谱写青春梦想之歌!走进“最美”思政课背后创作团队的故事
6月25日晚,由省委宣传部、省委教育工委、省教育厅、河南日报社、河南广播电视台、共青团河南省委主办,河南大学、河南教育新闻中心承办,河南教育报刊社、河南省教育融媒体运营中心、河南手机报协办的“牢记领袖嘱托 激扬青春梦想”主题思政课暨“出彩河南人”第六届最美大学生颁奖典礼圆满结束。
一个个生动鲜活的青春故事,谱写了一曲曲激荡人心的青春赞歌。23万师生齐聚“云端”,共同走进这堂精彩纷呈的 “最美”思政课。其内容之丰富、形式之新颖,让人意犹未尽。下面和思语一起倾听,这场亮点纷呈的主题思政课背后创作团队的收获感悟。
主创团队
导演组
总导演 河南大学音乐学院副院长徐晏
导演 河南艺术职业学院教师丁凯
很显然,这是一次“命题作文”。
在20天的时间里,围绕活动主题,大家齐心协力,从创意策划到细节研磨,再到舞台呈现,每一处无不自我苛求。最终,大家用实际行动把课堂搬上舞台、将舞台还原生活,让这堂主题思政课“活起来”。
“理想、担当、创新、奋斗”四个“最美青春关键词”虽然数量不多,但都紧扣第六届“最美大学生”的事迹,通过小切口的表达和故事化的叙事方式,见人见事,将“大道理”变成“微话语”,将“大思想”融入“小活动”,真实再现了思政课堂鲜活、生动、具体而微的本来面貌。
生活即舞台,广大高校师生用价值认同、行动印迹共同解注着最美的青春,共同绘就一幅河南高校师生“牢记领袖嘱托 激扬青春梦想”的生动图景。
表演指导 河南艺术职业学院戏剧学院团总支书记石杨
颁奖典礼从筹备到圆满完成用了不到两周的时间,在这期间,主创团队遇到了各式各样的难题,但我们互相支持、互相帮助,最终完成了此次活动。最美大学生颁奖典礼已举办多届,今年加入了创新性元素——情景演绎,虽然我已从事表演教学工作多年,但这次指导的对象并不是表演专业的学生,而是没有任何舞台表演经验的导读人与追梦人,这无形中增加了工作难度。那段时间,我们经常通宵达旦地排练,从每一个动作、每一个眼神入手,争取不放过任何一个细节,最终也呈现出了我们所预想的效果。我非常感谢这次机会,也很荣幸参与到此次活动中来。
表演指导 河南艺术职业学院戏剧学院教师王佳
作为入职不到两年的教师,可以参与此次活动的筹备,我感到非常幸运。一方面,因为此次活动意义非凡,我收获颇多;另一方面,主创团队默契协作,工作氛围融洽愉快。从进组到典礼圆满结束不到半个月的时间,要完成思政课创新性排演难度很大,首要的难题就是要将导读人和最美大学生融入到情景演绎中去,因为没有舞台表演经验,导读人与最美大学生很不适应,所以我们挑选了14名表演专业的学生参与排演。让我记忆尤为深刻的是在排演过程中,13位最美大学生和14名表演专业的孩子虽然学习的不是同个专业,但是年龄相仿的他们总是有说不完的话,而这份友情也让排演更为顺利。非常感谢这次机会与经历,让我学到了很多。
文字统筹 河南教育报刊社融媒体中心主任时高玺
近两年,由省委教育工委、省教育厅举办的几堂主题思政课已成为一种现象级活动。这些思政课紧扣某一主题,以舞台为背景,以授课、对话、访谈等为载体,结合歌舞、朗诵、情景剧等表演形式,充分利用短视频、直播等新媒体技术,影响力、受众面不断扩大,真正做到了把有意义的事情讲得有意思、把有高度的事情讲得有温度。作为参与其中的一员,我感触较深的是:节目可以常换、舞台可以升级,但主题思政课的核心——“讲课”却难有大的创新。但6月25日的这堂课却在内容和形式上都有了令人耳目一新的改变。
这一创新源自于导演团队善于突破界限。以往的主题思政课,导演组和课程组分工相对明确、单一。这次的总导演徐晏老师、丁凯老师则从课程讲稿拿出初稿开始就深度参与,和课程组一起挖掘事迹、打磨语言,从舞台表演角度对讲稿文字、讲课形式、师生互动等提出了很多建设性意见。尤其是丁凯老师指导主讲老师变“讲”为“演”、融“演”于“讲”,让这堂课生动、鲜活了许多。
这一创新还源于主讲教师勇于突破局限。这堂课的四位青春导读人包括一位思政课教师、两位辅导员、一位团委书记,大多没有丰富的授课经验,舞台表演经验更是几乎为零。但经验的不足反倒为他们提供了突破的空间,从讲稿N遍修改到舞台表演速学,四位导读人的适应能力和表演潜力令导演组刮目相看。
这一创新更源于主创人员敢于突破极限——体力、精力、压力的极限。端午节前连续5天的集中排练,青春导读人靳利粉老师带着尚在哺乳期的孩子坚持到场;郭守伟老师的岳父身患重病突然离世,他安慰好妻子匆匆返回;王晶老师临上场前仍对文稿精益求精,乔捷老师瘦小身躯中蕴含的定力和静气让人叹服。还有几位思政课指导教师,克服重重困难,自始至终陪伴,给了青春导读人巨大的鼓舞和动力。
最终,在思政处领导的统筹指挥和各团队的通力协作下,一堂以情景对话形式呈现,思想性、观赏性、教育性俱佳的主题思政大课赢得了观众的阵阵喝彩。
视频统筹 河南手机报副总编辑范娟华
