沈丘县教育体育局:积极推进义务教育标准化学校建设

发布时间: 2022-12-08 14:25【浏览字号: 来源: 河南省教育厅

  沈丘县教体局全面贯彻党的教育方针,推进义务教育均衡发展和城乡一体化发展,加快义务教育标准化学校建设,促进教育公平,提高教育质量,努力办好人民满意的教育。

  一、加强领导,统一思想,为标准化学校建设提供坚强保障

  沈丘县教体局成立了义务教育标准化学校建设工作领导小组,党组书记、局长张海洋任组长。领导小组下设办公室,县政府总督学秦新亮任办公室主任,负责统筹协调督办全县义务教育学校标准化建设工作。县教体局印发《沈丘县推进义务教育学校标准化建设实施方案》《沈丘县义务教育管理标准化学校、示范性学校、特色学校评估认定实施方案》等文件,确定创建目标、具体任务及工作要求。

  县教体局召开创建工作动员会,统一思想,增强共识。多次组织人员赴新安等地观摩学习,先后召开培训会3次、现场和推进会6次,对创建工作进行及时反馈,强化任务,将任务项目化、落地化、常态化,责任到人,层层落实。

  二、聚焦重点,破解难题,统筹推进标准化学校创建有序进行

  (一)多措并举,积极化解城区大班额问题

  一是加快城区标准化学校建设。按照《沈丘县义务教育阶段中小学校布局专项规划》和《沈丘县消除义务教育学校大班额工作实施方案》,近3年,县政府投资3.5亿元,建成了槐店镇颍水小学、沈丘县第一实验学校、北城三里井小学、东城实验中学等4所城区标准化学校,增加学位9500个;对县一初中、槐店镇回中、槐店镇三中、槐店镇河南小学、槐店镇西关小学等5所城区学校进行了标准化升级改造,增加学位3000个。正在规划建设滨河路小学、和谐路小学、纬二路小学、高铁片区实验学校。

  二是规范招生,加强管理。县教体局出台《沈丘县义务教育招生入学工作实施方案》,公、民办学校同步招生。公办学校严格按划片、就近、免试的原则招生,优先保障学区内学生入学就读。民办义务教育学校优先招收城区学生。各年级按标准班额招生,存在大班额的班级不得转入学生,保证大班额数量只减不增。

  三是扩充乡村优质教育资源。加大对农村薄弱学校扶持力度,对周营一中、老城实验中学、北城一中等乡村学校进行了标准化升级改造,缩小城乡教育差距,努力让每个孩子在家门口接受优质教育,提高乡村学校办学水平和教育质量,稳定乡村生源,促进生源“回流”。

  2021年,沈丘县已消除义务教育阶段学校超大班额,大班额比例大幅下降。

  (二)优化资源,促进义务教育优质均衡发展

  一是改善农村学校办学条件。统筹利用各类资金,对全县中小学校实施标准化和信息化建设,能力提升资金优先用于标准化学校建设,全面改善农村学校办学条件,打造优美的育人环境。投资6841万元,建成直播互动教室23所、“班班通”学校301所、多功能教室223所、教育城域网299所。

  二是提升农村学校师资水平。近5年,招聘中小学教师1218人、特岗教师1058人,全部分配到农村学校任教;选派462名城区优秀教师到乡村学校交流轮岗支教。落实乡村教师生活补助、教龄补贴、班主任津贴,提高乡村教师待遇。

  三是推进集团化办学。开展城乡学校共同体建设,统筹推动思源实验学校、县一初中实行集团化办学;新区实验小学和于庄、李营、尤庄3所小学联盟办学;槐店镇回民小学与白集镇中心小学、莲池乡陈庄小学、刘湾镇营坊小学,东城回中与付井一中、卞路口二中、范营二中三所学校结对帮扶,促进学校管理标准和教学质量有明显提高。

  四是组织开展争先创优活动。县教体局对各学校落实《义务教育学校管理标准》情况进行专项评估,经过层层评选推荐,东城回民中学、槐店回民小学、槐店南关小学、县一初中4所学校被评为省级义务教育管理特色校,每校获奖补资金50万元。

  (三)加强管理,提高学校办学质量和水平

  一是推进学校标准化管理工作。各学校按照管理指标体系,坚持立德树人,五育并举,开齐开足开好国家规定课程,严格按课程标准零起点教学,严格执行教学计划,不随意增减课时、改变难度、调整进度,做到应教尽教。

  二是推进“双减”及“五项管理”工作创新开展。实施分层作业,学校将作业分为A基础类、B能力类、C提高类三个层次,满足不同类型学生的需求,保证学生“吃得饱”“吃得好”。推行作业公示制度,学校将作业管理细则和各科作业布置情况通过公示栏进行公示,接受学生家长与社会各界监督。加强学生睡眠监测,学校密切与家长的沟通联系,记录学生每日睡眠清单,每月汇总反馈一次。学生社团活动丰富多彩,各学校注重学生全面发展,充分发挥教师优势,成立了学科类、艺术类、文体类等学生社团,定期开展活动,促进学生素质的全面优化及提高,营造生动活泼、积极向上的校园文化氛围。体质管理形式多样,中小学大课间活动丰富多彩,开展了广播体操、武术操、足球操、鬼步舞等集体活动,组建了文狮子、球类、田径、武术等体育社团,学生参与热情很高,增强了学生体质。

  三是全面开展课后服务。县政府印发了中小学课后服务实施办法,全县所有义务段中小学校全部开展“5+2”课后服务,参与学生达149245名。

  (四)控辍保学,保障适龄青少年儿童接受义务教育

  沈丘县教体局每学期集中组织开展2次控辍保学大走访,排查义务教育阶段适龄青少年儿童在校情况。各学校建立控辍保学台账,制定劝返措施,实行疑似辍学学生劝返销号制度。全县577个行政村(社区)明确了590名教育村长,对控辍保学对象实行“一对一”结对帮扶,一帮到底。为不能到校就读的重度残疾儿童少年送教上门。做好留守儿童、随迁子女、学习困难学生、思想心理有问题学生的帮扶转化工作,着力消除因学习困难或厌学而辍学的现象。2021年,沈丘县义务教育入学率100%;小学巩固率100%,初中巩固率99.95%,全县无因贫辍学现象。

  三、加强督查,目标管理,确保标准化学校创建工作取得实效

  教体局党组成员及局机关股室分包乡镇、学校,深入基层,进行指导、督促。县教体局将标准化学校建设作为对各中心校、各学校年度目标考核的重要内容,实行目标管理,奖励先进,鞭策落后。县教体局开展常态化督导检查,印发督查简报12期,督促中小学校及时整改问题,对整改不到位的进行通报、约谈,保证标准化学校建设工作落实落细。