郑州电力高等专科学校:“电力推普”助力乡村振兴

发布时间: 2022-09-30 16:11 【浏览字号: 来源: 教育厅新闻办

  今年暑期,为提高乡村百姓和儿童通用语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦,郑州电力高等专科学校组成2022年“彩虹童年”乡村振兴“师语启声”推普专项小分队,以“1+5”分组分批创新兴趣推普模式,形成“主体队伍驻镇教研、五个学院特色活动”,赴洛阳市伊川县葛寨小学开展普通话教学、国学讲解、拓展教学等活动,有效促进推普支教双管齐下。


  思政推普双溯推进 童心稚语护航“彩虹”


  推普队员们深入伊川县当地乡村、校园,通过调研、发放问卷等方式,摸清当地普通话普及情况,策划并开展了13门“普通话诵响二十大 规范字挥毫新征程”“书香伴成长”“一墙一文化”“开展趣味推普 弘扬传统文化”等符合实际的推普课程,以新揭牌的葛寨小学“彩虹童年结对帮扶智慧教室”为依托,开展了丰富多彩的语言课程。


  葛寨镇地处洛阳市伊川县东南部,环境较为闭塞,居民主要以方言交流。“小朋友们,这是我们今天学习的第一个词——中国……”推普队员张茹梦以“中国”二字导入伊川县葛寨小学一年级的推普课程,她选取了义务教育阶段课文中的经典片段,将红色故事、国学经典教育融入普通话学习教育。他们希望在为实施乡村振兴发展战略营造良好的语言环境的同时,可以赋予推普课更多的思政元素,强化育人效果。


  结合电力专业特色聚焦课堂“电”亮童语


  推普团队充分结合电力专业特色,面向全年级开展了“电力安全小课堂”“启智推普学习乐园”等专项课程,指导小朋友们学习儿童编程,普及专业术语正确发音,丰富课程内容。


  葛寨小学三年级学生王梓骄傲地展示了自己刚刚组装好的串联电路,发亮的灯光映在她的脸庞,就像对科学朦胧的雾霭被阳光驱散。推普队员康心情说,王梓和相当一部分同学最近正在为学习普通话而努力,他们从对学习普通话抵触抗拒,到积极练习普通话,离不开兴趣教育的推动。


  “职业技能+普通话”培训从娃娃抓起。在“电力推普助振兴”户外课堂中,推普队员刘芃举摇动着手摇发电机,手机出现“正在充电”的界面,小朋友们瞬间一片惊呼,支教队员杨深趁机向小朋友们进行应急救护培训,通过窒息急救中的胸外按压方法,以新奇的兴趣课堂激起一阵阵掌声。


  寓教于动创新教学 扶志昂志七彩假期


  “知心先知音”团队将课堂开在校门口,将黑板搬到家长跟前,以推普助力乡村振兴、防溺水、防疫、防诈骗等内容,向葛寨小学学生和家长们开设“全新”推普课堂,进一步浓厚乡村讲普通话、用规范字的氛围,提升学生家长对讲好普通话的重视程度。


  本次“师语启声”活动还开设了国学讲解、硬笔、绘画和剪纸课程,这些课程不仅锻炼了小朋友们的动手能力,还增强了小朋友们对优秀传统文化的兴趣。以“优秀传统文化+推普”的形式,赓续传统文化血脉,增强民族自信心、自豪感,铸牢中华民族共同体意识。


(郑州电力高等专科学校 供稿)