为深入贯彻党的二十大精神和习近平法治思想，推进依法治教、依法办学、依法治校，促进教育法治工作高质量发展，7月14日，教育部政策法规司副司长王大泉到我省调研教育法治工作。省教育厅党组成员、副厅长朱自锋参加调研。

　　王大泉一行先后深入郑州大学、河南省第二实验中学和华北水利水电大学，围绕贯彻落实党的二十大精神和习近平法治思想、加强新时代大中小学法治建设、推进依法治校等进行调研，并组织召开座谈会，听取大家对推进教育法治工作的意见和建议。

　　王大泉对我省长期以来在普法宣传、依法治校等方面取得的成绩表示肯定。关于做好下一阶段的教育法治工作，他强调，一要持续推动习近平法治思想入脑入心、走深走实。习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是马克思主义法治理论中国化最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。必须用习近平法治思想武装师生头脑、指导实践，推动校园普法工作守正创新、提质增效、全面发展。二要努力提升青少年普法针对性和实效性。加强青少年尤其是在校学生法治教育，结合爱国主义、集体主义、社会主义教育开展法治教育，引导青少年学生厚植爱国主义情怀，坚定不移听党话、跟党走。三要着力提高教育法治建设科学化水平。要认真贯彻落实教育系统“八五”普法规划，深入开展教育系统法治宣传教育，提升教育系统法治素养和依法治理水平，增强广大干部师生尊法学法守法用法的自觉性和主动性。四要切实加强依法治校工作，坚持把依法治理作为学校治理的基本理念和基本方式，扎实推进依法治教、依法办学、依法治校，以法治化治理水平的提升推动学校治理体系和治理能力现代化，为学校事业高质量发展提供有力保障。

　　调研期间，王大泉一行实地调研教育立法研究基地和教育部青少年法治教育中心，并观摩了郑州大学依法治校成果展和河南省第二实验中学法治教育工作成果展。

　　省教育厅政策法规处负责同志参加调研。

（政法处/供稿 编辑/张璟 初审/杨晓谜 终审/朱荣玉）