石聚领委员：

　　您提出的关于“发展混合所有制职业教育助推乡村振兴”的提案收悉，现答复如下：

　　近年来，长期以来,省委、省政府高度重视职业教育工作，把大力发展职业教育、培养各级各类技术技能人才，作为助力河南经济社会发展和产业结构转型升级的重要举措。探索职业院校混合所有制改革，是职业教育改革发展的方向，也是国家职业教育改革实施方案的重要内容。为推进职业院校混合所有制改革，2019年11月，省教育厅、省财政厅代省政府起草印发了《河南省职业教育改革实施方案》，对促进校企“双元”育人、健全产教融合校企合作激励政策、推进职业教育办学体制改革等方面提出了具体政策举措：一是坚持知行合一、工学结合，推动校企共同研究制定人才培养方案，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容；二是发挥企业重要办学主体作用，鼓励有条件的企业特别是大型企业举办高质量职业教育，各地可按规定适当支持；三是允许企业以土地、资本、知识、技术、管理等要素依法参与办学，与公办职业院校合作举办混合所有制性质的职业院校（或二级学院）和职业培训机构，并享有相应权利；四是允许学校从校企合作中获得智力、专利、教育、劳务等报酬，允许企业根据办学成本获得合理回报；五是建立产教融合型企业认证制度，对进入目录的企业给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励，并按规定落实相关税收政策。

　　下一步，省教育厅将认真研究《关于发展混合所有制职业教育助推乡村振兴的提案》的建议，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九届五中全会精神，牢固树立新发展理念，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会中更加突出的位置，进一步巩固优势、深化改革、提高质量、打造高峰，培养大批高素质技术技能人才，为实现中原更加出彩提供有力的技术技能人才支撑。

　　一、发挥企业重要办学主体作用，支持社会力量以股份制、混合所有制等形式举办或参与举办职业院校、二级学院和培训机构。探索建立企业根据校企合作办学成本获得合理回报机制和办法，调动企业参与校企合作的积极性。鼓励有条件的在豫央企和省属国企率先成为产教融合型企业，对纳入产教融合型企业建设培育范围的试点企业，兴办职业教育的投资符合规定的，可按投资额的30%比例，抵免该企业当年应缴教育费附加和地方教育附加。

　　二、加快推进产业学院建设。支持职业院校采取股份制、混合所有制等办法，重点推进产业学院建设。充分发挥高等学校、地方政府、产业主管部门、行业协会、企业等重要作用，把产业学院打造成为集“产、学、研、转、创”多功能、多主体深度融合的新型办学实体。构建省校两级产业学院布局体系，重点建设一批省级示范性产业学院。

　　三、加快推进全民终身学习，更好服务乡村振兴。统筹全民终身学习和社区教育、老年教育和农村职业教育，研究社区学院、老年大学设置和认定办法，支持职业院校参与举办社区学院、老年大学等，支持农村职业学校发展，鼓励毕业生留在基层工作，夯实乡村振兴的人才基础。

　　感谢您对教育工作的理解和支持，欢迎继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

2021年5月27日