河南工业大学“能力作风建设年”活动从“头”开始
为高起点落实省委“能力作风建设年”活动部署和楼阳生书记动员讲话精神,在省委高校工委活动专班的具体指导下,河南工业大学党委以“能力作风建设年”启动为契机,在全校掀起了“改革·创新·发展”大学习大讨论,从“锚定发展势头、书记校长带头、凝聚活水源头、紧握进退关头”四个方面发力,达到了统一思想、明确目标、振奋精神、鼓足干劲的效果,为“能力作风建设年”活动开好局、起好步奠定了坚实的思想基础。
锚定发展势头,抢机遇担使命致力科教兴省。步入新时代,习近平总书记对“扎根中国大地办教育”提出了新定位、新论断和新要求,为新时期发展高等教育指明了方向。省委、省政府落实习近平总书记的嘱托,作出了“两个确保”“十大战略”的重大战略部署,加快了建设“双一流”的步伐,为全面提升河南创新能力、科技实力和开放水平,打开了新思路、注入了新动能。河南工业大学积极抢抓历史机遇,深刻把握经济发展、行业发展、教育发展、学校发展的大局大势,准确定位新时代学校所处的历史方位和发展走向;牢固树立“特色发展”办学理念,坚持建设有特色高水平大学的方向不偏、道路不变、力度不减;紧紧围绕国家对粮食安全、粮食科技、粮食人才等方面的重大战略需求,引领和推动相关领域的原始创新,输送和培养更多高端人才;在重塑特色优势上持续发力、久久为功,让学校再次成为各级政府、行业学界和产业企业“看在眼里、记在心上、抓在手上”的大学。
书记校长带头,察实情办实事躬身基层调研。为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次中央全会、河南省第十一次党代会和省委工作会议精神,面向新时代、立足新起点、抢抓新机遇、开创新局面,学校党委书记和校长率先垂范,发挥“头雁”作用,深入学校各基层单位走访工作,全面深入挖掘各方面工作中的困难和问题,广泛听取各单位、各部门的意见和建议,认真进行了思考和归纳,梳理了主要问题,形成了专题调研报告,为学校下一步发展科学决策奠定了基础。学校领导班子坚持实事求是、集思广益,多次召开专题会和务虚会,深入研讨、精心谋划未来一个时期学校的发展蓝图,解决好在育人体系、学科生态、创新能力、综合改革、筹资能力等方面存在的困难和问题,是学校实现高质量发展的必然路径。
凝聚活水源头,大学习大讨论激发全校动能。在充分调研的基础上,学校党委进一步梳理凝练了独具河南工业大学气质的精神谱系,指出65年来,在伟大建党精神的指引下,在工大精神的激励和鼓舞下,学校步履坚定地走过了风雨、走进了光明、走出了风采。校党委以前瞻30年、谋划15年、立足近5年的眼光,提出要树立“以学生发展为中心、以学术创新为导向”的教育价值观、实现“行业特色、世界一流”的发展愿景,布局启动“河南工业大学12357新时代筑峰工程”,全面实施内涵式、高质量发展“八大战略”,紧抓学校深化改革的攻坚期、破围解困的窗口期、换道领跑的机遇期,聚焦高质量发展,专注于内涵建设,力争进入“双一流”建设高校行列。通过大学习大讨论,将全校师生思想统一到学校决策部署上来,在处理好改革发展稳定、党建业务发展、教学科研服务等各种关系上形成合力,以主人翁的精神投入到学校改革发展中,为高质量发展提供强大动能。
紧握进退关头,提能力转作风促高质量发展。近年来,学校在各项事业中取得了一系列标志性和突破性成就,但面对高质量发展要求,全校部分党员干部还存在着一定的问题。通过大学习大讨论活动,全校党员干部明确为实现“双一流”奋斗目标、落实内涵发展“八大战略”,必须强化“答卷意识”、克服“本领恐慌”,努力提升政治能力、专业能力、改革创新能力、平安校园建设能力、群众工作能力,进一步突出问题导向查找问题、剖析根源、抓好整改,以“关键少数”能力作风高质量促学校高质量发展。
(河南工业大学 供稿)