致公党河南省委：

　　您提出的关于“加强我省幼儿体智能教育”的提案收悉，现答复如下：

　　目前，我省幼儿园严格按照国家有关规定开展保教活动。《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园工作规程》第十八条提出：幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5－4小时。在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时；高寒、高温地区可酌情增减。第二十三条提出：幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下，每日户外体育活动不得少于1小时。《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》均明确指出幼儿园应以游戏为基本活动形式。幼儿园中体育活动的开展是融入到一日生活中，主要以游戏的形式进行，对活动时长有一定的要求，但对活动的形式并未有相关的文件要求，幼儿园可以组织传统体育游戏，如丢手绢、踢毽子、老鹰捉小鸡等，也可组织竞赛类体育活动，如踢足球、打篮球等。幼儿园以《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为抓手，开展健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的活动，五大领域相互渗透。

　　根据教育部《幼儿园教职工配备标准(暂行)》规定，幼儿园应根据服务类型、幼儿年龄和班级规模配备数量适宜的专任教师和保育员，使每位幼儿在一日生活、游戏和学习中都能得到成人适当的照顾、帮助和指导 <https://baike.so.com/doc/6734701-6949068.html>。全日制幼儿园 <https://baike.so.com/doc/7144179-7367913.html>每班配备2名专任教师和1名保育员，或配备3名专任教师；半日制幼儿园每班配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员。相关政策文件并未要求幼儿园中须配备体智能教师。关于代表们所提建议，下一步，我们将加强对幼儿园保教质量的检查，使幼儿园严格按照国家相关文件要求，规范保教行为，特别是保障幼儿体育活动时间，提升体育游戏水平，从而增强幼儿身体素质。

　　感谢您对学前教育事业的关注，也欢迎您对我省学前教育质量提升继续多提宝贵意见！

2021年5月31日