为持续贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述精神，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑，认真实施高校思政课教师能力提升攻坚行动，省委教育工委、省教育厅于6月19日—21日举办2023年河南省高校研究生思政课教研室主任综合能力提升专题培训班。本次培训由河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委承办，河南大学、河南省教育融媒体运营中心协办。

　　2023年河南省高校研究生思政课教研室主任综合能力提升专题培训班第一天已经结束，各位教研室主任体验了一场沉浸式的学习之旅，一起直击现场。

参会人员合影

开班仪式

　　6月20日，2023年河南省高校研究生思政课教研室主任综合能力提升专题培训班开班仪式举行。

开班仪式现场

　　省教育厅思政处一级调研员杨宗辉出席会议并讲话。河南大学党委副书记、副校长谭贞，河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委主任委员、新乡学院教授张宝林出席会议并致辞。河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委副主任委员、河南科技大学马克思主义学院院长刘振江，河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委副主任委员、河南中医药大学马克思主义学院院长张会萍出席会议。河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委成员、各高校“研究生思政课”教研室负责人参加会议。开班仪式由河南大学马克思主义学院执行院长任东景主持。

省教育厅思政处一级调研员杨宗辉出席会议并讲话

　　杨宗辉认为，学校教师分为两类，一类是专业课教师，一类是思政课教师，专业课教师是“油门动力”，思政课教师是“方向盘”，发挥着塑造学生价值观的关键作用。职业定位的特殊性决定了对思政课教师的特殊要求，对此，他提出“三要”：一要时刻坚守思想引领的价值追求，专注于学生的思想心灵，世界观、人生观、价值观的建立；二要时刻坚守做“大先生”的职业追求，提高政治站位，做好学生的人生导师；三要时刻坚守为党育人的政治追求，通过思政教学工作，有效引导学生的思想和行为，进而内化为为国家奋斗的内生动力。具体到实际工作中，要与时俱进，拥有创新思维；要遵守纪律，有底线思维。

　　他指出，省委教育工委、省教育厅高度重视思政课教师的培训工作，通过每年组织马院院长研修、组织分课程教研室主任培训、建立平台多方培训、开展思政课教师全员培训等措施，建立加强提升思政课教师素质。针对此次培训，他强调：第一，要保证学习时间；第二，要开展交流研讨；第三，要及时总结提升；第四，要遵守培训纪律。希望大家珍惜机会，认真学习，及时总结，切实做到学有所思，学有所悟，学有所获，学有所成。

河南大学党委副书记、副校长谭贞出席会议并致辞

　　谭贞对大家的到来表示诚挚的欢迎，并简要介绍了学校马克思主义学院在思政课建设方面取得的成果。她表示，举办“研究生思政课”教研室主任综合能力提升专题培训，是省委教育工委、省教育厅落实党的二十大精神进课堂、落实“教育强国”重大战略决策的重要举措和重要环节。河南大学能够承办此次专题培训，责任重大，使命光荣。希望大家以此次培训班为契机，激荡思想、相互学习、共同进步，达到政治站位有提升、责任担当有巩固、创新意识有发展、协同意识有强化的效果，推动研究生思政课教学迈上新台阶。

河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委主任委员、新乡学院教授张宝林出席会议并致辞

　　张宝林代表河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委，感谢省教育厅思政处提供了这样一个学习交流的平台，感谢河南大学对此次培训的高度重视和精心组织，感谢各高校一呼百应、踊跃参与。

　　他表示，办好研究生思政课应该抓住五个关键，即思政课是立德树人的关键课程，要把课程建设好，成为我们的主战场；办好思政课关键在教师，要打造好教师培训；要把握好我们党的领导的觉悟；要抓好课堂教学关键环节；要调动好学生的积极性、主动性和创造性。期待各位学员在此次培训中学习好、交流好、心情好、身体好，安心听课，静心思考，用心领悟，返校后用理论指导行动，使研究生思政课有根有魂，有声有色。

河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委副主任委员、河南科技大学马克思主义学院院长刘振江

河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委副主任委员、河南中医药大学马克思主义学院院长张会萍

河南大学马克思主义学院执行院长任东景主持

专家讲座

党的二十大精神融入《新时代中国特色社会主义理论与实践》教学的几点思考

河南大学马克思主义学院教授、博士生导师欧健

　　欧健以自身教学经验为切入点，围绕“党的二十大精神融入《新时代中国特色社会主义理论与实践》教学的几点思考”主题，从“充分认识融入的意义”“全面把握融入的内容”“科学领会融入的要求”三个方面进行了深刻讲解。他认为，要正确理解党的二十大精神的重要意义和融入课程的意义，结合研究生特点，思政课教师要在教学的不同章节中重点融入党的二十大精神的重大理论创新和新时代马克思主义中国化时代化等内容。最后，他强调思政课教师要在学深悟透党的二十大精神、理论阐述、党的二十大精神科学研究、提高教学实效性和把握融入原则等方面多下功夫。

河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委副主任委员、河南科技大学马克思主义学院院长刘振江主持

示范课观摩

河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委委员、河南科技学院马克思主义学院院长王冰蔚主持

新时代中国特色社会主义理论与实践

河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委委员、河南理工大学马克思主义学院副教授米卫娜

　　米卫娜以地球的淡蓝色光点照片为切入点，引出课程主题——“生态文明建设的重要性”。随后，她从“顺应人类文明进程的应然之举”“应对全球生态危机的必然选择”“破解我国发展难题的必由之路”三个方面入手，依照理论逻辑层层递进讲授课程。整个展示过程中，米卫娜通过丰富的案例导入、深刻的理论教授和讨论启发等环节，强调生态文明建设需要久久为功，需要每个人砥砺前行。

