教育不是一场比赛，而是一个慢慢熏陶、逐渐内化的过程。一味超前学习，无异于违背规律、拔苗助长，最终损害的是孩子的身心健康。拒绝“剧场效应”，科学推动幼小双相衔接，助力儿童健康快乐成长，让教育回归本真，重建教育良好生态，让每一个孩子都能自主游戏、自由成长，拥有幸福快乐的童年！

　　（河南省教育厅基教处/供稿 统筹/朱荣玉 审核/杨晓谜 责编/黄发强）