副校长潘春彩

　　潘春彩就贯彻落实好本次会议精神提出要求，许昌学院各部门、社区、学院要提高认识，形成思想共识，把思想统一到教育部、省教育厅、校党委决策部署上来；要讲究方法，有效推动工作，围绕“一站式”学生社区建设的目标任务，主动思考、主动作为，确保建设工作取得实效；要强化责任，细化建设目标任务，切实做好分解方案的落实工作，增强工作合力，谋深、谋细、谋实下一步建设举措。

　　会上，学校学生中心、弘毅书院“一站式”学生社区、博雅书院“一站式”学生社区、信息工程学院、医学院负责人，社区辅导员代表和学生代表，分别围绕“一站式”学生社区综合管理模式建设及发展、社区学习支持活动和党建工作开展情况、社区学习生活体会等内容进行了交流发言。

　　1月5日下午，全体参会人员分组前往弘毅书院“一站式”学生社区、博雅书院“一站式”学生社区进行了实地参观，并围绕学院与学生社区协同育人机制的建立、工作难点及思考等方面进行了深入探讨。

　　“一站式”学生社区综合管理模式建设工作启动以来，许昌学院按照“1+2+N+云”学生社区建设模式（“1”即学校建设一个“一站式”学生中心，“2”即以弘毅书院、博雅书院作为“一站式”学生社区综合管理模式改革试点，在试点探索取得成熟经验的基础上，推进全校范围内“N”个社区建设，依托数字化建设实现线上智慧化学生发展“云服务”），不断深化学生社区育人功能，探索构建学生社区育人体系，积极稳妥推进“一站式”学生社区综合管理模式建设工作。

　　许昌学院学生中心贯彻“以学生为中心”的理念，以学生学习与发展指导为核心，优化重组学生服务功能，打造全新学生服务生态，围绕打通学生服务和生涯发展两个服务链条，构建学业促进、生涯辅导、能力提升三个工作体系，大力实施“乐学许院——学生学习与发展支持工程”。两个试点社区以党建引领为抓手，强化社区内涵建设，探索构建协同育人机制，持续打造社区育人工作品牌。下一步，许昌学院将围绕“党建引领、队伍入驻、学生参与、条件保障”四个方面，进一步加强学生社区建设的系统性谋划和整体性推进，培育特色品牌，凝练社区育人模式，推动学校“一站式”学生社区建设形神兼备、富有实效。