2022年以来，鹤壁市教体局积极推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，按照“13710”工作思路，锚定义务教育有保障一项政治任务，实施控辍保学、教育资助等行动，狠抓健全工作机制、结对对口帮扶、技能培训提升、乡村教育振兴、灾后恢复重建、助力浚县发展、对照整改提升七大措施，巩固拓展教育脱贫攻坚成果。

　　强化统筹部署，健全长效机制。严格落实“四个不摘”工作要求，成立全市教体系统巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作领导小组，制发《关于巩固拓展脱贫攻坚成果长效工作机制的通知》《2022年巩固拓展教育脱贫攻坚成果暨有效衔接乡村振兴工作计划》等，保持巩固期内教育资助政策不变。做好对口帮扶工作，加强台前县对口帮扶，鹤壁工业中专与台前县职业高中结对发展，14所优质学校与台前县中小学结对帮扶，选派45名优秀教师到台前县和濮阳县支教；加大小河镇牛寨村灾后重建工作支持，为村民协调捐赠物资25批次，“99腾讯公益日项目”捐赠40余万元，协调60余万元改善村中心小学办学环境，协调推进村集体40亩种羊场建设，对村内背街小巷道路进行全面硬化，绘制文化墙1400平方米。

　　落实资助政策，保障学生学业。开展“开学一节课”“一问二看三讲”等资助政策宣传，重点加强建档立卡户、监测户、边缘户、因灾因病致贫返贫户宣传，提升政策宣讲员、驻村帮扶员、家长明白人、学生受益人的教育资助政策知晓率，确保政策宣传到位。同时，加强与公安部门人口信息库、乡村振兴部门扶贫数据库以及民政部门、残联部门信息比对，精准掌握资助对象、监测对象学生信息，做好教育行业防返贫动态监测。2022年以来，组织开展教育资助政策宣讲课3300节次，发放资助政策明白卡10万余张、温馨告知书6万余份，资助困难家庭学生61085人次，发放资助资金3807.699万元，其中，资助建档立卡困难家庭学生8655人次，发放资助资金543.798万元；资助因灾新增学生9734人，发放资助资金544.94万元。

　　“12233+N”机制，多方控辍保学。落实《鹤壁市教体局关于建立控辍保学长效机制的实施意见》，实行“12233+N”控辍保学机制，即坚持依法控辍，做到依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利“一个明白”；坚持管理控辍，实施“2次专项行动+2次集中核查”，春秋学期开学前后开展控辍保学专项行动，加强与公安、乡村振兴、民政、残联等部门信息比对，确保义务教育初始年级应入学适龄少年儿童全部入学，义务教育阶段其他年级除正常转学外新学期不落一人，同时，春秋学期中分别开展1次集中核查，加强中小学生学籍管理动态监测，确保无失学辍学现象；坚持责任控辍，实行“三包三保”控辍保学责任制，明确“县区政府—乡镇政府—村（居）委会”主要负责人为辖区控辍保学第一责任人，“教体局—中小学校—班主任”为学校控辍保学工作直接责任人，实行乡（镇）干部包动员保入学率，确保适龄儿童少年入学不漏一人，学校包管理保巩固率，确保义务教育阶段不落一人，教师包教学保合格率，提升教育教学水平，形成控辍保学强大合力；坚持关爱控辍，“一生一案”加强留守儿童、孤残学生、单亲学生、学困学生结对帮扶、心理辅导等“N”项关心关爱。

　　发挥行业优势，提升致富能力。充分发挥教育行业优势，依托职教培训，抓好“志”“智”双扶培训，提升贫困家庭脱贫致富能力。深入推进“人人持证、技能河南”建设，已面向社会、企业和在校师生开展各类技能培训19998人次，其中开展农民工就业培训、新型职业农民培养、网创培训班等各类技能培训40余期，培训6759人次。

　　改善办学条件，振兴乡村教育。加强乡村学校建设。2022年投资5028.25万元，实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，改扩建校舍面积10641平方米。加大农村寄宿制学校建设力度，2022年新建改扩建农村寄宿制学校8所，基本实现了每个乡镇建成1—3所农村寄宿制学校的目标，初步满足了义务教育阶段寄宿制教育需求，尤其是淇滨区刘庄社区寄宿制小学、大赉店镇翟村小学寄宿制改造、南海小学寄宿制改建和淇县太行路初级中学建成后，有效把城区近郊的学生稳定在当地，巩固了农村生源，缓解了城镇过度拥挤状况。开展普惠学前教育行动。将学前教育项目纳入省、市民生实事，加大农村公办园建设力度，2022年投资1.3亿元，新建、改扩建乡村公办幼儿园17所，增加公办学位3150个，每个乡镇均建有乡镇中心公办园，进一步缓解农村公办园“入园难”问题。提升农村教育信息化水平。整市建制创建教育信息化2.0示范市，鹤壁智慧教育平台应用实现全覆盖，教育专网已接入单位29个，将中小学数字校园建设纳入学校办学条件建设标准，从基础设施、网络平台、教学应用、机制保障等4个层面15个方面对标提升，全市农村中小学校（含教学点）光纤接入覆盖率达100%，出口带宽达100Mbps以上，多媒体设备配备率达99%以上，多媒体教室比例达95%以上，网络直播课覆盖到全部有需求的教学点。加强农村教师队伍建设。加大农村教师招聘力度，2022年招聘特岗教师350名，招收定向公费师范生9名。投资582万元，新建农村教师周转宿舍64套。开展县（区）域内义务教育学校校长、教师交流轮岗，全市共交流校长、教师514名。开展特岗教师岗前培训、教育信息化提升等线上线下研修培训，培训乡村教师6000余人次，进一步提升了乡村教师专业素质。

　　整体规划提升，加快灾后重建。按照鹤壁市委“恢复灾前水平、适当提升防灾减灾能力”要求，科学编制《鹤壁市教育灾后恢复重建规划方案》，与鹤壁市“十四五”教育发展规划相结合，与农村学校布局调整相结合，与义务教育优质均衡县（区）创建相结合，对需要重建、改建的学校做到统一布局规划和项目选址。建立灾后恢复重建定期调度、分包联系、资金保障、台账管理和定期通报等5项工作推进机制，争取资金支持，谋划实施学校灾后恢复重建和能力提升项目1261个，目前项目已全部完工。

（鹤壁市教体局 供稿）