近年来，漯河小学持续创新开展形式多样、内容丰富的思政教育，夯实学生健康成长基础，为他们扣好人生第一粒扣子。

　　一、依托校园教育“主阵地”，培养循序渐进的“知识链”。

　　积极探索“四史”教育，抓好传统文化、道德法治和校园文化之间的德育融合。

　　“国家教材”筑牢品行根基。依托国家教材，深挖思政元素，有机融入学科课程教学，实现协同育人；定期组织开展政治理论学习、思政课专题培训，提高教师政治素养和解读教材、实施教学改革的能力；发挥战斗堡垒作用，成立“双带头人”名师工作室——漯河市思政课名师工作室、名班主任工作室、名少先队工作室、学科名师工作室，以课程思政专题研讨、课例展示，发挥示范引领和辐射带动作用，推进思政工作建设。

　　“四史”教育播撒红色种子。将“四史”教育推进课堂、融入课程，秉持“强教先强师”理念，在教师队伍中广泛开展多种形式的“四史”教育评比活动。如书记、校长带头讲党课，党员教师开展“传承红色基因 牢记初心使命”红色故事宣讲等。面向全校学生广泛开展“我爱学党史 讲出好故事”主题宣讲活动，招募红领巾党史宣讲员录制“党史”宣讲视频400多部；组织开展“党的故事我来讲”“唱支红歌给党听”等童心向党系列活动，在学生们幼小心田里播下红色种子；组建“红领巾宣讲团”，走进广场、社区宣讲党史故事，活动参与近千人次，带来了良好的社会反响。

　　“传统文化”厚植民族底色。开展“我们的节日”系列活动，弘扬传统文化，传承红色基因。组织教师编写《漯河小学中华优秀传统文化读本》，为经典诵读工作开展奠定坚实基础；开展“课前一吟”活动，通过课前师生同读、同背，培养强化学生诵读习惯。成立书法、绘画、戏曲、剪纸、民乐团等文化艺术兴趣小组，邀请传统文化名家、非物质文化遗产传承人、资深民间艺人等到校园开设专题讲座，传授艺术、技能，在民族文化的熏陶中提升学生人文素养、增强民族自信。

　　“校园环境”涵养思想品格。在校园建设文明路、德育墙、文化廊，布设古代先贤至理名言、民族英雄光辉事迹，营造浓厚德育氛围。广泛设立班级文化墙、图书角、阅览区，开设弘扬新风正气、凸显学生朝气的学习园地，发动学生自编自创主题鲜明、内容丰富的黑板报，涵养彬彬有礼、落落大方、思维敏捷、富有创造力的精神特质。

　　二、打好实践教育“组合拳”，构建螺旋上升的“能力链”

　　积极发挥实践教育的特殊功能，努力让学生们在火热的实践中接受历练、增长才干。

　　仪式教育激荡心灵力量。坚持每周一举行升国旗仪式，认真组织“国旗下的思政公开课”，结合时事、纪念日、社会热点等，通过演讲、朗诵、演唱等形式，让学生们在国旗下接受思想洗礼；新生入学“启智礼”，开蒙启智、礼润童心；一年级“入队礼”激励学生争为胸前的红领巾增光添彩；六年级“毕业礼”让学生明白为谁学习、怎样学习；每日“餐前礼”培养学生规则意识，传承勤俭节约美德。

　　红色活动赓续红色血脉。清明节开展“网上祭英烈”活动，实地组织学生到烈士陵园瞻仰祭奠，让学生缅怀先烈、心怀感恩、接续奋斗；国庆节前夕，依托黑板报等宣传阵地创新开展“向国旗敬礼”“我和国旗合个影”等系列活动；假期里鼓励家长陪同学生观看红色影片、参观爱国主义教育基地，激发学生爱国情怀。

　　劳动教育引领价值取向。将劳动教育纳入常规教学，在农业科学院实验基地开辟劳动实践教育基地，分期分批组织4000余名师生到基地种花生、挖红薯，体验劳动艰辛、品味丰收喜悦；组织学生参与校内、社区卫生打扫和垃圾分类等活动，增强主人翁意识；每学期对学生进行进行劳动技能考核，通过系鞋带、叠衣服、整理书包、制作美食等，提升劳动能力。近年来，学校共表彰120余名“劳动小能手”，营造了“劳动光荣”浓厚氛围。

　　磨难教育引导向上向善。线上线下结合，依托思政课程，组织学习抗疫先进事迹，将抗洪救灾的先进典型、感人事迹融入“开学第一课”，树立崇尚英雄、学习英雄的风尚；发动师生向灾区捐赠救灾物资，与结对帮扶社区、学校开展“点亮微心愿”活动。

　　三、用好社会教育“大课堂”，塑造由表及里的“价值链”

　　主动把思政教育搬到广阔的社会大课堂，通过家校社全方位共育，塑造学生正确价值取向。

　　无声示范立标杆。坚持身教重于言教，动员200余名责任心强的学生家长组成“爱心护学岗”，在早、中、晚的上学、放学时间，由学校带班领导、值班教师和队伍成员，在学校门口路段护送学生安全过马路，用无言行动传播爱心、表达善意，让学生们在潜移默化中知恩感恩。

　　志愿服务润初心。大力弘扬雷锋精神，在各班级成立“学雷锋小组”，利用周末节假日，组织开展环境清洁、交通劝导等志愿服务，在端午节、重阳节、春节期间，组织志愿者走进敬老院、福利院、特教学校，为孤寡老人、孤残儿童打扫卫生、讲故事、演节目，进一步发扬尊老爱幼好传统，传播仁义道德新风尚。

　　研学活动拓视野。利用寒暑假期开展社会实践研学活动，组织学生参观漯河市中州抗战纪念馆，诵读红色经典、齐唱红歌，学习革命先烈光辉历史，传承红色基因、树立报国理想；开展春季研学活动，根据学生年龄阶段，科学确定研学主题，组织一、二年级学生开展沙澧公园之旅，在拥抱大自然中放飞天性；组织三年级学生到烈士陵园缅怀先烈，传承革命精神；组织四年级学生到武警漯河支队接受国防教育；组织五年级学生到漯河消防救援支队学习消防安全知识；组织六年级学生到小商桥聆听民族英雄岳飞、杨再兴的抗金故事，使学生在听、看、讲、悟中开阔眼界、增长见识、树立理想、强化担当。

　　评比表彰励斗志。持续开展“新时代好少年”评选学习活动，采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，每班每月评选5名“新时代好少年”，学校每学期评选百名“新时代好少年”，并坚持每季度向市文明委择优推荐一名市级“新时代好少年”，“见贤思齐、你追我赶、崇尚荣誉”的良好风尚进一步形成。

（漯河市教育局 供稿）