河南师范大学深入学习贯彻习近平总书记关于强化监督的重要思想，做实做细做深监督第一职责，探索实行“5+8”专项监督检查推进机制，推进监督进一步融入学校治理，更加精准有效发挥监督保障执行、促进完善发展作用，为学校健康快速发展保驾护航。

　　一体推进“五个监督”，凝聚强大监督合力。在专项监督检查中，学校坚持系统施治、标本兼治的理念，从前期调研到方案制定再到组织实施，有效衔接纪律监督、监察监督、巡察监督、审计监督和财务监督，形成了以纪律监督、监察监督为核心，巡察监督、审计监督、财务监督为重要手段的有机联系、统筹联动监督格局。“五个监督”及时会商问题线索，制定分工协作方案，共享信息资源，共同组成检查组，既体现了监督的严肃性和权威性，又增强了监督的针对性和实效性，形成强大监督合力，切实将监督制度优势转化为治理效能。

　　探索实施“八个步骤”，推动形成监督闭环。把好监督“脉搏”，围绕群众关注点、工作薄弱点，确定监督检查工作任务。学校聚焦权力集中、资金密集和资源富集部门，开展人才引进、职称评审、新生资格审查、研究生招生考试、学生经费使用与管理、科研经费使用与管理、后勤经费使用与管理等10项专项监督检查。找准监督“着力点”，通过前期走访调研，了解监督检查工作任务的“难点”“痛点”，确定监督检查内容，制定工作方案并经书记办公会研究讨论，确保问题导向详明。科学配置监督检查人员，根据具体监督检查工作任务，由校纪检监察部门正职领导带队，抽调校纪检监察专职干部、被检查单位所属二级纪委书记和相关部门业务骨干组成党性强、业务精、敢于动真碰硬的检查组。开展实地检查，综合运用听取汇报、召开座谈会、查阅资料、现场查看等方式，全面了解把握被检查单位主体责任落实情况。深入分析研判，全体检查组工作人员集中召开分析研判会，梳理、提炼监督发现问题，深入、全面分析问题产生原因。开展监督检查情况反馈，由校纪委书记、监察专员带队，向被检查单位反馈监督发现问题，提出整改要求，强化主责单位责任担当。制发纪检（监察）建议书，提出整改建议，明确整改时限。加强整改监督，建立工作台账，紧盯整改情况，进行跟踪督办，既监督整改过程，又监督整改实效，推动完善治理体系，提升治理能力。

　　（河南师范大学 供稿）