郑州市金水区试点推广学生饮用奶计划 推动“我为群众办实事”实践活动取得扎实成效

2021-07-05 17:43 【浏览字号: 来源:教育厅新闻办

  党史学习教育开展以来,郑州市金水区坚持把为群众办实事作为检验学习教育成效的重要标准,从社会关注度最高、群众最需最盼的具体问题入手,在全面实现中小学午餐供餐和课后延时服务全覆盖的基础上,试点推广学生饮用奶计划,让越来越多孩子喝上优质牛奶,改善提高学生健康水平和身体素质,切实让“我为群众办实事”实践活动成果惠及人民群众,推动党史学习教育持续走深走实。


  一、提升站位、高标准推动


  加强组织指导。郑州市金水区区委、区政府认真贯彻落实中央和省市试点部署要求,提高政治站位,把推广学生饮用奶计划作为提升儿童青少年的身体素质的重要民生工程来抓,纳入全区“我为群众办实事”项目目录,既送营养又送关爱。分工一名区级领导认领办理,成立工作专班,加大国家“学生饮用奶计划”推广力度。依据农业农村部等7部委和省教育厅关于实施“学生饮用奶计划”要求,印发《关于进一步做好“学生饮用奶计划”推广工作的通知》,明确饮用奶计划实施原则和步骤,细化教育、市场监管、卫健、纪委监委等部门职责,加强政策引导,注重部门协同,统筹推进各项工作。严格标准准入。坚持审批认定、严格准入机制,选用经中国奶业协会审核认证、许可使用中国学生饮用奶标志的优质可靠、信誉度高的企业作为供应单位,丰富产品种类、保障奶源质量。科学定价。组织家委会与企业深入沟通,合理确定每盒奶的价格,较市场同等容量、相近营养含量产品价格降低了20%—40%。同时,明确企业承担学生饮用奶在学校储藏、保管、发送中产生的全部费用,并且不在核定价格之外加价或收取其他费用,切实为学校和家庭减轻负担。


  二、规范管理、稳步推行


  突出信息化管理。在饮用奶采购过程中,采取信息化管理模式,通过网络信息系统完成下单、交费、查询、退订、反馈等操作,全过程公开透明。突出质量监管。严格把好进校关,由企业组织专人专车向学校直接配送,建立学生饮用奶台账,制定分发明细和生产批次登记制度,安排专人逐批次核查检验报告、检查产品包装和生产日期,严把原料关、加工关和运输关,确保学生饮用奶安全。各学校有专人负责接收学生饮用奶产品,做到专区储存,温湿度适宜。突出规范操作。在学校建设标准化奶屋,配备紫外灯、智能加热箱、分奶箱等设备,用于学生奶的接收、保管、分发。同时建立产品留样等制度,保证产品源头可追朔查询。突出试点先行。优先选择5所后勤服务、交通位置、基础设施等条件较好的学校试点先行,并在完善管理、集中观摩、总结经验的基础上,逐步扩大推广范围。目前,金水区已分3批次在31所学校推广学生饮用奶,累计为30639名学生常态化供奶,征订率达到56%。


  三、坚持自愿、注重教育


  坚持自愿原则。学生饮用奶由学生、家长根据自身情况自愿选择,学校不下达指令性指标。同时,邀请家长实地参观学生饮用奶配发中心,围绕相关知识、规范操作、常见问题进行答疑释惑,消除家长顾虑。注重宣传引导。通过印发致家长一封信、开办营养健康知识大讲堂、组织家长开放日等形式,向学生家长讲清饮用奶与普通奶的区别,宣传提高儿童青少年的身体素质、培养儿童青少年合理膳食习惯等知识,争取家长的支持认同和广泛参与。深化食育教育。将饮用奶营养健康知识融入食育教育,广泛设置轮班制的取奶员、保洁员等岗位,开展牛奶搬运劳动体验、奶盒便捷回收探究、垃圾分类知识培训等活动,增强学生健康意识,提高了育人实效,让群众切实感受到学习教育带来的实际成效。


  (郑州市教育局 供稿)


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