周爱荣委员：

　　您提出的关于“巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接中发挥职业教育作用”的提案收悉，现答复如下：

　　近年来，长期以来,省委、省政府高度重视职业教育工作，把大力发展职业教育、培养各级各类技术技能人才，作为助力河南经济社会发展和产业结构转型升级的重要举措。一是大力推进职业教育发展。在保持高中阶段教育职普比大体相当的基础上，不断优化中等职业学校布局，中职学校由2015年的875所整合至目前的417所，校均规模由1502人提高至3306人，居全国第一位，是全国校均规模的两倍，规模效益显著提升。截至2020年11月底，我省高职完成录取新生47.22万人，在校生达124.2万人。二是省政府充分发挥职业教育的“造血”功能，将职业教育作为精准扶贫的重要举措，强化政策倾斜、资金倾斜、项目倾斜，加强贫困地区职业学校建设。财政资金累计投入超过10亿元，支持贫困县中职学校开展专业、实训基地、信息化建设；实施了贫困县中等职业学校“兼职教师特聘岗计划”，资助学校聘请高水平工程技术人员和能工巧匠担任兼职教师；保障“学业”。全省职业院校加大了面向贫困地区、贫困家庭的招生力度，为经济困难的新生建立“绿色通道”，做到不让一名有上学意愿的孩子因为贫困而失学，确保每名全日制正式学籍建档立卡贫困家庭学生都能享受到国家免学费、提供助学金等政策；依托55个贫困县的中等职业学校举办“职业教育精准脱贫技能培训班”，对2.3万名贫困家庭成员免费开展职业技能培训，确保贫困家庭劳动力至少掌握一门致富技能，实现靠技能脱贫；对符合条件的困难毕业中职生按每人2000元的标准进行补贴，用于困难毕业生在求职创业过程中的相关费用补助。

　　下一步，省教育厅将认真研究《关于巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接中发挥职业教育作用的提案》的建议，认真贯彻落实国务院及相关部委的要求，多措并举，在巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴中发挥职业教育主力军和主阵地作用，主要有以下工作。

　　一、促进职业教育与终身学习相互融通。大力支持职业院校开设参与全民终身学习体系建设，培养有关人才支持开设与社区教育、老年教育相关的老年人服务与管理、护理、康复技术、中医护理、中医康复保健等专业，不断扩大招生规模。同时，积极组织职业学校开展新型职业农民、农业生产经营人才、农村二三产业发展人才、乡村公共服务人才等，为乡村振兴提供人才支撑。

　　二、加快推进全民终身学习，更好服务乡村振兴。统筹全民终身学习和社区教育、老年教育和农村职业教育，研究社区学院、老年大学设置和认定办法，支持职业院校参与举办社区学院、老年大学等，支持农村职业学校发展，鼓励毕业生留在基层工作。

　　感谢您对教育工作的理解和支持，欢迎继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

2021年5月26日