2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。倡议提出以来，郑州铁路职业技术学院秉持共商共建共享的发展理念，及时调整国际合作思维，深化高铁职业教育互联互通，提升国际化办学水平。

　　一、加强国际优质资源融合，打造国际合作卓越工程

　　“丝路走到哪、学校办到哪、人才培养到哪”，学校把握共建“一带一路”机遇，打造教育对外开放新高地。学校致力于促进国际交流与合作，先后与俄罗斯、澳大利亚、加拿大、英国知名大学共同举办中外合作办学项目，实现了对外合作办学规模、质量、效益协调发展。遵循“引进来、走出去、创标杆”的发展策略，以铁道机车、铁道车辆、铁道供电技术、护理等重点专业为试点，联合圣彼得堡国立交通大学，乌拉尔国立交通大学，加拿大诺奎斯特学院组建高水平中外混编教学团队，打造国标化列车仿真驾驶训练中心，列车行车安全警示教育与职业心理训练中心，护理综合联合演练基地，建成“云端学习工场”实现专业资源跨境同步共享，实践教学同步进行。引入国际铁路行业标准、加拿大护理专业教学标准和评估体系以及第三方评价认证机制，试点专业教学与国际通用证书相结合的人才培养模式，全面提升国际化人才培养质量。2022年铁道机车、铁道车辆、动车组检修技术和护理专业通过UK ENIC国际专业标准评估认证，达到英国资历框架(RQF)5级和欧洲资历框架(EQF)5级水平。学校以国际认证专业为引领，着力拓展国际交流与合作，不断提升学校国际影响力和竞争力。

　　二、开展跨境教育服务，贡献中国智慧和中国方案

　　学校加强与世界职教院校联盟、“一带一路”铁路国际人才教育联盟、中国—南非职业教育合作联盟、亚洲国际贸易投资商会文化教育专业委员会，以及“走出去”的大型中资企业合作，共同研究中国特色职业教育国际标准。学校与南非东开普省米德兰兹学院、菲律宾理工大学分别建立海外“詹天佑学院”，与坦桑尼亚国家交通学院共同举办海外“中坦交通学院”，与亚吉铁路运营和维护项目联营体公司共同举办了郑州铁院埃塞俄比亚分校。学校主动服务国家“一带一路”倡议，利用品牌和专业优势主动在境外开展了肯尼亚蒙内铁路、埃塞俄比亚亚吉铁路、沙特麦加轻轨铁路、老挝中老铁路等海外人力资源培训项目，为相关企业和当地民众带来了巨大收益。

　　学校主动服务“一带一路”建设和国际产能合作，定制培养国际化高素质本土技术技能型人才，先期开设铁道机车、铁道车辆、铁道供电技术等专业，定期选派骨干教师赴境外执教，借助“云端学习工厂”面向当地开展学历教育与技术技能培训。学校加入教育部“鲁班工坊建设联盟”，联合海外孔子学院探索“职业技能+语言”培训模式，提供具有中国特色的国际化职业教育方案。建立“詹天佑学院”国际教学资源共享平台，在学院教师选拔、技术支持、激励措施、风险培训等方面形成一套具有示范性的运营管理制度与机制，对接国外高等教育主管部门和职业教育组织，推进学分、学历、职业技能等级互认，打造职业教育跨境办学中国方案。

　　三、打造多元交流平台，构建国际教育“共同体”

　　学校吸引“一带一路”沿线国家学生来华开展留学深造、短期课程学习、技术技能培训等，不断拓宽留学生招生路径，扩大学历留学生占比，完善教学质量保障机制。持续深化与英国伍斯特大学、俄罗斯交通大学、圣彼得堡国立交通大学等境外知名高校的合作，打通“专—本—硕—博”一贯制学历晋升通道，加大对优秀学生境外交流资助和奖励力度，学校实现建设周期内244名学生赴俄罗斯留学，73人攻读硕士学位，3人攻读博士学位。

　　学校持续深化与发达国家知名高校的合作，实现200人次以上的专任教师赴境外研修、学术交流，90%的青年教师具备双语授课能力，推荐12人次以上职教专家和资深教师到国际组织任职。聘请40名以上外籍专家、骨干教师来校任教、学术交流和科研合作。依托“中国职业技术教育学会职业能力重构研究中心”，汇聚国内外铁路企业、高校和科研院所的优质资源，面向“一带一路”沿线国家培训本地化专业师资，进一步提升中国职业教育对世界的贡献度和影响力。

　　四、开展科研跨境合作，科研合作成效显著

　　学校联合俄罗斯乌拉尔国立交通大学成立国家级“高铁司机健康与安全研究协同创新中心”，开展高铁司机心理健康和职业特质研究。联合英国技能优才中心，英国国家铁路技能研究院成立中英轨道交通研究院，借助SIM模型(The Skills Intelligence Model)和SID体系(The Skills ID)开展国际化轨道交通人才培养模式研究和人员培训。联合教育部人文交流中心成立“轨道交通行业中外人文交流研究院”，采用“行业+国别”的研究模式为行业企业境外发展提供国际关系、法律法规、政策咨询、公共关系、风俗礼仪、语言文化等方面的服务，建设周期内学校共完成省级以上纵向项目4项，申报国家专利15项。

　　五、拓展国际合作交流渠道，构建国际教育利益共同体

　　学校与10多所发达国家知名高校，“一带一路”沿线发展中国家院校，以及世界职教院校联盟、中国——中东欧国家高校联合会、中非职教合作联盟等建立稳定的合作关系，通过合作办学、学术交流、科研合作，留学访学、国际比赛等形式，构建“全方位、多维度、深层次”的国际化交流机制。学校充分发挥“欧亚交通高校国际联合会”副主席兼秘书长单位、“中俄交通大学校长论坛”副主席单位、“泰中教育联盟”发起单位的组织引领作用，与国内外高校，行业组织、科研机构等共同承办或协办国际会议3次，国际职业技能大赛3次，持续推动联盟成员开展科学研究、学分互认，共享教学资源和线上名师课堂，推动交通人才培养标准和职业技能等级认证标准的互联互通。

　　学校通过多年建设，有机融合国外优质资源，形成完善的国际化办学体系。开发了一批国际通用的高水平专业教学标准、课程标准和职业资格等级认证标准，与30所国外高校建立稳定的合作关系，师生跨境双向流动实现常态化开展，跨境科研合作成效显著，办学实力和水平不断提高，国际影响力和贡献度大幅提升。

（郑州铁路职业技术学院 供稿）