为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真贯彻落实全国高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会精神，我省各高校积极稳妥推进“一站式”学生社区相关建设工作。

　　打通服务学生“最后一米”，当好学生的“暖心人”和“引路人”，全省高校结合学校实际，推进“一站式”学生社区综合管理模式建设。今天，一起看河南工程学院“一站式”学生社区的建设情况和经验分享。

　　河南工程学院将“一站式”学生社区管理模式改革作为整改整治的重要工作，按照系统改革、党建引领、队伍联动、服务精准的思路，打造“四位一体”“一站式”社区育人新模式，打通“三全育人”最后一公里。

　　（一）强化系统改革，重构育人模式

　　学校注重顶层设计，党委书记、校长挂帅成立社区建设领导小组，出台《“共学共居共乐共美”一站式学生社区综合管理模式改革方案》，倒排工期、挂图作战，大力度推进学生服务管理供给侧结构性改革。学校优化调整学生工作部、教务处、招生就业处、创新创业学院等机构，增设学生中心、教师中心和课程中心，依托学科专业集群成立知行“一站式”学生社区、敏行“一站式”学生社区，出台社区党建、社区团建、社区文化建设、育人导师管理、学院书院协同育人等11项配套制度，形成社区育人闭环管理机制。

　　（二）强化党建引领，筑牢基层堡垒

　　学校遵循“党员在哪里，支部就建在哪里；育人工作在哪里，党建工作就覆盖到哪里”的思路，建立“校党委—社区党建委—功能型党支部—功能型党小组”四级党建体系。学校成立知行社区党建委和敏行社区党建委，由校党委委员任书记；设立26个功能型党支部、216个党小组；构建社区庭院、楼宇、楼层、宿舍和学生全覆盖的网格化党建工作体系。制定实施功能型党支部建设与管理办法、发展党员、民主评议党员工作中发挥功能型党支部意见等5项制度，在党员发展、教育、管理等方面赋予学生社区党组织前置性或决策性权力，以高质量社区党建引领高质量育人工作。

　　（三）强化队伍联动，实现力量协同

　　下沉领导力量、思政力量、管理力量、服务力量到宿舍，凝聚社区育人的整体合力。学校领导示范引领，学校党委书记和校长带头开展“一月一餐会”“校长面对面”等活动。成立社区育人导师队伍、思政导师队伍、校外导师队伍、志愿服务队伍、生活导师队伍、朋辈互助队伍等6支队伍。社区党政领导、21名育人导师和24名生活导师全体入住学生社区，做到“门常开、灯常亮、人常在”，通过浸润式、场景式、下沉式等形式开展育人工作，确保服务时刻就在学生身边。

　　（四）强化服务精准，打造共美家园

　　按照“点面结合、连点成片、特色鲜明、功能多样”原则，整合、拓展、优化、升级社区学生活动场所，打造院院有空间、楼楼有特色的育人空间。突出“学生事社区办”，改造升级学生社区服务大厅，逐步整合与学生相关办事服务资源入驻，不断实现“散点式”服务向“集成化”服务转变。修订学校目标管理方案，将学生服务纳入二级单位目标考核指标体系，推动全校上下牢固树立以学生为本理念。推动安全稳定进社区，常态化开展社区防火、防盗、防诈骗安全教育和安全检查，为学生营造安全和谐成长氛围。