10天时间,“10+1”位“最美大学生”的事迹,从一篇篇文字变成了一帧帧视频短片。“这是不可能完成的任务。”一开始就有小伙伴这样说。我说,挑战不可能就是我们的价值。把“作战图”变成“施工图”,从一次次头脑风暴讨论切入点、从一夜夜加班仔细打磨片子开始,小伙伴熬红了眼睛,片子现出了初形。
“10+1”位的故事,个个熠熠生辉。特别在制作景虎的视频短片时,小伙伴多次被感动,他也是团队多次提及的人。他的人生一开始是不幸的,但通过努力,找到了实现人生价值的路径。多少人终其一生,碌碌无为,看看景虎对生活、对学习的态度,所以他又是幸运的。
这是一场值得的付出。颁奖活动当天下午,一位朋友联系我,说自己家孩子今年参加了高考,在眼下报志愿的环节出现了迷茫,想找一位“最美大学生”给孩子聊聊天,让榜样的力量指引孩子走出迷茫。我顿时感觉活动的重大意义,也为河南手机报团队能和“高手”同行,感到骄傲。
节目主持人
河南大学2021级播音与主持专业学生刘艺彤
首先感谢老师们给予我这次机会,让我能够作为串联起整场颁奖典礼的主持人站上舞台。本次活动令我最难忘的是我们前期筹备、彩排阶段:是刚开始对流程的不熟悉,我们在主持时遇到许多问题,老师对我们的一次次指导;是一次次联排、串词,和礼仪组同学们配合模拟颁奖仪式;是每天晚上彩排结束,大家聚在一起开会商量修改方案只为最后呈现出最完美的现场。
在这堂思政课上,我们看到了以“最美大学生”为代表的河南青年学子,在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为中原崛起铺路架桥,为河南出彩添砖加瓦。我想,作为青年的我们既是追梦者,也是圆梦人,追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。我们更应该努力奋斗,以勤学滋养青春,以拼搏绽放芳华。我们要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在实现中华民族伟大复兴中国梦的接力奋斗中绽放绚丽的光彩。
郑州商学院21视传5班卢旭
作为此次活动的主持人,观看了一遍又一遍现场,我深有感触。本次思政课暨颁奖典礼充分发挥了榜样的力量,也让我明白了今后的努力方向。此次颁奖典礼印象让我最深刻的就是短剧《青春之我》,短剧通过演绎李大钊先生临死前在绞刑架上的情景,向我们展现了早期共产党员为了挽救国家命运视死如归,用鲜血与生命诠释了对共产主义的信仰,党的百年征程,就是一批又一批向守常先生这样的人,才换来了我们今天的幸福生活。“吾愿吾亲爱之青年,生于青春死于青春,生于少年死于少年也。”百年前的声音跟随历史的洪流直到今天依旧振聋发聩。
榜样的力量更多时候是在告诫我们要追随光,成为光,散发光。在今后,我要树立远大理想,担当时代重任,练就过硬本领,矢志不渝坚定地为中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。
节目负责人
《梦想·青春》节目负责人
周口师范学院音乐舞蹈学院副院长宋玉红
我校在“牢记领袖嘱托 激扬青春梦想”主题思政课暨“出彩河南人”第六届最美大学生颁奖典礼的演出活动中,有幸承担开场歌舞《梦想·青春》这个作品。从接到任务开始,我们学校、学院领导高度重视、积极部署,旋即组织精干力量进行节目的策划与创编。时间短、任务重,在省教育厅领导和导演组的指导帮助下,参演师生以强有力的执行力克服重重困难,不断创新、精雕细刻,倾我所能地使作品将时代性、艺术性、时尚性融为一体,全力以赴地彰显我们河南大学生之于青春的活力、之于梦想的追求,以青春之我、奋斗之我的信念映射河南青年学子热情洋溢、朝气蓬勃的精神与活力。
感谢省教育厅领导和导演组,让我们通过此次活动展示了周师学子的精神风貌与专业素养,展现了他们的青春奋斗之精神和强国有我之追求。更让我们筑牢了“牢记领袖嘱托 激扬青春梦想”的信心和决心。这次活动中,我们的孩子们和指导老师们不仅收获了掌声与喝彩,更是获得了一次思政课程的洗礼与理想信念的升华。新时代、新征程,强国有我,周师师生定与河南省各位同仁一道踔厉奋发、砥砺前行。
《青春之我》节目负责人
河南大学新闻与传播学院研究生与科研办公室主任栗江豪
青春是什么?李大钊先生说青春是“进前而勿顾后”,是“背黑暗而向光明”,是“为世界进文明,为人类造幸福”。习近平总书记说:“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”在本次主题思政课上,河南大学新闻与传播学院师生精心创作的红色短剧《青春之我》,正是通过新时代大学生走进红色历史的形式,和万千观众共同感知革命先烈的热血信仰、家国担当,以“青春之我”的铿锵誓言,激励当代青年牢记领袖嘱托,激扬青春梦想。
以勤学滋养青春,以拼搏绽放芳华,习近平总书记对青年大学生的殷殷嘱托语重心长、言犹在耳,广大青年学子应立志做新时代好青年有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,让青春在实现中华民族伟大复兴中国梦的接力奋斗中绽放绚丽的光彩。