河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委委员、河南大学马克思主义学院党委书记彭绪琴点评

　　彭绪琴认为，米卫娜老师充分体现出了青年教师的教学风采，教态自然，语言流畅，在课件设计、教学材料应用等方面都有出色的表现。最后，她提出两点建议：一是要注意研究生阶段课程深度的设计；二是要注意标示数据来源，提高数据的准确性和可行性。

新发展理念与马克思主义中国化时代化

河南工业大学马克思主义学院副教授、“研究生思政课”教研室主任丁建波

　　丁建波选取“新时代中国特色社会主义经济建设”中“贯彻新发展理念”这一章节作为展示内容，他紧密结合教材体系和教学体系，着重从“新发展理念是习近平经济思想的主要内容”“中国式现代化的五大特征与新发展理念”两方面进行详细讲述。在课程展示过程中，丁建波把案例与理论相结合，将数据与史实相呼应，通过发布课前作业、课中师生互动和课后讨论等环节，调动研究生学习兴趣的同时，加深学生对课程内容的深度理解。

河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委委员、河南工业大学马克思主义学院党委书记李海涛点评

　　李海涛认为，丁建波老师展示了深厚的理论功底，将“讲课”与“说课”相结合，在课程设计上准确把握了研究生的教学特点，在教学内容上不断探索，课件简洁清晰明了，讲课娓娓道来，引发学生兴趣的同时，讲出研究生思政课的条理性和理论深度。

学员认真学习

分组讨论

第一组

　　第一组学员围绕“党的二十大精神与教学的结合”和“研究生思政课教学过程中存在的问题及解决措施”两个主题展开热烈的讨论。学员们畅所欲言，先是分享了关于上午讲座学习的深刻感悟和收获，接着提出了“如何将理论实际相结合”“如何提高学生参与度”和“如何合理建设师资队伍”等一系列问题。大家深入交流，各抒己见，针对一些共性问题提出了一系列创新性建议和对策。他们表示，在讲课过程中思政教师要把理论课程讲活、讲透、讲深，处理好教学和教育的关系，真正实现立德树人的根本任务。

第二组

　　第二组学员结合各校研究生思政课教学和教研室建设的基本情况，围绕“研究生思政课讲课中的难点、痛点、重点问题”和“如何提高思政课教学效果、教师教学能力”两个方面展开交流。学员们首先总结和分析了当天的专题讲座和示范观摩课的感悟心得，共同探讨了各校有关研究生思政课的教学专题设计、课时学时安排、教学大纲划分等问题。大家纷纷表示，此次培训，充分认识到了研究生思政课内容需要递进性深度，厘清了思政课教学中的模糊认识，坚定了信心，指明了方向。

　　2023年河南省高校研究生思政课教研室主任综合能力提升专题培训班第一个学习日圆满结束，大家收获了哪些感悟？围绕如何上好研究生思政课？又有什么样的经验、见解？一起来看。

学员收获

河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委委员、河南科技学院马克思主义学院副院长张希中

　　期盼已久的研究生思政课教研室主任综合能力提升专题培训班在河南大学正式开班，身处千年古都和百年名校，作为一名研究生思政课教师，我深感此次学习培训的机会宝贵、难得，从报名参训之日起便对自己提出了安心学习、静心思考、用心领悟的要求，聚焦上好研究生思政课这个主题，切实提升综合能力，力争不虚此行。

　　当好学员。严格遵守培训纪律，认真聆听专家报告，积极参与研讨交流，争取做到学有所得、学有所思、学有所成。

　　当好教员。研究生思政课属于思政课的末端和顶端，对高阶性、创新性和挑战度有更高的要求。作为一名一线思政课教师，我将认真研究思考本科生思政课和研究生思政课的有序衔接问题，深入分析研究生学情，强化授课的针对性。

　　当好指导员。作为新晋研究生思政课教指委委员，我深感责任重、压力大，也常常思考如何更好地履职尽责。我将利用这次培训机会，多向资深教指委委员请教，多了解兄弟院校研究生思政课建设情况，为今后更好开展工作提供有力支撑。

河南科技大学马克思主义学院教授、教研室主任纪中强

　　今天，河南省高校研究生思政课教研室主任综合能力提升专题培训班开班。通过聆听欧健教授的精彩讲授和观摩米卫娜、丁建波两位老师的示范课，我收获满满，深受启发。对于如何讲授好“研究生思想政治理论课”有了更为深刻的体悟，主要有以下三点。

　　第一，讲好“高校研究生思想政治理论课”要学深悟透党的二十大的精神实质，增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力，用党的创新性理论武装学生的头脑，讲好中国故事，坚定“四个自信”。

　　第二， 要发挥好思政课铸魂育人的作用，以树人为核心，以立德为根本，切实担当起培养德才兼备高层次人才的时代重任。

　　第三，要注重教学改革，创新教学方式方法，把课程内容讲深、讲透、讲活，增强思政课的亲和力与实效性，真正做到入脑、入心、入行。

　　如何讲好研究生思政课？如何讲好中国故事？明天继续“充电”不停歇，一起走心听干货。